广东省佛山市南海区实验中学九年级化学上学期月考试卷（第34单元）（含解析） 新人教版.doc

2015-2016学年广东省佛山市南海区实验中学九年级（上）月考化学试卷（3-4单元）一、选择题：每小题只有一个正确的答案1下列物质的化学式中，书写正确的是( )a氢氧化钙 ca（oh）2b碳酸 co3c氧化镁mgo2d氯化铁 fecl22非金属r与钠所形成的化合物的化学式为namr，金属元素m的硝酸盐的化学式为m（no3）n，则r与m两元素组成的化合物的化学式为( )am2rbmmrncrnmmdmnrm3下列对现象及事实的叙述不正确或解释不科学的是( )aabbccdd4近段时期，我国准备了大量的达菲作为应对甲型h1n1流感的储备用药已知达菲的化学式为c16h28n2o4h3po4下列关于达菲的叙述中正确的是( )a达菲由五种元素组成b达菲分子中c、n、o、p的原子个数比是8：1：4：1c达菲由16个碳原子、28个氢原子、1个四氧化二氮分子和一个磷酸分子组成d使用达菲后就没有必要再研发新的抗流感药物了5如图是某个反应过程的微观示意图，该反应的化学方程式为( )ano+con+co2bno2+cono+co2cno2+co2no+codno+co2n02+co6医疗上静脉注射常用到5%的葡萄糖注射液葡萄糖的化学式为c6h12o6，有关葡萄糖的说法正确的是( )a葡萄糖是由碳、氢、氧三种原子构成b葡萄糖属于氧化物c葡萄糖是由三种元素组成的d葡萄糖含有24个原子7如图是元素x的原子结构示意圈下列说法正确的是( )a该原子的核外电子数为l2b该原子最外电子层达到了稳定结构cx属于非金属元素dx与cl形成的离子化台物为xcl8在化学王国里，数字被赋予了丰富的内涵对下列化学用语中数字“2”的说法正确的是( )2h 2nh3 so2mg2+2mno4 h2oa表示离子个数的是b表示离子所带电荷数的是c表示分子中原子个数的是d表示分子个数的是9下列物质属于同素异形体的是( )水和冰 白磷和红磷 氧气和臭氧 c20和c40干冰和冰abcd10掌握化学用语是学好化学的关键下列化学用语与所表述的意义相符合的是( )a2h2个氢元素b1个钠离子c3fe3+3个铁原子dh2o1个水分子11据报道：“染色”馒头中添加柠檬黄铬酸铅（pbcro4）会使人体致癌，已被明文禁用已知铬元素（cr）化合价为+6，则铅元素（pb）的化合价为( )a+1b+2c+3d+412某硝酸铵（nh4no3）样品（杂质不含氮）中氮元素的质量分数为24.5%，则其中硝酸铵的质量分数是( )a20%b70%c80%d无法计算13“h2”表示( )氢元素；1个氢分子；2个氢原子；每个氢分子由2个氢原子构成；氢气；氢气由氢元素组成abcd14海波（化学式na2s2o3）是照相中的定影剂na2s2o3中s元素的化合价为( )a+1b+2c+4d+615如图是元素周期表中的一小部分，其中碳元素的部分信息缺失，下列有关该元素的认识错误的是( )a该元素对应原子的质子数为6b该元素属于非金属元素c该元素原子的最外层电子数为6d该元素位于周期表中的第二周期16宏观世界是五彩缤纷的，微观世界更是充满了神奇色彩微观思维是化学思维的重要组成部分已知某反应的微观示意图如图所示，下列说法错误的是( )a甲和乙两种物质参加反应的分子个数比为1：1b化学反应前后原子个数没有改变c该反应属于氧化反应d丙物质中所含碳、氧元素的质量比为3：817化学用语给化学学习带来了很大方便，下列对图示或化学用语解读正确的是( )a图一个钠原子中有11个中子b图所示的粒子可用符号来表示c图中的“”表示某种原子，则此图对应的物质可能是单质，也可能是混合物d图中表示2个氢原子18对于下列常见元素的微粒结构示意图，有关说法正确的是( )a它们都表示原子b前三种表示同一种元素c它们的核外电子排布相同d它们都具有相对稳定结构19根据下列四种微粒结构示意图，所获取信息正确的是 ( )a属于金属元素b属于同种元素c是阴离子d是稳定结构20化学用语是我们学好化学的工具下列符号表示正确的是( )a2个氮分子：2nb氧化铝中铝元素的化合价：al23+o3c2个碳酸根离子：2co32d4个氢原子：2h221目前，约12%中国男性的死亡归因于烟草使用，每年有60万人因二手烟草烟雾暴露而死亡烟草的重要成分烟碱，俗名尼古丁（c10h14n2） 