要点与答题技巧.21doc.doc

第1章 要点与答题技巧1、 全章要点1、音的属性及其制约因素2、正确的理解首调和固 定调3、正确的使用变音记号4、音的分组问题5、等音6、半 全音关系7、钢琴相关知识2、 答题技巧 、等音：又叫同音异名，键盘上的每个键都有三个名字（除去#G和bA）。例如C又叫#B（下方升），还叫bbD，（上方降）但、#B、bbD指的都是同一个音高261HZ。 记住这个规律：除了#G和bA只有一个等音外其他各音级都有两个等音。具体答题思路如下： 基本音级：一定上下各一个下方升、上方降 （#）音级：一般都在上方、例外 （b）音级：一般都在下方b、b例外 （）音级：一定都在上方 （bb）音级：一定都在下方、 正确的使用变音记号变音记号的功能有两种：（）、调号，（记写在谱号后面）表示将各组所有同音名的音不受小节线约束全部升高或降低。（）、临时记号，（都是针对基本音级而言的）表示将同小节内同音高各音升高或降低。（具体应用方法以下列习题说明。）、 正确的使用变音记号分别将下二分音符升高和降低半音。、 （、小节升高半音）（、小节降低半音）、 将下列乐句中的八分音符降低半音。答案：1、2两题属于重在考察临时变音记号的用法，值得说的是变化音级的升高和降低的问题，有的同学习惯做法是： （ ） 其实那个还原是多余的，画蛇添足，当变音记号作为临时记号使用时它的含义是将基本音级升高或降低，也就是说#C相对于C高半音，C相对基本音级高全音，所以C比#C高半音，而不是在#的基础上再，正如李重光教授老师所讲“临时变音记号都是针对基本音级而言”。 注：上述谱例是用encore4.50版制谱的，在制谱过程中也体现了还原号的多余性，（ ）中谱例中的还原号是非常规强行插入的，不属于科学记谱的规范 。 第3题是调号与临时记号的综合运用，第一小节内F音级以及后面所有F音级由于前面调号的原因其本质属于变化音级（#F），将#音级降低半音当然用还原号了。3、 关于自然与变化半、全音。 （1）自然半、全音。记住一条原则和一个规律就不会出现漏写答案而丢分的现象了：凡是相临的就是自然的。只有、bb音级允许只有一个答案其余任何音级都是上下各一个，共两个答案。例题：写出下列各音级的自然半音和自然全音自半：（ B） C （bbD） （#E） #F （G） （B） C （#D） （无） D （#E）自全：（bbE） bF （bG） （自然全音一定有两个答案）答题的时候可以先写出原题上下相临的两个音级再按照指定半或全音关系添加变音记号，使用任何变音记号也不能满足其关系的视为只有一个。（熟练的掌握上述答题技巧后一定能够快速准确的写出正确的答案，不用考虑是否漏写答案，真正的做到了胸有成竹。练一练：1、判断下列各组音是自然半音的画。#CD #CbbE bGbbA B#C #FF#GbB D#E bEbF 5b6 BD 2、写出下列各音的自然半音和自然全音。 D（ ）bE（ ）#F（ ）F（ ）G（ ）bbD（ ）（ ） （ ） （ ） （ ）（ ）（ ）4、 变化半、全音 在同一音级或隔开一个音级上够成的半、全音是变化半、全音。例如：C的变化全音有： C bB （） C （） E bbC下面是变化全音的出现规律：1基本音级的变化全音有：本身有两个，上下各一个， 共4个2、#音级：#A、#B、#E 本身一个，上边一个， 共2个 其余的各#音级：本身一个，上下各一个， 共3个 3、b音级：bC、bF、bG 本身一个，下边一个， 共2个 其余的各b音级 ：本身一个，上下各一个， 共3个 4、 音级： 本身一个，上边一个， 共2个5、 bb音级： 本身一个，下边一个， 共2个下面是变化半音的出现规律：1、 基本音级：本身有两个，哪一方向存在小三度便有一个，共3个 （D有四个）2、 #音级： 本身有两个，上边有一个， 共3个3、 b音级： 本身有两个，下边有一个， 共3个4、 音级： 本身一个，上边一个， 共2个5、 bb音级： 本身一个，下边一个， 共2个 注：结合习题，边做边思考你一定会领悟其中的道理。1、 写出下列各音的所有变化全音 C #B #D bG bE bbA G 2、 写出下列各音的所有变化半音 C D #F bB bbE C 三、写出下列各音的所有变化全音四、写出下列各音的所有变化半音4、 关于首调和固定调 1、首调：是指基本音级音列结构的平行高度。（基本音级音列结构关系：全全半全全全半，满足：“全全半全全全半”