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文档简介
“保护环境,从我做起”主题班会张建群一、活动目的:加强同学们的环保意识,树立环保观念,养成保护环境的良好习惯,能为学校和社会做出自己应有的贡献!二、活动准备1组织学生学习有关自然环境的科学书籍。2对学生进行环保教育,通过观看录像、阅读书籍、听专题讲座等了解环保知识和方法。4准备有关海洋、植物、珍稀动物及酸雨、大气污染等方面的图片、资料。三、活动过程:(一)引入 甲:同学们,你们知道吗?地球是我们人类共同的家园,它和人类的关系是息息相关的。乙:地球存在已有几十亿年的历史了,如果把这几十亿年时间算作一天,那么人类在地球上生存的时间还不到一秒钟哪!甲:到了二十世纪末,地球上的人口可能会达到80多亿,人们需要食物、水、居住的空间和驱动车辆的能量。乙:这样一来,其他动物和植物的食物和空间就会越来越少,生态环境就会出现许多问题。甲:像什么全球性变暖啦、酸雨啦、臭氧层窟窿啦等等,这仅仅是其中的几个问题。乙:因此,我们要保护我们的地球,保护我们的家园。甲:这就需要我们大家了解我们的生存环境,了解我们地球上的气候、动物、植物。乙:了解大自然,做环保卫士。合:这样我们的地球就会越来越洁净、美丽。(二)环保知识小竞赛甲、乙:现在就让我们来考考大家,看大家的环保知识学得怎么样?优胜者还会得到奖品呢!(竞赛开始,分组抢答,答对得十分答错不扣分。要待主持人说开始后才能抢答,违反者要表演一个节目。)1、 中国环境标志的含义是什么?答:中国环境标志的中心结构是青山、绿水、太阳,表示人类赖以生存的环境,外围的十个环表示公众共同参与保护环境。全图寓意为:“全民联合起来,共同保护赖以生存的环境。2、 人类目前面临着哪些环境灾难?答:水污染、空气污染、植被萎缩、物种濒危、江河断流、垃圾围城、土地荒漠化、臭氧层空洞等。3、 当代人类面临的三大难题是什么?答:人口膨胀、资源短缺、环境恶化。4、 选用什么样的洗衣粉能减少水污染?答:无磷洗衣粉。5、 日常生活中怎样节约用水?答:随时关紧水龙头、一水多用、保护水源等。6、 什么是绿色消费?答:用环保的眼光去选购和使用商品7、 、“地球日”是哪个国家提出的?答:美国。8、 什么是白色污染?怎样消除白色污染?答:白色污染即塑料废弃物给环境带来的污染,如塑料袋、一次性饭盒、农用地膜等。每个公民应从“提起布袋子、限用塑料袋”等方面消除白色污染。9、安徽省的“爱鸟周”是在什么时候?答:3月2026日。10、 我们能为保护臭氧层做些什么?答:选用无氟冰箱、不含氟的摩丝、空气清新剂等11、 举例说明现代生活中充斥着哪些一次性用品?答:一次性饭盒、桌布、尿布、牙刷等。12、 请举例说明日常生活中我们可以节约哪些资源?答:节水、节电、节约纸张、节约粮食、骑自行车、控制噪声等。13、世界环境日是哪一天?答:6月5日14、我们应该怎样从我做起,保护环境?答:(1):室内外多种植物可使周围阴凉,减少开风扇、冷气 (2):时常留意保养电器 (特别是冷气机),减少耗电 (3):多用淋浴少用浴缸,可省下许多水 (4):选购白色卫生纸,可以减少颜料污染,用草纸更好 (5):多在家里进餐,少上馆子,可减少浪费及污染 (6):多自制饮料食品,有益健康又省钱,更保护环境 (7):多光顾传统市场,可以减少过份包装及加工食品 (8):郊游及远足自备水壶,少买包装饮料 (9):高度浪费资源 (例如用发泡胶盒)的餐饮店少光顾(10):衣着顺应自然,多选自然纤维 (棉、羊毛、麻等)衣物,少买人造纤维 (11):适量地添置衣物,买得太多会浪费资源 (12):多用公共交通工具,必要时才乘出租车 (13):有毒的文具 (例如麦克笔、修正液)尽量少用 (14):安排把废纸回收再生,交给回收商 (15):自制礼物或贺卡,既有心思、省钱、又省资源 (16):实行垃圾分类,送废纸、铝罐、铁罐、塑料罐等去再生 (17):习惯每张纸写两面才丢掉,把旧信封再用 (18):旧电池放进垃圾资源回收,切勿丢在郊外、海里、街上(19):习惯随身带手帕,少用纸巾,减少树木砍伐(20):及加入绿色组织,多捐款及支持活勤 (三)考察报告学生分别由七、八人组成以上环保小队,利用色彩鲜明的图片、生动的录像、电脑演示及一些有关雨林、动物、植物等方面的小故事,以报告形式轮流上台向大家介绍各方面的环境知识及环境措施,并就台下学生提出的有争议问题进行答辩(四)活动总结:甲、乙:老师和同学们,只要我们共同努力,我们的校园就会更加美丽,川中就会更加美丽,我们的心灵就会更加美丽,让环保深深地耕植在我们每一个人的心
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