会使人上瘾或产生依赖性并引发多种疾病下列有关烟碱的说法错误的是( )a烟碱属于有机物b烟碱中碳、氢元素质量比为12：1c烟碱的相对分子质量为162d烟碱中碳元素的质量分数最高22下列各图中“”“”分别表示两种不同元素的原子，其中可能表示氧化物的是( )abcd23下列关于“不一定”的说法中，不正确的是( )a含氧化合物不一定是氧化物b质子数相等的粒子不一定是同种元素c由分子构成的纯净物不一定只含一种分子d由同种元素组成的物质不一定是单质24下列各组物质按纯净物、单质、化合物、氧化物的顺序分类正确的是( )a糖水、一氧化碳、铁粉、水b水、铁水、氯酸钾、五氧化二磷c氮气、氢气、澄清石灰水、氧化铜d矿泉水、红磷、高锰酸钾、氯酸钾25某矿石样本含有如图所示的四种元素，该矿石中可能含有的物质是( )acacl2bsio2ch2odfe2o326如图为物质的分类关系，与是并列关系，包含在中，若是纯净物，则不可能是( )a一氧化碳b硫酸铜c空气d铜27掌握化学用语是学好化学的关键下列化学用语与所表述的意义相符合的是( )fecl2氯化亚铁2ca2+2个钙离子o22个氧原子钠离子2h2o2个水分子2h2个氢元素氮气中氮元素的化合价为零abcd28有媒体报到，市面上部分方便面遭到塑化剂污染，长期接触塑化剂可损害血液系统和生殖系统塑化剂（dmp）的化学式为c10h10o4，有关该塑化剂说法错误的是( )a属于化合物b由碳、氢、氧三种元素组成c所含碳元素的质量分数为6.3%d1个分子由10个碳原子、10个氢原子和4个氧原子构成29乙烯是制塑料的主要原料，其分子结构如图所示，下列关于乙烯的叙述错误的是( )a乙烯属于有机高分子化合物b乙烯由碳、氢两种元素组成c乙烯分子中碳、氢原子个数比为1：2d一个乙烯分子是由2个碳原子和4个氢原子构成的30对于h2o和h2o2两种物质，下列叙述不正确的是( )a所含元素种类相同b氧元素的质量分数不同c都含有氢分子d物质分子构成不同31某化学反应的微观示意图如图所示，（不同小球代表不同的原子），下列说法中不正确的是( )a在此图示变化中共有四种物质b该图示变化中的分子没有变化c原子是化学反应中的最小粒子d反应前后物质的质量总和不变32负质子、正电子都属于反粒子，它们与质子、电子的质量、带电量均相等，但电性相反那么根据你的理解，下列关于反氢原子的叙述正确的是( )a由一个带正电的质子和一个带负电的电子构成b由一个带负电的质子和一个带正电的电子构成c由一个带负电的质子和一个带负电的电子构成d由一个带正电的质子和一个带正电的电子构成33有c02、s02、mn02、si02四种物质，关于他们组成的叙述，正确的是( )a四种物质中都含有氧分子b四种物质中都含有氧元素c四种物质中氧元素质量相等d四种物质中氧元素的质量分数相等34对下列几种化学符号，有关说法正确的是( )h li+kclo3 cu o2 a表示物质的组成的式子有b中的数字表示氯酸钾中有3个氧原子c表示阳离子的有d既能表示元素、一个原子，还能表示物质352008年震惊中华大地的三鹿毒奶粉事件，是造假者在牛奶中掺入了廉价的三聚氰胺（分子结构如图）下列关于三聚氰胺的说法不正确的是( )a其化学式为c3h6n6b其中c、h、n元素质量比为6：1：14c其n元素的质量分数为93.3%d该分子中共有15个原子核36在“3h2s04”中，包含“1、2、3、4”四个数字，下列所叙述它们的意义不正确的是( )a“1”表示硫元素的个数b“2”表示每个分子中氢原子的个数c“3”表示分子的个数d“4”表示每个分子中氧原子的个数37根据下列微观示意图得出的结论中，正确的是( )a甲、乙、丙都是有机物b反应中甲、乙、丙的分子个数比为2：1：1c甲的化式为ch2d丙中c、h、o元素的质量比为12：3：838在由co2和o2组成的混合气体中，测得碳元素的质量分数为24%，则混合气体中co2和o2的质量比为( )a2：1b1：2c22：3d22：739下列各物质无论以何种比例混合，其氯元素的质量分数不变的是( )ahclo4、kclo3bnaclo、kclckclo、kcldnacl、kcl2015-2016学年广东省佛山市南海区实验中学九年级（上）月考化学试卷（3-4单元）一、选择题：每小题只有一个正确的答案1下列物质的化学式中，书写正确的是( )a氢氧化钙 ca（oh）2b碳酸 co3c氧化镁mgo2d氯化铁 fecl2考点：化学式的书写及意义 专题：化学用语和质量守恒定律分析：化合物化学式的书写一般规律：金属在前，非金属在后；氧化物中氧在后，原子个数不能漏，正负化合价代数和为零解答：解：a、氢氧化钙中钙元素显+2价，氢氧根显1价，其化学式为：ca（oh）2，故选项书写正确b、碳酸中氢元素显+1价，碳酸根显2价，其化学式为：h2co3，故选项书写错误c、氧化镁中镁元素显+2价，氧元素显2价，其化学式为：mgo，故选项书写错误d、氯化铁中铁元素显+3价，氯元素显1价，其化学式为：fecl3，故选项书写错误故选：a点评：本题难度不大，掌握化合物化学式的书写一般规律（金属在前，非金属在后；氧化物中氧在后，原子个数不能漏，正负化合价代数和为零）是正确解答此类题的关键2非金属r与钠所形成的化合物的化学式为namr，金属元素m的硝酸盐的化学式为m（no3）n，则r与m两元素组成的化合物的化学式为( )am2rbmmrncrnmmdmnrm考点：化学式的书写及意义 