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数学科 教学设计学生姓名日期教学内容一次函数、反比例函数练习教学目标重点难点一 、填空题1 若函数y=4x与的图象有一个交点是(,2),则另一个交点坐标是_2(2009仙桃)如图,已知双曲线经过直角三角形OAB斜边OB的中点D,与直角边AB相交于点C若OBC的面积为3,则k_3(2009江西)函数的图象如图所示,则结论:两函数图象的交点的坐标为;当时,;当时,;当逐渐增大时,随着的增大而增大,随着的增大而减小其中正确结论的序号是 第3题图OxABCy4(2009年牡丹江市)如图,点、是双曲线上的点,分别经过、两点向轴、轴作垂线段,若则 图5xyABO第4题图5(2009年福州)已知, A、B、C、D、E是反比例函数(x0)图象上五个整数点(横、纵坐标均为整数),分别以这些点向横轴或纵轴作垂线段,由垂线段所在的正方形边长为半径作四分之一圆周的两条弧,组成如图5所示的五个橄榄形(阴影部分),则这五个橄榄形的面积总和是 (用含的代数式表示)6.(2009年莆田)如图,在轴的正半轴上依次截取,过点分别作轴的垂线与反比例函数的图象相交于点,得直角三角形并设其面积分别为则的值为 yxOP1P2P3P4P5A1A2A3A4A5第6题图 yOxACB7(2009年包头)如图,已知一次函数的图象与反比例函数的图象在第一象限相交于点,与轴相交于点轴于点,的面积为1,则的长为 (保留根号)8(2009武汉)如图,直线与双曲线()交于点将直线向右平移个单位后,与双曲线()交于点,与轴交于点,若,则 OxyABC 第8题图 第9题图9(2009成都)如图,正方形OABC的面积是4,点B在反比例函数的图象上若点R是该反比例函数图象上异于点B的任意一点,过点R分别作x轴、y轴的垂线,垂足为M、N,从矩形OMRN的面积中减去其与正方形OABC重合部分的面积,记剩余部分的面积为S则当S=m(m为常数,且0m 0)的图象上,且横坐标为2. 若将点先向右平移两个单位,再向上平移一个单位后所得的像为点.则在第一象限内,经过点的反比例函数图象的解析式是A B. C. D. P第14题图15(2007年浙江省初中数学竞赛)函数y图象的大致形状是 () A B C D三 、简答题16(2009年达州)如图8,直线与反比例函数(0)的图象相交于点A、点B,与x轴交于点C,其中点A的坐标为(2,4),点B的横坐标为4.(1)试确定反比例函数的关系式;(2)求AOC的面积.17(2010河南)如图,直线y=x+b与反比例函数y=等(x0)的图象交于A(1,6),B(a,3)两点.(1)求、的值; (2)直接写出x +b一 0时的取值范围;(3)如图,等腰梯形OBCD中,BCOD,OB=CD,OD边在x轴上,过点C作CEOD于E,CE和反比例函数的图象交于点P.当梯形OBCD的面积为l2时,请判断PC和PE的大小关系,并说明理由.18如图所示,已知:正方形OABC的面积为9 ,点O为坐标原点,点A 在x轴上,点C 在y轴上, 点B 在函数的图象上,点P(m,n)是函数的图象上动点,过点P分别作x 轴、y 轴的垂线,垂足分别为E 、F ,若设矩形OEPF 和正方形OABC不重合的两部分的面积之和为S. (1)求B 点坐标和k 的值; (2)写出S 关于m的函数关系式19如图,四边形OABC是面积为4的正方形,函数(x0)的图像经过点B。将正方形OABC分别沿直线AB、BC翻折,得到正方形MABC,NABC。设线段MC、NA分别与函数(x0)的图像交于E、F,求线段EF所在直线的解析式。20(2010 山东济南)如图,已知直线与双曲线交A,B两点,且点A的横坐标为4. (1)求k的值; (2)若双曲线上一点C的纵坐标为8,求AOC的面积;(3)过原点O的另一条直线l交双曲线于P,Q两点(P点在第一象限),若由点A,B,P,Q为顶点组成的四边形面积为24,求点P的坐标21如图3-3-38,P为轴正半轴上一点,过点P作轴的垂线,交函数的图象于点A,交函数的图

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