第三单元(文言文).doc

短文两篇黄鹤楼 阎伯理文学常识：,黄鹤楼节选自文苑英华作者阎伯理唐代人，黄鹤楼与滕王阁、岳阳楼并称江南三大名楼，这篇短文，介绍了黄鹤楼雄伟高大，外观和建筑结构的特点，描述了登临黄鹤楼的所见所感，突现了黄鹤楼这座名楼的地位和价值，表达了作者热爱山川胜迹和仰慕仙人的思想感情，本文语言特色句式多变，多用对偶。原文：州城西南隅，有黄鹤楼者。图经云:费祎登仙，尝驾黄鹤返憩于此，遂以名楼。事列神仙之传，迹存述异之志。观其耸构巍峨，高标巃嵸，上倚河汉，下临江流;重檐翼馆，四闼霞敞;坐窥井邑，俯拍云烟:亦荆吴形胜之最也。重点字词：1.州指鄂州，治所在今湖北武汉市武昌。2. 隅y角落。3.图经记载某地风俗，物产，附有地图的书籍。4.费祎y人名，字文伟，三国时蜀汉大将军。5.登仙成仙。6.尝 曾经。7.驾骑。8.憩q休息。9.遂于是，就。10.以用。11.名命名。11.列记载。12.神仙即神仙传，晋代葛洪著，专记神仙故事。13.述异之志是述异记，南朝梁任昉著，多载志怪故事。14.观其其:代词，指黄鹤楼。15.巍wi峨高大雄伟的样子16.巃嵸lng zng 高耸的样子。17.河汉银河。18.翼古代建筑的飞檐。19.闼t门。20.霞xi敞高大宽敞。21.井邑s城乡。22.荆吴楚国和吴国，这里泛指长江中下游地区。23.之的。24.最最美的地方。译文：鄂州城的西南角上，有-座黄鹤楼。 图经上说:三国时代蜀汉大将费祎成了仙人，曾经骑着黄鹤返回到这里休息，于是就用黄鹤命名这座楼。这件事记载在神仙传上，有关事迹还保存在述异记上。 观看这矗立着的楼宇，高高耸立，十分雄伟，顶端靠着银河，底部临近大江;两层屋檐层层叠叠，像鸟的翅膀高翘在房舍之上，四面的大门高大宽敞;坐在楼上，可以远眺城乡景色，低下头可以拍击云气和烟雾:这里也是楚地吴地山川胜迹中最美的地方。赏析：这篇短文介绍了黄鹤楼雄伟高大的外观和建筑结构的特点，描述了登临黄鹤楼的所见所感，突现了黄鹤楼这座名楼的地位和价值，表现了作者热爱山川胜迹的思想感情和对仙人的仰慕之情。重点翻译：1、图经云:费祎登仙，尝驾黄鹤返憩于此，遂以名楼。图经上说:三国时代蜀汉大将费祎成了仙人，曾经骑着黄鹤返回到这里休息，于是就用黄鹤命名这座楼。2、 观其耸构巍峨，高标巃嵸，上倚河汉，下临江流;重檐翼馆，四闼霞敞;坐窥井邑，俯拍云烟:亦荆吴形胜之最也。观看这矗立着的楼宇，高高耸立，十分雄伟，顶端靠着银河，底部临近大江;两层屋檐层层叠叠，像鸟的翅膀高翘在房舍之上，四面的大门高大宽敞;坐在楼上，可以远眺城乡景色，低下头可以拍击云气和烟雾:这里也是楚地吴地山川胜迹中最美的地方。背诵默写：全文常考知识点：1、 为什么介绍费祎登仙之事？【1、说明此楼非同寻常2、增添神秘色彩3、黄鹤楼名字的由来4、表明作者仰慕仙人】2、 贯穿全文的线索是：【“仙”】3、 黄鹤楼的地理位置是：【州城西南隅；下临江流】4、 名字的由来【费祎登仙，尝驾黄鹤返憩于此，遂以名楼】5、黄鹤楼的整体形象：【观其耸构巍峨，高标巃嵸】6、 黄鹤楼的建筑结构：【重檐翼馆，四闼霞敞】7、 黄鹤楼的观感：【亦荆吴形胜之最也】8、 直接和间接说明黄鹤楼高峻的句子是：【直接：上倚河汉，下临江流；间接：坐窥井邑，俯云烟】9、 主旨：【1、对仙人的仰慕2、热爱祖国山川形胜】于园 张岱文学常识：,于园选自明末清初文学家张岱的陶庵梦忆，这篇园林小品，着重介绍于园磊石之奇及其建筑的幽远意境，抒写作者游园得自然之趣的感受，赞颂了园林假山建造者高超的艺术造诣。本文按由前而后的空间顺序来写层次井然。原文：于园在瓜洲步五里铺，富人于五所园也。非显者刺，则门钥不得出。葆生叔同知瓜洲，携余往，主人处处款之。园中无他奇，奇在磊石。前堂石坡高二丈，上植果子松数棵，缘坡植牡丹、芍药，人不得上，以实奇。后厅临大池，池中奇峰绝壑，陡上陡下，人走池底，仰视莲花，反在天上，以空奇。卧房槛外，一壑旋下如螺蛳缠，以幽阴深邃奇。再后一水阁，长如艇子，跨小河，四围灌木蒙丛，禽鸟啾唧，如深山茂林，坐其中，颓然碧窈。瓜洲诸园亭，俱以假山显，（胎于石，娠于垒石之手，男女于琢磨搜剔之主人）至于园可无憾矣。重点字词：瓜州：鄂州。在今江苏扬州市邗（hn）江区南，临长江。步：同“埠”，水边停船之处。葆生：张联芳，字尔葆，山阴人，官扬州司马。张岱叔父，善画好收藏古董。同知：知府的佐官，分掌督梁、缉捕、江防、水利等，分驻指定地点。