专题：化学用语和质量守恒定律分析：根据题意，非金属r与钠所形成的化合物的化学式为namr，金属元素m的硝酸盐的化学式为m（no3）n，据此结合在化合物中正负化合价代数和为零，可计算出r、m元素的化合价，写出r与m两元素组成的化合物的化学式即可解答：解：非金属r与钠所形成的化合物的化学式为namr，钠元素显+1价，设r元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+1）m+x=0，则x=m价金属元素m的硝酸盐的化学式为m（no3）n，设m元素的化合价是y，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：y+（1）n=0，则y=+n价m元素的化合价是+n价，r元素的化合价是m价，则r与m两元素组成的化合物的化学式为mmrn故选：b点评：本题难度不大，掌握化合物化学式的书写方法、在化合物中正负化合价代数和为零是正确解答本题的关键3下列对现象及事实的叙述不正确或解释不科学的是( )aabbccdd考点：利用分子与原子的性质分析和解决问题 专题：物质的微观构成与物质的宏观组成分析：根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种的分子性质相同，不同种的分子性质不同，可以简记为：“两小运间，同同不不”，结合事实进行分析判断即可解答：解：a、100ml酒精和100ml水混合后，体积等于200ml，是因为分子之间有间隔，一部分水分子和酒精分子会互相占据分子之间的间隔；由于没有新物质生成，分子大小没有发生改变，故选项解释正确b、浓氨水敞口放置一段时间后，浓度变稀，是因为氨分子是在不断的运动的，运动到空气中去了，故选项解释正确c、水银是金属汞的俗称，是由汞原子直接构成的；温度计的水银受热上升，说明汞原子是在不断的运动的，故选项解释错误d、水通电后，电解生成氢气和氧气，是因为水分子分裂成了氢原子和氧原子，然后氢原子、氧原子分别重新组合形成氢分子、氧分子，大量的氢分子、氧分子分别聚集成氢气、氧气，该事实说明分子是可以再分的，故选项解释正确故选：c点评：本题难度不大，掌握分子的基本性质（可以简记为：“两小运间，同同不不”）及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键4近段时期，我国准备了大量的达菲作为应对甲型h1n1流感的储备用药已知达菲的化学式为c16h28n2o4h3po4下列关于达菲的叙述中正确的是( )a达菲由五种元素组成b达菲分子中c、n、o、p的原子个数比是8：1：4：1c达菲由16个碳原子、28个氢原子、1个四氧化二氮分子和一个磷酸分子组成d使用达菲后就没有必要再研发新的抗流感药物了考点：分子、原子、离子、元素与物质之间的关系；化学式的书写及意义 专题：压轴实验题；化学式的计算；物质的微观构成与物质的宏观组成分析：根据达菲的化学式为c16h28n2o4h3po4，分析其组成和构成，并利用我国准备了大量的达菲作为应对甲型h1n1流感的储备用药来解答解答：解：a、由化学式可知，是由c、h、n、o、p五种元素组成的，故a正确；b、由化学式可知分子中c、n、o、p的原子个数分别为16、2、8、1，则c、n、o、p的原子个数比是16：2：8：1，故b错误；c、由化学式可知分子只有一种，不存在四氧化二氮分子和磷酸分子，故c错误；d、可以使用达菲应对甲型h1n1流感，但仍然需要研发新的药物来治病，故d错误；故选a点评：本题属于信息习题，学生应抓住物质的化学式，结合所学知识来分析组成和构成，并注意科学研究从不间断5如图是某个反应过程的微观示意图，该反应的化学方程式为( )ano+con+co2bno2+cono+co2cno2+co2no+codno+co2n02+co考点：微粒观点及模型图的应用 