龙爪中学年鉴.doc

林口县龙爪镇中学【学校概况】龙爪中学地处龙爪镇东南部，南临张广才岭，北靠乌斯浑河，校门前就是牡佳铁路线，龙爪中学是全镇唯一的一所中学，学校占地62500平方米，校舍呈马蹄型，坐北朝南，面积达2848余平方米，在上级教体局部门和学校领导的共同努力，于2009年搬进面积为2000平方米新建教学楼。有教室9个，并于2010年9月装配了标准化的物、化、生实验室、语音室。为了弥补教学楼使用面积的不足，学校对楼后平房改造1500多平方米，装配了技术室、音体美室、校医室、心理咨询室、图书阅览室。并于2013年暑假建立起教师学生宿舍、食堂等。学校校园内有稻田、鱼塘、果园等多处学习基地。供学生学习实践之用。学校有教职工41人，平均年龄38周岁，本科学历19人，大专学历20人，中师学历2人，学历达标率达95%。中学高级教师9人，中学一级教师8人，中学二级教师24人。学生300余人。龙爪中学始建于1958年，迄今已经经历了近50年的风风雨雨，几经更名，历经变迁，学校始终以“团结奋斗、尊师爱生”为校训，以“言传身教、为人师表”为教风，以“勤学向上、求实创新”为班风。 【学校特色化管理】龙爪中学秉承厚德博学、兴教强校这一办学理念，以“努力办龙爪镇老百姓满意的学校，为教师搭建专业发展的平台，给学生创造健康成长的空间”为总体思路，传承“读书改变命运，习惯成就人生。”的校训，以“尊师爱生，团结奋进” 校风、“言传身教，为人师表”的教风、“勤奋向上，求实创新”的学风，打造人文课堂，创建绿色校园，涵养教师，儒雅学生，培养出创新意识强的新型人才。 我校设校长一人，副校长两人，教导主任一人，政教主任一人，后勤主任一人，团委书记一人。领导班子成员分工合理，任务明确，班子成员互相支持，团结协作，有民主平等的交流氛围和科学有效的决策机制，形成合力，在师生中有较高的威望，学生群众满意率达95%以上。每位班子成员都能够认真自觉的接受培训和自我学习，在工作中勇挑重担、争当排头，真正做到了把精力用在学校发展上，把心思用在了学校的事业上。除发挥领导班子的引领带 头作用，我们还充分发挥党团员的先锋模范作用，学年组长、教研组长的带头作用，骨干教师的引领作用，从而形成了一个风气正，团结合谐，积极向上的龙爪中学集体。2010年获得牡丹江市教育工作先进单位、2011年林口县教育工作先进单位、黑龙江省群众体育先进单位、牡丹江市安全工作先进单位、年牡丹江市德育教研先进单位、林口县教育科研先进单位等荣誉称号。【学校建设实现大发展】2008年，在县委、县政府优先发展教育大好政策的沐浴下，在教体局的共同关注下争取长效资金200万元，政府匹配30万元，建起了使用面积2060平方米的教学楼，学生们告别了平房教室，走进了宽敞明亮的教学楼。2010年，先期投入20多万元对楼后侧的平房教室进行了部分维修与改造，用作附属功能教室，建成了音体美教室、技术室、教师与学生阅览室、心理咨询室、卫生室、劳动实践展室、教师活动室等。随后投入近20万元新建了两个水泥篮球场。又投入近50万元增添了物化生、音体美及语音室、技术室、卫生室装备。2011年投入10多万元补充了物化生实验器材及药品，达到了国家普通初中教学仪器配备目录的II类标准；花费1万余元购置了28套多媒体教室桌椅；投入2万多元购置了近7000册图书，使学校总藏书量达到万册以上；投入3万余元新增了10台电脑，用于教师电子化办公，过去受制于实验设备仪器药品等的实验、实践学科又焕发出了新的活力。过去泥泞不堪的操场，现在走上去清清爽爽，真是旧貌换新颜。