所园：所建筑的园林。园：建筑园子。显者：指有名声有地位的人。刺：投下名帖。这里做动词用，投名帖。钥：钥匙。余：我。款：招待。之：人称代词，我们。奇：罕见的，稀罕的。磊石：用各种各样的石块堆砌成假山。磊：垒，堆砌。植：栽种。缘：顺着，沿着。以：因为。实：满满当当，充盈。陡：直临：临近，靠近。绝壑h：陡峭的山沟。（极陡峭是根据上下文意译的）壑：山沟。幽阴：阴暗。邃：深远。艇子：小船。蒙丛：草木茂盛的样子。啾唧：细小而碎杂的声音。颓然：柔顺的样子，文中是舒坦的意思。碧窈yo：碧绿悠远。诸：众，各（的）。俱：都。以：凭借。显：显扬，有名声。憾：心感不满。矣：语气助词，相当于“了”。仪真：今江苏省仪真县。子母：利息和本钱。搜剔：搜寻，发掘并加以选择。非显者刺：不是有地位的人投下名帖，刺，指名帖，这里名词动用槛：（jian）指栏杆译文：于园在瓜洲码头一个叫五里铺的地方，是名叫于五的富人所建的园子。不是有地位的人投下名帖，这座园子门上的钥匙是不会拿出来的（打开门锁，开门迎客的）。葆生的叔父在瓜洲任知府的佐官，带我前往于园，于园主人处处殷勤地招待我们。这座园子没有其他奇特的地方，奇就奇在用石块堆砌的假山。堂屋前面的斜坡高两丈，上面栽种了几棵果子松，沿坡栽种了牡丹、芍药，人不能够到上面去，这里因为没有空隙，满满当当而奇特。后面的厅堂临近大池塘，池塘里有奇特的山峰和极陡峭的沟壑，直上直下，人们行走在池塘的底部，抬头仰望池塘中的莲花，反而好像在天上，这里因为空旷而奇特。卧房的栏杆外面，有一条山沟盘旋而下，好像回旋型的螺蛳壳，这里因为阴暗深远而奇特。再向后，有一座水阁，长长的像小船，横跨在小河上，阁子的四周，灌木覆盖丛生，鸟儿在这里叽叽喳喳，好像在深山密林之中，人们坐在阁子里，这里的境界给人舒坦、碧绿、幽深之感。瓜洲的许多园林亭榭，都是凭借假山而有名声，这样的假山石安置到于园之中就不会使人遗憾了。赏析：从写作意图看这篇短文重点是介绍于园磊石之奇及其建筑的幽远意境赞颂了园林假山建造者高超的艺术造诣。无论是写用石块垒成两丈高的石坡，突出它的“以实奇”；还是写“奇峰绝壑”堆砌在后面厅堂旁的大池塘，突出它的“以空奇”；抑或是写形状像螺蛳回旋形贝壳盘旋而下的沟壑，突出它的“以幽阴深邃奇”。作者的目的都是为了把重点放在写于园“奇在磊石”的特点。作者又由于园说到了瓜洲众多的园林亭榭，这些园林亭榭跟于园一样，是凭借巧夺天工的假山而闻名的，而假山是依据自然之山石而创作的。它“胎于石”，有了自然之山石为蓝图还不行，还要“磊石者”一双巧手才能使它成为现实。所以说“娠于磊石之手”。“磊石者”手再巧还不行，还要有主人的精心构思，主人精心构思了，假山就诞生了，就像孩子出生或男或女一样。这种假山或雄伟，或秀丽。这样就不仅写出了假山建筑的全过程，还赞颂了能工巧匠的一双手和园林主人的高超的艺术构思。删除掉“胎于石，娠于磊石之手，男女于琢磨搜剔之主人”后就无法表达出作者这一写作意图。背诵默写：背诵文中第2自然段常考知识点：1、 侧面说明于园假山技艺高超，是瓜州园林中的佼佼者的句子是哪些？【非显者刺，则门钥不得出。葆生叔同知瓜洲，携余往，主人处处款之。】2、 第二节的总起和分写句子有哪些？【1、园中无他奇，奇在磊石；2、以实奇；以空奇；以幽阴深邃奇；颓然碧窈。】3、 参观于园，给人一种置身于大自然，具有幽深之感的句子是哪些？【再后一水阁，长如艇子，跨小河，四围灌木蒙丛，禽鸟啾唧，如深山茂林，坐其中，颓然碧窈】4、瓜州的园林亭榭具有怎样的特点？【假山巧夺天工。】5、 作者为什么认为“至于园可无憾矣”？【1、依据课文：于园是其中的佼佼者；2、依据原文：假山的堆叠经过了工匠、主人的石材挑选，极为认真的设计构造，主人的精巧构思。】黄鹤楼、于园词语应用一词多义以：遂以名楼（以，用）以其境过清（以，因为）策之不以其道（以，按照）虽乘奔御风不以疾也（以，以为，觉得）之：事列神仙之传（之，的）昂首观之，项为之强（之，代蚊子）予独爱莲之出淤泥而不染（之，无实在意义，取消句子的独立性）辍耕之垄上（之，到、去） 者：州城西南隅，有黄鹤楼者（者，的地方）言之，貌若甚凄者（者，的样子）所：富人于五所园也（所，做园的定语，可直译）此人一一为具言所闻（所，指代闻的宾语）臣之所好者（所，做者的定语）其：坐其中（其，代词，我自己）颓然乎其间者，太守醉也（其，代词，指宾客）居庙堂之高