专题：化学反应模拟图型分析：观察反应过程的微观示意图，微观示意图中左图为反应前的反应物分子，中间图片为反应物的分子相互接触开始反应，右图则为反应完成后生成物的分子；根据图片中分子构成可判断参加反应的反应物和生成物，与所给的四个反应的化学方程式相对比，选出与微观示意图中反应相同的反应的化学方程式解答：解：根据反应过程的微观示意图，反应前的图片中有两种分子，由分子的构成可知为no2分子和co分子，则反应物为no2和co；而反应后的图片中的两种分子为no分子和co2分子，则生成物为no和co2，故反应的化学方程式是：no2+cono+co2，所以，b正确，a、c、d错误故选b点评：根据微观图可判断反应中各分子的构成，由分子构成可判断反应中各物质的组成及反应中各物质的化学式6医疗上静脉注射常用到5%的葡萄糖注射液葡萄糖的化学式为c6h12o6，有关葡萄糖的说法正确的是( )a葡萄糖是由碳、氢、氧三种原子构成b葡萄糖属于氧化物c葡萄糖是由三种元素组成的d葡萄糖含有24个原子考点：化学式的书写及意义；从组成上识别氧化物 专题：化学用语和质量守恒定律分析：a、根据葡萄糖的微观构成进行分析判断b、氧化物是只含有两种元素且其中一种元素是氧元素的化合物c、根据葡萄糖的化学式进行分析判断d、根据葡萄糖的微观构成进行分析判断解答：解：a、葡萄糖是由葡萄糖分子构成的，葡萄糖分子是由碳、氢、氧三种原子构成的，故选项说法错误b、葡萄糖是由碳、氢、氧三种元素组成的化合物，属于氧化物，故选项说法错误c、葡萄糖是由碳、氢、氧三种元素组成的，故选项说法正确d、葡萄糖是由葡萄糖分子构成的，1个葡萄糖分子中含有24个原子，故选项说法错误故选：c点评：本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义进行分析问题、解决问题的能力7如图是元素x的原子结构示意圈下列说法正确的是( )a该原子的核外电子数为l2b该原子最外电子层达到了稳定结构cx属于非金属元素dx与cl形成的离子化台物为xcl考点：原子结构示意图与离子结构示意图 专题：化学用语和质量守恒定律分析：由元素x的原子结构示意图，可知：原子的核外电子数；而最外层电子数小于4，则判定为金属元素；该原子最外层电子数为2易失去，从而带2个正电荷；因为化合价与离子的带电数和符号都相同，则其化合价为+2价；又知氯元素与金属元素形成化合物时，化合价显1价，故形成的化合物为xcl2解答：解：a、根据原子结构示意图壳子则该原子的核外电子数为2+8+2=l2，故a正确；b、该原子最外电子层上有2个电子，易失去，没有达到了稳定结构，故b错误；c、质子数为12的元素为镁元素，为金属元素，故c错误；d、最外层电子数2易失去，带2个正电荷，则其化合价为+2价，氯元素与金属元素形成化合物时，化合价为1价，则x与cl形成的化合物为xcl2，故d错误故选：a点评：本题考查学生对原子结构示意图含义的理解与在解题中应用的能力，掌握原子结构示意图的意义是解题的关键；8在化学王国里，数字被赋予了丰富的内涵对下列化学用语中数字“2”的说法正确的是( )2h 2nh3 so2mg2+2mno4 h2oa表示离子个数的是b表示离子所带电荷数的是c表示分子中原子个数的是d表示分子个数的是考点：化学符号及其周围数字的意义 专题：化学用语和质量守恒定律分析：根据标在元素符号前面的数字表示原子的个数；标在分子符号前面的数字表示分子的个数；标在离子符号前面的数字表示离子的个数；标在元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数；标在元素符号右下角的数字表示一个分子中所含原子的个数；据此进行分析判断解答：解：标在元素符号前面的数字表示原子的个数，2h中的“2”表示两个氢原子；标在分子符号前面的数字表示分子的个数，2nh3中的“2”表示两个氨分子；标在元素符号右下角的数字表示一个分子中所含原子的个数，so2、h2o中的“2”分别表示1个二氧化硫分子中含有两个氧原子、1个水分子中含有两个氢原子；标在元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数，mg2+中的“2”表示一个钙离子带有两个单位的正电荷；标在离子符号前面的数字表示离子的个数，2mno4中的“2”表示两个高锰酸根离子a、表示离子个数的是，故选项说法错误b、表示离子所带电荷数的是，故选项说法错误c、表示分子中原子个数的是，故选项说法正确d、表示分子个数的是，故选项说法错误故选c点评：本题难度不是很大，主要考查了元素符号不同位置的数字表示的意义，掌握标在元素符号不同位置的数字所表示的意义是正确解答此类题的关键所在9下列物质属于同素异形体的是( )水和冰 白磷和红磷 氧气和臭氧 c20和c40干冰和冰abcd考点：同素异形体和同素异形现象 专题：结合课本知识的信息；压轴实验题分析：根据同素异形体的概念考虑：由同种元素组成的不同单质解答：解：水和冰不属于单质所以错误；白磷和红磷、氧气和臭氧、c20和c40符合同种元素组成的不同单质的条件，所以都属于同素异形体；干冰和冰不是单质故选d点评：通过回答本题知道了同素异形体的定义：由同种元素组成的不同单质10掌握化学用语是学好化学的关键下列化学用语与所表述的意义相符合的是( )a2h2个氢元素b1个钠离子c3fe3+3个铁原子dh2o1个水分子考点：化学符号及其周围数字的意义 