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文档简介
2019-2020学年人教版数学四年级下学期期末试卷(II )卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 填空。 (共5题;共10分)1. (2分)根据乘法运算定律,填上合适的数7425=7(_)2. (2分)用简便方法计算:361972528=_3. (1分)1里面有_个0.01,10个0.01是_ 4. (2分)0.86扩大10倍是_,扩大1000倍是_.28.7缩小 是_,缩小 是_.4.5扩大100倍后再缩小 是_.5. (3分)小丽的身高是1.4_,也可以写成1.40_ 二、 判断。 (共5题;共10分)6. (2分)在小数点后面添上0或者去掉0,小数的大小不变。7. (2分)所有等腰三角形都是锐角三角形。 8. (2分)计算小数加减法时要把小数的末位对齐 9. (2分)(2015秋霍邱县校级月考)锐角三角形有三条高,直角三角形只有一条高,钝角三角形有两条高。 10. (2分)整数的运算定律对于小数同样适用。( ) 三、 选择。 (共5题;共10分)11. (2分)一个三角形,其中两条边的长度分别是15cm和8cm,那么第三条边的长度可能是( )cm。A . 2016B . 23C . 8D . 712. (2分)3556=35(56),这道等式符合( ) A . 乘法分配律B . 乘法交换律C . 乘法结合律13. (2分)同样大小的正方体摆成的物体,从正面看到的是 ,从上面看到的是 ,从右面看到的是( )。A . B . C . D . 14. (2分)顶角是锐角的等腰三角形肯定是( )。A . 锐角三角形B . 直角三角形C . 钝角三角形15. (2分)对于数据2、4、4、 5、3、9、4、 5、1、8,其众数、中位数与平均数分别为( )。 A . 4、4、 6B . 4、6、4. 5C . 4、4、4.5D . 5、6、4.5四、 计算。 (共3题;共48分)16. (8分)计算 (1)0.839.52=_(2)12.068.8=_17. (20分)列竖式计算: (1)27.099.28; (2)22.4519.156; (3)9.07+2.88 18. (20分)用自己喜欢的方法计算: (1)13952 (2)3728+372 (3)(20+4)125 (4)173+428+27 (5)3876832 五、 动动手。 (共3题;共15分)19. (5分)先画出每个三角形指定底边上的高再写出它们各是什么三角形20. (5分)在图中按要求画出相应的图形 (I)画出图的另一半,使它成为轴对称图形(II)将图先向上平移4格,再向右平移2格(III)将图按3:2的比放大(IV)将图绕A点逆时针旋转9021. (5分)先将下图向上平移4格后,再向右平移5格,画出两次平移后的图形。六、 解决问题。 (共3题;共18分)22. (5分)用29根火柴摆三角形和正方形(任意两个图形之间没有公共边) 23. (5分)对下列数找出三对数,使它们的积等于这个数例:0.36=40.09 0.36=1.20.3 0.36=0.1820.002424. (8分)下面有两个统计图,图1反映的是实验小学六(1)班甲、乙两名同学的数学自测成绩和图2在家学习时间分配情况(1)从条形统计图看,_每天思考的时间多一些,多_分 (2)从折线统计图看_的成绩提高得快最后一次自测成绩乙比甲高_% 第 11 页 共 11 页参考答案一、 填空。 (共5题;共10分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 判断。 (共5题;共10分)6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、三、 选择。 (共5题;共10分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、四、 计算。 (共3题;共48分)16-1、16-2、17-1、17-2、17-3、18-1、18-2、18
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