做一个有道德的中学生.doc

做一个有道德的中学生老师们，同学们，大家上午好！我叫杨可心。来自高二2班。我今天演讲的题目是做一个有道德的中学生。如果人好，就一定要内心好！即使长相再漂亮，穿着再入时，心灵不美也没用！意大利但丁曾说过这样的一句话：“一个知识不健全的人可以用道德去弥补，而一个道德不健全的人却难于用知识去弥补。”我们今天不去讨论道德和知识谁更重要，但我相信我们的祖国和民族最需要的是具有道德高尚的知识者。学校，是我们学习知识的地方，更是我们培养德性，修身养性的地方。学校教育我们的，学校开展的各项德育活动，就是要培养我们高尚的道德品质，为我们走上社会打好基础。因为一个没有高尚品德的人，是不能被社会所承认的。然而，我们中的有些人，并没有将文明修养和良好行为习惯的养成纳入自己的人生规划。表现为：一，知行脱节。有一部分中学生对中学生守则和中学生行为规范记得很熟，但是很少或者甚至就没有落实到行动中去；有的学生在老师在时能遵守有关道德规范，而老师不在时却不能遵守；有些学生在学校是个好学生，尊敬老师，善待同学，而在家里却不尊敬长辈，不关爱兄弟姐妹；有些中学生“宽以待己，严于律人”。以上种种现象说明了我们中间的有些人存在着知与行的严重脱节，极大地限制了我们良好品德的形成与发展，是我们中有些人形成虚伪、自私、霸道和懒散等不良品德的动因。二，责任意识差。主要表现为：有些人做事缺乏认真负责的态度，关心自己多，关心他人和社会少，对集体活动和公益事业缺乏必要的热情，“事不关己，高高挂起”，甚至连自己班集体或者宿舍的卫生也不愿打扫，或者敷衍了事；有的学生不愿意做班干部，怕影响自己的学习；有的不愿意帮助别人，有利的事抢着干，难办的事推给别人，不能勇于承担责任，更缺乏为国家的繁荣富强而努力的社会责任感。第三，缺乏正确的是非、善恶评价标准。有些人受社会上不良现象和影视作品的影响，把本来错的看成对的，恶的看成善的，丑的看成美的。如有的中学生把所谓的“哥儿们义气”看成真正的友谊，将影视作品中的“黑老大”视为“英雄”而模仿之。再看我们的校舍，这么优美的环境，就有人将门踢烂，将开关砸坏，将隔断烧焦，把护栏折弯这些混淆美丑，不分好恶的现象，既是对自身的放纵，将来也会成为社会的渣滓和毒瘤。做一个道德高尚的人既需要有明确的是非观，也需要修正自己的毅力，道德高尚的人绝对不是一朝一夕就能培养出来的。我们想要成为一名道德高尚的中学生，必须从身边的小事做起。比如说，在家里我们给劳累了一天的爸爸和妈妈端上一杯热茶；吃完饭后主动帮助父母把碗洗干净；在学校里我们弯腰捡起一片废纸屑；见到老师主动打招呼，向老师问好；不小心与同学发生小的碰撞，主动道歉；在公交车上主动给老弱病残让坐；说文明的话，做文明的事等等。我相信，只要我们能够从这些小事做起，那么我们每做一件事情，我们的道德水平就会得到一次升华。长此以往，我们一定能够成为一名有道德的好青年。亲爱的同学们，社会在关注着我们成长，爸妈在期待着我们成才，我们在努力学习文化知识的同时，还要明白自己在道德建设中所肩负的重要使命。让我们从今天开始，从现在开始，从自己开始，自