2013年夏，校领导经多方努力，对我校后面平房进行改建，建2000平方米的食堂宿舍，以满足学生的生活要求，极大地方便了住校生，改善了他们的住宿条件，真正做到了让学生舒心，让家长放心。经过这五年的努力我校校园规划已初具规模，占地62500平方米的校园由教学区、体育运动区、劳动实践区、生活区四部分组成。 【师德师风建设】春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。这既是对教师这一人类灵魂工程师工作的真实写照，但同时更是对我们教师队伍的一种鞭策与激励。龙爪中学在县教育体育局及中心校的正确领导与指导下，深入实施“名优教师培养”与“教师素质提高”两项工程，骨干教师的引领作用也在不断的提升，教师队伍的整体素质有了进一步提高。学高为师、身正为范，不断加强师德师风建设。龙爪中学始终把师德师风建设作为学校工作的重中之重。严格执行教师职业道德规范，牡丹江市规范办学行为的要求，2011年秋在教师中开展“铸师魂、展师风、强师能、树师表”等活动，努力使学校教师做到“四要”：一要做学生健康成长的指导者。身教重于言传，教师具有真才实学，高尚的道德情操，健康的价值观，正确的荣辱观，学生才会奉为榜样，尊其师，信其道。二要做科学知识的传播者。教师担负着传授知识、传承文明的神圣职责，必须崇尚科学精神，树立终身学习理念，不断提高教学质量和育人本领，把最现代的理念、最宝贵的知识传授给学生。三要做改革创新的实践者。在新课程改革中勇于实践、创先争优。积极探索教育教学规律，更新教育理念，改革教学内容、方法、手段，不断推动教育理念创新、教学方法创新。四要做良好社会风气的引领者。教师要一身正气，不为物质所累，不为物欲所惑，静下心来教书，潜下心来育人，守护社会正义，守护社会道德，守护教育者的尊严。在校教师的无私奉献精神更是随处可见，教师的大爱精神也随处能够感受到。每天中午都有教师利用午休时间给学困生补课。每年都有教师主动为家庭经济拮据的学生买来学习用品及生活用品，全体教师正在用实际行动去证明他们热爱教育事业，珍爱教师称号，真正成为学生尊重和信赖的良师益友。通过几年来的工作，龙爪中学已形成一支理念先进，师德高尚，业务精良，团结协作，乐于奉献，深受学生、家长、社会好评的教师队伍，近年来家长满意率均达98%以上。【教学科研水平实现大提高】教学质量是学校的生命，为社会培养德能兼修的人才是教育的宗旨。龙爪中学严格按照国家三级课程的管理制度，开齐、开全课程，开足课时。践行课改理念，守住课堂阵地。在教学中，倡导课程改革，通过理论学习、课堂实践提升教师的教学能力。教师把“备”的重点放在对学生了解和教材的分析上；把“教”的重点，放在学法指导上；把“改”的重点放在分层要求、分类提高上；把“导”的重点放在学生的心理、思想疏通上；把“考”的重点放在学生自学能力和创新能力的培养上，把“评”的重点放在学生综合能力提高上，打造有效课堂，实施快乐教学，形成龙爪中学的教学工作的特色。教导处随时监督检查教师的课堂教学效果，同时检验各室使用率，听课后当堂打分，下午放学后听课领导与讲课教师沟通评课，动促进了教师教学能力的提高。2011年温玉琴、潘桂霞、郑建贵、高桂凤、汪伟玲和张超越等教师参加市级赛课均获得一等奖等。张士凡在全国英语教师风采大赛中黑龙江省选拔赛中，荣获省级一等奖；数学教师赵世虎、语文教师王林民在黑龙江省说课大赛中均荣获一等奖。王林民、汪伟玲、赵世虎等荣获林口县教师基本功竞赛特等奖。教师教学水平提升了，学生的学习水平也同样能够提高，2008年以来龙爪中学中考成绩一直区域乡镇学校首位，2008年中考总体考生50多人20人被重点高中录取，2009年中考总体考生60多人29人被重点高中录取。