专题：化学用语和质量守恒定律分析：a、原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字b、化合价的表示方法，在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后c、离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字d、分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字解答：解：a、由原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，故2h可表示2个氢原子，元素只讲种类，不讲个数，故选项化学用语与所表述的意义不相符合b、化合价的表示方法，在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后；可表示钠元素的化合价为+1价，故选项化学用语与所表述的意义不相符合c、由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字3fe3+可表示为3个铁离子，故选项化学用语与所表述的意义不相符合d、分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字h2o可表示水分子，故选项化学用语与所表述的意义相符合故选：d点评：本题难度不大，掌握常见化学用语（原子符号、分子符号、化合价、离子符号等）的书写方法、离子符号与化合价表示方法的区别等是正确解答此类题的关键11据报道：“染色”馒头中添加柠檬黄铬酸铅（pbcro4）会使人体致癌，已被明文禁用已知铬元素（cr）化合价为+6，则铅元素（pb）的化合价为( )a+1b+2c+3d+4考点：有关元素化合价的计算 专题：化学式的计算分析：根据在化合物中正负化合价代数和为零，进行解答本题解答：解：根据在化合物中正负化合价代数和为零，已知铬元素（cr）化合价为+6，则pbcro4中铅元素（pb）的化合价为：（+6）+x+（2）4=0，x=+2；故选b点评：本题考查学生根据在化合物中正负化合价代数和为零计算指定元素化合价的解题能力12某硝酸铵（nh4no3）样品（杂质不含氮）中氮元素的质量分数为24.5%，则其中硝酸铵的质量分数是( )a20%b70%c80%d无法计算考点：有关化学式的计算和推断 专题：化学式的计算分析：先计算出纯净硝酸铵中氮元素的质量分数，再计算样品中nh4no3的质量分数；根据混合物中某化合物的质量分数=100%，进行分析解答解答：解：纯净硝酸铵中氮元素的质量分数=100%=35%，硝酸铵（nh4no3）样品样品中nh4no3的质量分数为：100%=70%故选b点评：本题有一定难度，掌握混合物中某化合物的质量分数=100%即可正确解答本题13“h2”表示( )氢元素；1个氢分子；2个氢原子；每个氢分子由2个氢原子构成；氢气；氢气由氢元素组成abcd考点：化学式的书写及意义 专题：化学用语和质量守恒定律分析：根据化学式的意义进行分析：宏观意义：a表示一种物质； b表示该物质的元素组成； 微观意义：a表示该物质的一个分子； b表示该物质的分子构成；据此进行分析判断解答：解：“h2”宏观上可表示氢气、氢气是由氢元素组成的；微观上可表示1个氢分子、每个氢分子是由2个氢原子构成的不能表示氢元素，氢元素的元素符号为h；不能表示2个氢原子，2个氢原子可表示为2h故说法正确故选：a点评：本题难度不大，掌握化学式的宏观与微观意义并能灵活运用是正确解答本题的关键14海波（化学式na2s2o3）是照相中的定影剂na2s2o3中s元素的化合价为( )a+1b+2c+4d+6考点：有关元素化合价的计算 专题：化学式的计算分析：根据在化合物中正负化合价代数和为零，结合na2s2o3的化学式进行解答即可解答：解：钠元素显+1价，氧元素显2价，设硫元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+1）2+2x+（2）3=0，则x=+2价故选：b点评：本题难度不大，掌握利用化合价的原则（化合物中正负化合价代数和为零）计算指定元素的化合价的方法即可正确解答此类题15如图是元素周期表中的一小部分，其中碳元素的部分信息缺失，下列有关该元素的认识错误的是( )a该元素对应原子的质子数为6b该元素属于非金属元素c该元素原子的最外层电子数为6d该元素位于周期表中的第二周期考点：元素周期表的特点及其应用 