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文档简介
九年级物理第十五章第二节 广播和电视 课前预习1 什么是射频信号和视频信号 2 什么是调幅和调频 教学目的常识性了解广播和电视的发射与接收 复习提问 电磁波是如何产生的 你如何通过实验来间接观察它的存在 电磁波是由振荡电流产生的 当打开日光灯时 会从附近的收音机中听到杂音 这杂音就是电路通断时 发出的电磁波被收音机接收而产生的 什么是电磁波的频率与波长 电磁波在真空中的传播速度是多少 波速 频率 波长间有什么关系 电磁波的频率等于振荡电流的频率 电流每振荡一次电磁波向前传播的距离表示电磁波的波长 电磁波在真空中的传播速度是3 108米 秒 波速 波长 频率 振荡器产生高频振荡电流 类似于可远飞的信鸽 用话筒把声音信号转变为变化的电流 类似于要发出的信件 用调制器把两种电流迭加 获得高频调制电信号 类似于把信件绑在信鸽的身上 高频调制电信号送到天线上 由天线发射电磁波 类似于信鸽的放飞 板书 高频振荡电流 声音信号电流 高频调制电信号 发射无线电波 课堂检测 1 我们称由声音转换成的电流为 由图象转换成的电流为 2 让射频电流的幅度随着音频电流变化 称为 电视节目的声音是用音频信号去控制射频信号 让射频电流的频率随着音频电流变化 称为 3 旋转收音机的调谐旋钮 就能从中选出某一个电台特
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