2010年中考总体考生50多人25人被重点高中录取。2011年中考总体考生50多人中有30人被四中录取，其中进入重点班就有15人。2012年中考，总体考生60多人中有40人被四中录取，进入重点班超过20人。倡导有效教学，龙爪中学还注重校本课程开发，目前共开发了中学生礼仪、安全教育、绿色校园教育、农科教等四门教材，延伸了学科知识，拓展教学的深度和广度。科研带教研，龙爪中学鼓励教师积极参与科研课题研究，带着课题进入课堂、发现问题走出课堂、思考问题开展教研，围绕问题进行培训。在课堂教学中逐步实践、反思、总结；在学校校本研修中交流、碰撞、收获；在课题研究中探索、研究、运用。“十一五”期间，学校已完成市级科研课题1项，县级科研课题10余项，科研论文省级30篇，市级20篇，县级20篇。“十二五”科研课题共立项13项，所有课题均在实施当中，为实施有效教学夯实了理论基础。【教师培训】龙爪中学在学校的日常工作中，坚持树立“教师发展第一”的理念，认真抓好教师的进修学习，树立教师终身学习的意识，为此龙爪中学一是积极倡导教师参加继续教育学习，二是提供经费保障。每年学校校用于教师培训学习的经费都达到壹万余元。现在学校共有县级学科带头人3人；市级骨干教师4人；县级骨干教师4人；市级教学新秀、能手4人；县级教学新秀、能手3人；市级教育科研先进个人2人；县级教育科研先进个人5人。【学校德育实现大突破】“为孩子的一生负责”树立“人人都是德育工作者”的大德育观，是龙爪中学一直在尝试的德育管理模式，龙爪中学通过全方位的德育渗透，发挥德育主阵地的导向作用，建立健全德育组织机构和管理机制，并依据学校实际制定德育工作计划，通过校园文化建设、各种德育活动、以课堂教学为载体，培养学生高尚的道德情操。让孩子们都能树立“走进校园，是龙爪中学的主人；走出校园，是龙爪中学的名片”这种主人翁意识。龙爪中学尝试了“主题班会”“学生自律”“道德实践”“家庭反馈”“树立典型”“诵读经典”“读书实践”等多种形式渗透的德育教育模式，增强学生内心感悟，提升人文素养，形成了龙爪中学的特色，在县教育局开展的各项检查中，龙爪中学多次承担主题活动观摩任务，2011年4月29日，赵世虎老师所展示的德育主题班会获得牡丹江市特等奖。创建特色文化，努力把校园建设成“远看像公园、近看像花园、细看是校园，实质是家园”的目标。关爱每一个孩子成长，开展“三位一体教育”活动，通过家长会等渠道，架起社会、学校、家庭沟通的桥梁。充分开发和利用校外德育资源，拓展德育内涵，关爱弱势群体，开展捐资助学、扶贫帮困活动，班级自发组织活动，捐助贫困生。2008.5.12大地震后，龙爪积极开展捐款活动，全校师生共累计捐款16582元，在社会中引起了强烈的反响。开展阳光体育活动，把“我运动、我享受、我快乐”的健康理念渗透到体育课、课外活动和学生的业余活动中。根据学生年龄特点开展不同年级的球类、拨河、韵律操、跳绳、田径比赛、班级万米跑等活动，确保了学生每天一小时的活动时间。抓住校会、班会、晨会、团会等德育阵地，开展丰富多彩的活动。每年雷锋月学校都开展学雷锋做好事评比活动，每学期都开设中学生在校一日常规及安全教育讲座，2008年汶川地震哀悼日的“灾难何所惧、爱心紧相随”活动，每年都在团员中开展“我是新团员”活动，每年毕业学年“百日誓师大会”，“放飞理想、拥抱成功”。母亲节、父亲节开展感恩教育，2011年开展的“中华孝义代代传”活动中现场有一千多人，我们设计了给父母洗脚、向父母鞠躬感谢、