专题：化学用语和质量守恒定律分析：根据元素周期表中的一个小格所提供的信息和在原子中存在原子序数=核外电子数=质子数的关系，并根据化学元素汉字名称的偏旁可辨别元素的种类，根据原子结构示意图分析最外层电子数和元素位于周期表中的第二周期解答：解：a、碳原子的原子序数为6，根据在原子中存在原子序数=质子数可知，该元素对应原子的质子数为6，说法正确，故a不符合题意；b、碳元素的名称为碳，偏旁为“石”，则为非金属元素，说法正确，故b不符合题意；c、碳原子的原子序数为6，根据在原子中存在原子序数=核外电子数可知，碳原子核外有6个电子，两个电子层，最外层上有4个电子，说法错误，故c符合题意；d、碳原子的原子序数为6，根据在原子中存在原子序数=核外电子数可知，碳原子核外有6个电子，两个电子层，因此该元素位于周期表中的第二周期，说法正确，故d不符合题意故选c点评：本题考查学生根据元素周期表中的一个小格所提供的信息和非金属元素名称一般有“石”或“气”字旁进行分析解题的能力，学生应熟悉元素周期表中前20号元素的原子序数16宏观世界是五彩缤纷的，微观世界更是充满了神奇色彩微观思维是化学思维的重要组成部分已知某反应的微观示意图如图所示，下列说法错误的是( )a甲和乙两种物质参加反应的分子个数比为1：1b化学反应前后原子个数没有改变c该反应属于氧化反应d丙物质中所含碳、氧元素的质量比为3：8考点：微粒观点及模型图的应用；元素质量比的计算；氧化反应 专题：化学反应模拟图型分析：根据微观示意图可知，反应物甲的分子为由2个c原子和2个h原子构成的c2h2分子，反应物乙的分子为由2个o原子构成的o2分子；生成物丙的分子为2个o原子和1个c原子构成的co2分子，物质丁的分子为由1个o原子和2个h原子构成的h2o分子；则示意图所表示的反应为c2h2在o2中燃烧生成co2和h2o，反应的化学方程式为2c2h2+5o24co2+2h2o，据此分析解答即可解答：解：由该反应的微观过程可知该反应的反应方程式为：2c2h2+5o24co2+2h2o，a由反应的化学方程式可知，甲和乙两种物质参加反应的分子个数比为2：5；故错误；b由图示可知，化学反应前后原子个数没有改变，故正确；c由方程式可知，该反应是与氧气发生的反应是氧化反应，正确；d丙物质为二氧化碳，所含碳、氧元素的质量比为12：162=3：8，正确；答案：a点评：解决这种题的关键就是辨别分子是由何种原子构成，每种原子有几个，这样就可以得出分子的化学式，再利用化学方程式对相关知识进行分析判断即可17化学用语给化学学习带来了很大方便，下列对图示或化学用语解读正确的是( )a图一个钠原子中有11个中子b图所示的粒子可用符号来表示c图中的“”表示某种原子，则此图对应的物质可能是单质，也可能是混合物d图中表示2个氢原子考点：元素周期表的特点及其应用；原子结构示意图与离子结构示意图；化学符号及其周围数字的意义 专题：化学用语和质量守恒定律分析：a根据元素周期表的信息来分析；b根据离子结构示意图来分析；c根据微观粒子示意图来分析；d根据化学符号的意义来分析解答：解：a.11表示钠原子中的质子数而不是中子数，故错误；b所表示的粒子核内有17个质子，核外有18个电子，是带着一个单位负电荷的氯离子，符号为cl，故错误；c图可以表示一种单质，如金刚石，也可能是混合物，如金刚石和石墨的混合物，故正确；d该符号表示2个氢分子，两个氢原子表示为2h，故错误故选c点评：明确元素符号的意义、微粒结构示意图的意义、物质的结构以及微观粒子的表示方法是解题的关键18对于下列常见元素的微粒结构示意图，有关说法正确的是( )a它们都表示原子b前三种表示同一种元素c它们的核外电子排布相同d它们都具有相对稳定结构考点：原子结构示意图与离子结构示意图 专题：化学用语和质量守恒定律分析：a、根据当核电荷数=质子数=核外电子数，为原子；当核电荷数=质子数核外电子数，为阳离子；当核电荷数=质子数核外电子数，为阴离子；金大酒店；b、根据不同种元素最本质的区别是质子数不同，进行判断；c、根据图示可知核外电子排布前三种相同；d、根据相对稳定结构：一个电子层，电子数为2；大于或等于2个电子层，最外层电子数为8，进行解答解答：解：a、根据图示图中第二种微粒为原子，因为核外电子数=核内质子数，故a说法错误；b、根据不同种元素最本质的区别是质子数不同，因此前三种质子数不同表示三种元素；故b说法错误；c、核外电子排布前三种相同，与第四种不同，它们的电子层不同，故c说法错误；d、根据相对稳定结构：一个电子层，电子数为2；大于或等于2个电子层，最外层电子数为8，依据图示可知它们都具有相对稳定结构；故d说法正确；故选d点评：了解原子结构示意图与离子结构示意图的区别和联系；了解原子和离子的相互转化；了解核外电子在化学反应中的作用；掌握元素的概念19根据下列四种微粒结构示意图，所获取信息正确的是 ( )a属于金属元素b属于同种元素c是阴离子d是稳定结构考点：原子结构示意图与离子结构示意图 专题：化学用语和质量守恒定律分析：a、由核内质子数确定元素的种类，进而确定元素的种类b、元素是质子数（即核电荷数）相同的一类原子的总称，同种元素的粒子是质子数相c、当质子数=核外电子数，为原子；当质子数核外电子数，为阳离子；当质子数核外电子数，为阴离子d、若粒子的最外层电子数为8（氦为2个），属于相对稳定结构解答：解：a、的核内质子数分别是12、10，分别为镁元素、氖元素，镁元素属于金属元素，氖元素属于稀有气体元素，故选项说法错误b、元素是质子数（即核电荷数）相同的一类原子的总称，同种元素的粒子是质子数相，的质子数均为12，相同，属于同种元素，故选项说法正确c、质子数=核外电子数=10，为原子；质子数=8，核外电子数=10，质子数核外电子数，为阴离子；故选项说法错误d、最外层电子数为2，在化学反应中易失去2个电子而形成阳离子，不属于稳定结构，故选项说法错误故选：b点评：本题难度不大，考查学生对粒子结构示意图及其意义的理解，明确粒子中核内质子数和核外电子数之间的关系是解题的关键20化学用语是我们学好化学的工具下列符号表示正确的是( )a2个氮分子：2nb氧化铝中铝元素的化合价：al23+o3c2个碳酸根离子：2co32d4个氢原子：2h2考点：化学符号及其周围数字的意义 专题：化学用语和质量守恒定律分析：本题考查化学用语的意义及书写，解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式，才能熟练准确的解答此类题目解答：解：a、根据分子的表示方法：正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，因此2个氮分子表示为：2n2；故a错误；b、元素化合价的表示方法：确定出化合物中所要标出的元素的化合价，然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，所以氧化铝中铝元素的化合价，故可表示为：2o3；故b错误；c、由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略若表示多个该离子，就在其元素符号前加上相应的数字，故2个碳酸根离子可表示为：2co32故c正确；d、原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字所以4个氢原子，就可表示为：4h；故d错误；故选c点评：本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了解，又考查了学生对化学符号的书写，考查全面，注重基础，题目难度较易21目前，约12%中国男性的死亡归因于烟草使用，每年有60万人因二手烟草烟雾暴露而死亡烟草的重要成分烟碱，俗名尼古丁（c10h14n2） 会使人上瘾或产生依赖性并引发多种疾病下列有关烟碱的说法错误的是( )a烟碱属于有机物b烟碱中碳、氢元素质量比为12：1c烟碱的相对分子质量为162d烟碱中碳元素的质量分数最高考点：化学式的书写及意义；有机物与无机物的区别；相对分子质量的概念及其计算；元素质量比的计算 专题：化学用语和质量守恒定律分析：根据已有的化学式的意义和计算的方法进行分析解答即可解答：解：a、烟碱中含有碳元素，属于有机物，正确；b、烟碱中碳、氢元素质量比为（1210）：（114）=60：7，错误；c、烟碱的相对分子质量为：1210+114+142=162，正确；d、烟碱中碳元素的质量分数最高，正确；故选b点评：本题考查的是化学式的意义，完成此题，可以依据已有的知识进行解答22下列各图中“”“”分别表示两种不同元素的原子，其中可能表示氧化物的是( )abcd考点：从组成上识别氧化物 