2012-2013学年高二生物上学期期末考试.doc

尹松振04 高二期末考试生物试题 2013.01考试时间：90分钟 总分：90分一、选择题（每小题1分，共30分）1毛细淋巴管壁由单层上皮细胞组成，这层细胞所生活的具体内环境是A血浆和淋巴 B淋巴和细胞液 C血浆和组织液 D淋巴和组织液2大气中的氧气要与人的血红蛋白结合，至少需要穿过几层磷脂分子A5 B6 C 8 D 103下列情况中与发生组织水肿无关的是 A毛细淋巴管阻塞 B组织液中蛋白质增多C血浆中蛋白质含量增多 D毛细血管通透性增加4在下列物质或过程中，会在人体内环境中出现的是血红蛋白葡萄糖葡萄糖分解产生丙酮酸和还原氢二氧化碳蛋白质分解成氨基酸甲状腺激素的运输乙酰胆碱尿素维生素AB CD5右图是特异性免疫中x细胞发挥免疫功能的过程示意图，其中x细胞是指AB细胞 BT细胞C浆细胞 D效应T细胞6关于植物激素作用的叙述，正确的是A生长素可用于果实催熟 B脱落酸能够促进种子萌发C赤霉素能够促进茎的伸长 D乙烯可用于诱导产生无籽果实7在一个以肌肉为效应器的反射弧中，如果传出神经受到损伤，而其他部分正常，感受器受到刺激后将表现为A既有感觉，又能运动 B失去感觉，同时肌肉无收缩反应C有感觉，但肌肉无收缩反应 D失去感觉，但能运动8某同学正在跑步，参与调节这一过程的神经结构有大脑皮层 小脑 下丘脑 脑干 脊髓A B C D9制作泡菜时，乳酸菌产生的乳酸抑制其他微生物的生长；当乳酸积累到一定浓度时，还会抑制同种其他个体的增殖，这种现象包括A种内互助、种间斗争 B种内互助、捕食 C竞争、种内斗争 D互利共生、寄生10下列有关内环境和稳态的说法，不正确的是A血浆中蛋白质含量与淋巴和组织液中蛋白质含量相等B人体内环境pH、渗透压等保持相对稳定是细胞正常代谢所必需的C个体稳态的实现是神经系统、内分泌系统和免疫系统等共同调节的结果D血浆蛋白、胰岛素、淋巴因子和抗体属于人体内环境的成分11用正常的黄瓜雌花验证生长素的作用，设计的做法是：将用于实验的雌花在开花前套上纸袋，然后分别作如下处理,1号花开花后给雌蕊柱头涂一定浓度的生长素；2号花开花后人工授粉。此设计的缺陷是A1号花未进行人工授粉 B2号花未涂生长素C缺乏未作套袋处理的雌花 D缺乏只作套袋处理的雌花12下列关于“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”的探究过程的注意事项的说法不正确的是A在正式实验前先做一个预实验，目的是为正式实验摸索条件 B找准枝条的上下端，防止颠倒C所用每个枝条都应留34个芽 D此探究活动没有设置对照实验 13右图为一个完整反射弧的示意图，与之有关的叙述不正确的是的A兴奋的传导方向是EDCBAB刺激B点或D点，刺激点两侧均有电位变化C刺激D点，B点有电位变化，刺激B点，D点没有电位变化D此图表示的反射弧能用来表示缩手反射14下列说法不正确的是A英语听力考试中涉及言语区的W区、H区和V区B胰岛素一般是从新鲜的动物胰腺研磨液中获得的C体温调节中人体散热主要通过神经调节实现D大量失钠，对细胞外液渗透压的影响大于细胞内液15为了验证胰岛素具有降低血糖含量的作用。在设计实验时，如果以正常小鼠每次注射药物前后小鼠症状的变化为观察指标，则下列对实验组小鼠注射药物的顺序，正确的是A先注射生理盐水，后注射胰岛素溶液 B先注射葡萄糖溶液，再注射胰岛素溶液C先注射胰岛素溶液，后注射生理盐水 D先注射胰岛素溶液，后注射葡萄糖溶液16下列有关人体免疫的叙述正确的是抗原都是外来异物抗体的化学本质是蛋白质多数情况下，抗原和抗体形成沉淀或细胞集团，进而被吞噬细胞吞噬消化接种疫苗能预防所有的遗传病过敏反应一般不会破坏组织细胞HIV主要攻击人体的T细胞，引起自身免疫病免疫系统具有防卫、监控和清除功能A B C D17右图表示人体生命活动调节过程中细胞间的信息传递方式，下列叙述中错误的是 A靶细胞依靠细胞膜表面的受体识别信息BB中信息传递的速度比A中信息传递的速度要快C若A图中“细胞”为下丘脑中的神经分泌细胞，则“靶细胞”最可能是甲状腺细胞D人体对寒冷的反应与B有关，也可能与A有关18某些麻醉剂是一种神经递质的阻断剂，当人使用这种麻醉剂后，痛觉消失了，而其它大部分神经的传递功能正常，这一事实说明 A不同神经元之间的递质可能不同 B不同的神经纤维是以不同的递质传递兴奋C所有神经元之间的递质可能相同 D麻醉剂能作用于大脑皮层，使人意识模糊19某山区的坡地被滥垦，当狂风暴雨侵袭时，局部山坡发生山崩。