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楚候小学英语备课教案页授课教师:王娜 授课班级:六年级 授课时间: 年 5月19 日教学内容Unit7 Helping others第_周 第_2_课时总_ 课时教学目标通过Listen and say 的情景对话,讨论如何帮助他人。教学重点句型复习:How can you help others? I can教学难点1.日常用语:Of course Please go ahead2.注意读句子时的语音语调。教具准备 PPT 板书设计 Unit7 Helping others Dog ( a pink bell around her neck .) I cant find my dog . I saw her half an hour ago . Im going to ask the gatekeeper.课后 反思本节课我通过say and point的游戏,既让学生复习身体部位的单词,eye, nose ,mouth , ear ,neck , 又营造了英语学习氛围,使学生轻松愉快地进入角色,并为下面的教学做了铺垫。教学流程教师导学学生自探个性化修改Step 1. Warm upStep 2. 出示乐于助人的图片T:Do you like to help others?S:Yes,I doT:Why?S:Because it makes me happy. Step 3.Look at the picture .What can you see ? ( 出示狗的图片,观察并试着用英语去叙述。 )T: How can you help others?S:I can help my neighbours take care of their dog. Step 4. Listen and say 1.) 听录音,感知课文。 T:Do you like to help others?S:Yes,I doT:Why?S:Because it makes me happy.T: How can you help others?S:I can help my neighbours take care of their dog.教学流程教师导学学生自探个性化修改2.) 听录音,小声跟读课文。(注意,听完之后老师要抽查个别学生来读句子。)3.)听录音,全体大声跟读课文。 Step 5. 出示 Task 3. 小组分角色朗读课文。Step 6. 怎么能帮助小男孩更快的找到小狗呢?贴告示就是一个不错的方式。让我们一起去帮帮忙吧!Look at the lost dog ,lets finish it .(抽四名学生分别说出答案,出示答案并小组订正。) Step 7 Homework时间过得很快,一节
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