专题：物质的分类分析：根据氧化物为两种元素组成且含氧元素的化合物，判断是否为氧化物时，首先所表示的物质必须为纯净物，然后还得为化合物；因此，能表示氧化物的示意图中只含一种分子，且该分子是由两种不同原子构成的化合物的分子解答：解：a、图中只含有一种分子，该图所表示的物质为纯净物；图中分子由两种不同原子构成的化合物的分子，若其中一种原子为氧原子，则该分子即为氧化物的分子，图所示物质可能属于氧化物；故a有可能；b、图中含有两种构成不同的分子，即为两种物质的分子，图所示的物质为混合物，不可能表示氧化物；故b不可能；c、图中只含有一种物质的分子，该图所示的物质为纯净物；但由于分子是由同种原子所构成的单质分子，因此不可能表示氧化物；故c不可能；d、图中只含有一种物质的分子，该图所示的物质为纯净物；但由于分子是由同种原子所构成的单质分子，因此不可能表示氧化物；故d不可能故选a点评：本题主要考查了物质的分类方法及构成方面的知识会根据物质的微观构成判断物质的类别23下列关于“不一定”的说法中，不正确的是( )a含氧化合物不一定是氧化物b质子数相等的粒子不一定是同种元素c由分子构成的纯净物不一定只含一种分子d由同种元素组成的物质不一定是单质考点：纯净物和混合物的概念；从组成上识别氧化物；单质和化合物的概念；元素的概念；物质的构成和含量分析 专题：结合课本知识的信息分析：含氧化合物与氧化物都属于化合物，关键是分析元素的种类，只有两种元素且含有氧元素的为氧化物；质子数相同的一类原子的总称为元素，粒子可能为原子；在纯净物中从微观上看只有一种分子；在同素异形体组成的混合物中只有一种元素，该物质不属于单质解答：解：a、含氧化合物不一定是氧化物，如含氧酸、碱、含氧酸盐等属于含氧化合物，但不是氧化物，元素不是两种，说法正确，故a错误；b、质子数相等的粒子不一定是同种元素，若粒子为原子时，为同一元素，若为分子时，不是同种元素，说法正确，故b错误；c、因纯净物中只有一种微粒，由分子构成的纯净物中只有一种分子，则由分子构成的纯净物不一定只含一种分子的说法错误，故c正确；d、由同种元素组成的物质不一定是单质，如金刚石和石墨组成的物质，只有一种元素，但属于混合物，则说法正确，故d错误；故选c点评：学生应正确把握概念的要点，能用举例的方法分析选项中的说法是否正确，从而解答本题24下列各组物质按纯净物、单质、化合物、氧化物的顺序分类正确的是( )a糖水、一氧化碳、铁粉、水b水、铁水、氯酸钾、五氧化二磷c氮气、氢气、澄清石灰水、氧化铜d矿泉水、红磷、高锰酸钾、氯酸钾考点：纯净物和混合物的判别；从组成上识别氧化物；单质和化合物的判别 专题：物质的分类分析：物质分为混合物和纯净物，混合物是由两种或两种以上的物质组成；纯净物是由一种物质组成纯净物又分为单质和化合物由同种元素组成的纯净物叫单质；由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物氧化物是指由两种元素组成的化合物中，其中一种元素是氧元素解答：解：a、糖水属于混合物，一氧化碳属于化合物，铁粉属于单质，故选项错误；b、水属于纯净物中的氧化物，铁粉属于单质，硝酸钾属于化合物，故选项正确；c、氮气、氢气都属于单质，澄清石灰水属于混合物，故选项错误；d、矿泉水属于混合物，红磷属于单质，高锰酸钾属于化合物，故选项错误；故选b点评：本考点考查了物质的分类，要加强记忆混合物、纯净物、单质、化合物、氧化物等基本概念，并能够区分应用本考点的基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中25某矿石样本含有如图所示的四种元素，该矿石中可能含有的物质是( )acacl2bsio2ch2odfe2o3考点：金属元素的存在及常见的金属矿物 专题：金属与金属材料分析：根据给定元素在自然界中的存在形式来分析判断解答：解：氧元素在自然界中大多以游离态存在于空气中，硅元素既有游离态也有化合态的，其中化合态的硅元素主要以硅酸盐或二氧化硅的形式存在，钙元素、硫元素在自然界中以其稳定的盐的形式存在，而由于矿石样本中不含有cl、h、fe元素，所以答案为b故选b点评：本题考查角度新颖，要求学生知道常见元素在自然界中的存在知识，难度不大26如图为物质的分类关系，与是并列关系，包含在中，若是纯净物，则不可能是( )a一氧化碳b硫酸铜c空气d铜考点：物质的简单分类 专题：物质的分类分析：根据物质的分类：物质分为纯净物和混合物，纯净物分为单质和化合物，化合物分为氧化物、酸、碱、盐等解答：解：与是并列关系，可以是纯净物和混合物，包含在中，若是纯净物，可能是单质或化合物，但不能是混合物，因为纯净物和混合物是并列关系故选c点评：确分类是一种化学中常用的学习方法，要抓住分类的依据来认识分类结果，依据不同，得出的结论不同27掌握化学用语是学好化学的关键下列化学用语与所表述的意义相符合的是( )fecl2氯化亚铁2ca2+2个钙离子o22个氧原子钠离子2h2o2个水分子2h2个氢元素氮气中氮元素的化合价为零abcd考点：化学符号及其周围数字的意义 专题：化学用语和质量守恒定律分析：本题考查化学用语的意义及书写，解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式，才能熟练准确的解答此类题目解答：解：由化合物的书写规则和化合价原则，氯化亚铁可表示为：f