在较短的一段时间后，该处出现了新的生物群落，下列相关叙述正确的是A该群落的丰富度比较低B该群落演替的速度和方向与自然演替不同C该群落中的生物多为草本植物，无垂直结构D该群落形成过程为初生演替，先出现的生物多为地衣 20下列调查活动或实验中，计算所得数值与实际数值相比，可能偏小的是A标志重捕法调查灰喜鹊种群密度时标志物脱落B显微镜下计数酵母菌数量时只统计计数室方格内的菌体C样方法调查蒲公英种群密度时在分布较密的地区取样D田鼠在被捉过一次后更难捕捉，统计得到的种群密度与实际种群密度相比21右图示某种小型淡水鱼迁入新的湖泊后种群增长速率随时间变化的曲线，根据该曲线不能得出的结论是At3时该种小型淡水鱼的年龄组成为衰退型Bt4时该种小型淡水鱼在新环境中数量最多C该种小型淡水鱼在新的环境中呈S型增长D该种鱼在新湖泊中的环境容纳量约为t2时该鱼数量的两倍22下列能量流动模型表示寄生关系的是23以下有关种群的叙述，正确的是A对在自然环境中的种群而言，K值总是固定不变的B在食物和空间条件充裕的条件下，种群数量增长曲线一定呈“J”型C种群是生物进化的基本单位，种群基因频率的改变意味着新物种的形成D调查某种昆虫卵的密度、作物植株上蚜虫的密度可以采用样方法24右图表示某生态系统中甲、乙两种群在一段时间内数量变化情况。下列有关叙述错误的是A两个种群间能量流动方向是甲乙BM时乙种群的出生率小于死亡率C两个种群数量变化说明了信息传递是双向的D两种群数量的波动体现了生态系统的稳定性25下列关于生态系统物质循环和能量流动的叙述中，正确的是A使用粪便作肥料，其能量可以流向植物，实现了对能量的多级利用B物质是能量的载体，生态系统的能量是伴随物质而循环利用的C碳在生物群落与无机环境之间的循环主要是以CO2的形式进行的D食物链中初级消费者数量越多，次级消费者能够获得的能量就越多26右图是某生态系统示意图，当一种生物的全部同化量来自两种生物时，且同化量各占一半，下列叙述不正确的是A该生态系统的生物群落包括了图中全部生物的总和 B图中处于最高营养级的生物是蛇C图中由捕食关系而形成的食物链共3条D如蛇要净增重1千克，则最多要消耗绿色植物3 500千克27生物群落甲、乙、丙含有数字1到8的物种，每个物种的密度不同，表中给出了这些物种的密度(个/m2)。请指出下列说法中不正确的是群落种群1种群2种群3种群4种群5种群6种群7种群8甲924001111乙025202020500丙06520103200A当受到大规模害虫袭击且危害程度逐渐增强时，这些群落中受影响最小的是乙B当受到大规模害虫袭击且危害程度逐渐增强时，这些群落中受影响最大的是甲C在生物群落丙中，物种2、4、6之间最可能的关系是竞争D在生物群落丙中，物种2、4、6之间最可能的关系是捕食 28下列对生态系统能量流动规律及特点的理解正确的是A羊吃草时草所含的全部能量均流入羊体内B分解者在分解羊粪便时，羊有少部分能量流向了分解者C能量逐级递减是因为每个营养级自身呼吸消耗及被分解者利用了部分能量D初级消费者从生产者摄入的能量应等于粪便中所含能量及自身呼吸消耗的能量之和29下列关于生态系统自我调节能力的叙述中，错误的是A生物群落内部存在负反馈调节B负反馈调节是生态系统自我调节能力的基础 C生物群落与无机环境之间不存在负反馈调节D生态系统的自我调节能力不是无限的30下列关于可持续发展的叙述，不正确的是A发展生态农业，实现物质和能量的多级利用，有利于人和自然的和谐发展B利用现代生物技术，培育有较高光合效率的作物品种，是实现农业可持续发展的有效途径C农业生态系统中人们不断施肥、灌溉、播种等，目的是提高其抵抗力稳定性D保护生物多样性并不意味着禁止开发和利用，合理利用就是最好的保护二、简答题（本题包括6道小题，共60分）31（10分）下图甲、乙分别表示人体体液中物质交换和碳循环的示意图，据图写出各字母及符号的含义。 