【学海导航】浙江省高考英语一轮复习 unit4 earthquakes(2)课件 新人教版.ppt

2 thenumberof n pl thenumberofthestudentsstandingoutsideisabouttwenty 站在外面的学生的数目大约是20 链接thenumberof n pl 表示 的数量 作主语时 谓语动词用第三人称单数形式 表示数量的多少 用large和small 不用many和few 如 thenumberof n pl 表示 许多 的短语 thenumberof n pl 表示 许多 的短语 thenumberof n pl 表示 许多 的短语 辨析thenumberof anumberofanumberof 可数名词 意为 许多的 大量的 其后的谓语动词用复数 thenumberof 可数名词 意为 的数目 其后的谓语动词用单数 thenumberof n pl 活用单项填空 1 thenumberofforeignstudentsattendingchineseuniversities risingsteadilysince2009 a isb arec hasbeend havebeen 解析考查主谓一致和时态 主语是thenumberofforeignstudents 故谓语动词用单数 又因时间状语是since2009 所以用完成时态 thenumberof n pl c 2 withmoreforestsbeingdestroyed hugequantitiesofgoodearth eachyear a iswashingawayb isbeingwashedawayc arewashingawayd arebeingwashedaway 解析考查主谓一致 quantitiesof后既可接不可数名词 也可接可数名词 其谓语动词根据quantity的数确定 所以答案是d thenumberof n pl d 3 goodamountsofsleepeverynight alsoimportantforyourhealth a isb arec wasd were 解析考查主谓一致和时态 amountsof后只接不可数名词 作主语时谓语动词和amount的数保持一致 由于其时间是everynight 要用一般现在时 所以答案是b thenumberof n pl b atanend结束 终止 常作表语 thewarwasfinallyatanend 战争终于结束了 短语attheendof在 尽头 末 指时间和空间 bytheendof到 末为止 与过去完成时连用 intheend最后 终于makeendsmeet收支相抵 atanend结束 终止 常作表语 短语cometoanend结束 用作谓语 drawtoanend接近尾声bring toanend使 终止putanendto使 终止 活用用attheendof bytheendof和intheend填空 1 howmanyenglishwordshaveyoulearned lastterm 2 hebecameanoutstandingdoctor 3 myunclewillflytochina thisyear atanend结束 终止 常作表语 bytheendof intheend attheendof 你知道这道题的正确答案是什么吗 为什么 theywalkedandwalkeduntiltheycame theendofthestream a atb byc ind to atanend结束 终止 常作表语 d atanend结束 终止 常作表语 解析首先我们知道bytheendof后不跟地点 intheend是一个独立使用的短语 虽然attheendof后接地点 但它所表示的是 在 的尽头或末尾 表示状态 而本题的语境所表示的是 来到了溪流的尽头 所以答案是d inthefarmyards thechickensandeventhepigsweretoonervoustoeat p26 农家大院里的鸡 甚至猪都紧张得不想吃食 1 too to 太 以至不能 theboyistooweaktolifttheheavybox 这男孩太虚弱 举不起那个重箱子 2 当too to 跟少数形容词 如ready glad pleased apt willing inclined eager easy satisfied等 搭配时 不定式无否定意义 heistooreadytopromise 他轻于许诺 beginnersaretooapttomakemistakes 初学者极易出错 3 too to 的否定形式nottoo to 的意思是 不是太 而不能 heisnottooyoungtodresshimself 他不是小得连衣服都不会穿 itisnevertoooldtolearn 活到老 学到老 4 cannot 或cannever too enough 表示 怎么 也不会过分 越 越好 的含义 ican tthankyoutoomuchforgivingmesomuchhelp 我对你给予我那么大的帮助感激不尽 itseemedasiftheworldwasatanend p26 世界似乎到了末日 当asif引导从句时 我们一定要根据语境判断语义是否符合客观实际 符合客观实际就用陈述语气 即 该用什么时态就用什么时态 不符合客观实际就用虚拟语气 即 链接 1 asif asthough 似乎是 好像是 的功能 引导表语从句 常和动词look seem连用 shelooksasifsheweretenyearsyounger 她看上去好像年轻了10岁 itseemsasifourteamisgoingtowin 好像我们队会赢 引导方式状语从句 hetreatedherasifshewerehisdaughter 他对待她好像是自己的女儿 链接 2 asif though 可用于省略句中 asif引导的从句常可省略主语和系动词 这样其后就只剩下名词 不定式 形容词 短语 介词短语或分词 如文中例句 heactsasif hewere afool mad 他做事像个傻子 像疯了一样 tomraisedhishandsasif heweregoing tosaysomething 汤姆举起手好像要说什么 活用根据汉语提示完成句子 1 therearemassesofdarkcloudsinthesky itseemsasifit 将要 rain 2 hetalkedasifhe 知晓 everythingintheworld isgoingto hadknown 解析 1 从 天空中乌云密布 我们就可以判断出天要下雨的可能性相当大 所以我们用陈述语气 因是客观推测的将来 所以答案是isgoingto 2 从语境 他说起话来就好像他穷知世界一切似的 穷知世界 这是不可能的 所以我们要使用虚拟语气 根据本句语境know的动作应发生在talk之前 所以用hadknown 活用根据汉语提示完成句子 allhopewasnotlost p26 并不是所有的希望都破灭了 allthestudentsdonotknowhowtodealwiththeproblem notallthestudentsknowhowtodealwiththeproblem 并非所有的学生都知道如何解决个问题 1 all both each every everyone everything always whole wholly entirely altogether等表示 全体 意义的代词 副词或形容词与否定词not连用时 一般都表示部分否定 巧记 只要表示 全体 意义的词与否定词连用 都是部分否定 链接 2 如果句子中出现下列词或短语则该句为全部否定 noneof n pro neither