图甲 图乙（1）图甲A: B: C: D: （2）图乙a: b: c: d: : : 32（13分）稳态是人体进行正常生命活动的必要条件，回答下列关于人体稳态的问题。（1）胰岛素是唯一能够降低血糖含量的激素，它降低血糖含量的途径有：促进糖原的合成，抑制肝糖原分解；促进 ，抑制 ；促进 。它的分泌量除了直接受血糖含量的变化影响外，还可以接受 的控制和 分泌量的影响。（2）体温相对恒定是保证内环境稳定的一个重要前提。体温调节中枢位于 ，温度感受器位于 上。与体温调节直接相关的两种激素是 和 。（3）人体能通过体液和神经调节维持内环境的稳定。例如：细胞外液渗透液升高时，尿量会减少，从而保持了细胞外液渗透压的相对稳定。完成下列调节机制的图解。33（13分）下图表示人体内免疫细胞组成的概念图，据图回答： （1）人体内的免疫细胞是由骨髓中的 分化形成的，各种免疫细胞形态和功能不同，根本原因是 的结果。（2）既能参与非特异性免疫，又能参与特异性免疫的细胞属于图中的 (填字母)，在特异性免疫中该细胞的作用 。 （3）图中所示的以下细胞中，具有增殖分化能力的有 （多选）。 A记忆细胞 B C D （4）记忆B细胞再次接触同种抗原时，能迅速 ，快速产生 与抗原结合。 （5）抗原可经不同途径刺激相应的细胞形成浆细胞，其途径有： ； ； 。34（7分）胚芽鞘产生的生长素(IAA)可通过琼脂块来收集。 （1）图 1 实验研究的是比较小麦胚芽鞘尖端在光下和暗处产生生长素的量。将小麦胚芽鞘尖端切除并放到琼脂块上，有的置于光下，有的置于暗处。图 1 表示实验装置及实验结束时收集到的生长素量。关于生长素的产生，本实验的结论 。 （2）将一正常生长的植株幼苗水平放置，由于重力影响，根将向地生长，茎将背地生长。图 2 是水平放置后的幼苗根、茎对生长素浓度的反应曲线。请判断下列部位分别可以用曲线上哪一点表示。茎的近地侧对应 ，根的近地侧对应 ，茎的远地侧对应 ，根的远地侧对应 。 （3）生长素浓度与茎的生长关系如图 3 所示。现测得茎的近地侧生长素浓度为 2f，如茎的远地侧生长素浓度为 x，用数学式表示 x 的范围： 。请写出一个与茎的背地生长作用原理相同的实例 。35（8分）为研究酵母菌种群密度的动态变化，某同学按下表所列条件进行了A、B、C和D 共4组实验，用1 000mL锥形瓶作为培养器皿，棉塞封口，在25下静置培养，其他实验条件均相同，定时用血球计数板计数。根据实验结果绘出的酵母菌种群密度变化曲线图如下，请分析回答以下问题。植物食植昆虫食虫昆虫蛙食虫鸟鼠蛇鹰食植昆虫食虫昆虫蛙食虫鸟鼠蛇鹰（1）实验组A、B、C、D对应的曲线分别是 、 、 、 。（2）B组和A组的实验结果不同的原因是B组 。（3）D组和B组的实验结果不同的原因是D组 。（4）在整个实验过程中，直接从静置的培养瓶中取培养原液计数的做法是错误的，正确的方法是 和 。36（9分）下面表格内表示某生态系统的食物网情况(相应动物右边格中的“”表示此动物胃中含有上面的生物)，请据表回答相关问题：（1）该生态系统共有 条食物链，要使该生态系统完整，还需要增加的成分是 和 。（2）若该生态系统中第一营养级同化的能量为2108kJ，按能量传递效率10%计算，鹰最终获得的能量最大值为 。（3）该生态系统中至少有_个种群，请举出既有捕食又有竞争关系的两对生物：_、 。（4）若某一年因为气候干旱导致食植昆虫爆发，为了维持生态系统稳定应该_，该方法属于 防治。参考答案：110 DDCCD,CCDCA 1120DDDBD,CCAAB 2130ABDBC,DCCCC31（10分）（1）图甲A: 组织液 B: 血浆 C: 淋巴 D: 细胞内液 （2）图乙a:生产者 b:分解者 c:消费者 d:大气中CO2 库或无机环境中CO2 库:光合作用或化合成作用 : 细胞呼吸32. （13分）（1）非糖物质的合成 非糖物质的分解 葡萄糖的氧化分解 神经调节 胰高血糖素（2）下丘脑 皮肤和粘膜 肾上腺素 甲状腺激素 （3）33（13分）（1）造血干细胞 基因的选择性表达 （2） 摄取、处理、呈递(答对一个给1分) （3）A B(答对一个给1分) （4）增殖分化 抗体 （5）抗原直接刺激B