高三生物二轮复习 第1部分 专题3 细胞的生命历程课件.ppt

最新考纲1 细胞的生长和增殖的周期性 2 细胞的无丝分裂 3 细胞的有丝分裂 4 细胞的减数分裂 5 受精作用 6 细胞的分化 7 细胞的全能性 8 细胞的衰老和凋亡以及与人体健康的关系 9 癌细胞的主要特征及防治 10 观察细胞的有丝分裂和减数分裂11 模拟探究细胞表面积与体积的关系 复习指要1 细胞增殖的复习要以细胞分裂过程中染色体数目 dna含量有规律的变化作为复习有丝分裂和减数分裂的主线 其中要注意到这两种分裂的比较记忆 如细胞分裂图 曲线图 表格数据图等 要有针对性地多练习一些与有丝分裂和减数分裂 精子和卵细胞形成过程相关的图像分析题 曲线分析题及图像曲线综合题 以提升该方面的解题能力 2 理解细胞的全能性 细胞分化的概念 比较记忆癌细胞 衰老细胞的特征 区别开细胞凋亡与细胞坏死 以及与人体健康的关系 1 2011 上海卷 如图表示雄果蝇进行某种细胞分裂时 处于四个不同阶段的细胞 中遗传物质或其载体 的数量 下列表述与图中信息相符的是 a 所处阶段发生基因自由组合b 代表初级精母细胞c 代表染色体d 中 的数量比是2 4 4 1解析 分析图示可知 为精原细胞 为初级精母细胞 在减 前期 后期可发生基因自由组合 为次级精母细胞 为精细胞 表示染色体 表示染色单体 表示dna 中 dna的数量比是2 4 2 1 故a正确 答案 a 2 2011 天津理综卷 土壤农杆菌能将自身ti质粒的t dna整合到植物染色体dna上 诱发植物形成肿瘤 t dna中含有植物生长素合成酶基因 s 和细胞分裂素合成酶基因 r 它们的表达与否能影响相应植物激素的含量 进而调节肿瘤组织的生长与分化 据图分析 下列叙述错误的是 a 当细胞分裂素与生长素的比值升高时 诱发肿瘤生芽b 清除肿瘤组织中的土壤农杆菌后 肿瘤不再生长与分化c 图中肿瘤组织可在不含细胞分裂素与生长素的培养基中生长d 基因通过控制酶的合成控制代谢 进而控制肿瘤组织生长与分化 解析 s基因控制植物生长素合成酶的合成 r基因控制细胞分裂素合成酶的合成 两种基因的表达关系决定植物产生肿瘤的种类 从而说明基因可通过控制酶的合成来影响代谢 决定性状 d项正确 s基因不表达 r基因表达 则细胞分裂素与生长素的比值升高 由图可知 可诱发生芽瘤形成 a项正确 因肿瘤组织细胞中含有s r基因 可产生细胞分裂素和生长素 因此在不含有该激素的培养基上可以生长 c项正确 因t dna已经整合到植物染色体dna上 因此 即使除去肿瘤中的土壤农杆菌 因细胞中含有t dna 肿瘤仍会生长和分化 b项错误 答案 b 1 细胞周期 有丝分裂的过程和观察植物细胞有丝分裂的实验在历年高考试题中出现的频率较高 以细胞分裂图像 坐标曲线等为知识载体进行考查 以选择题为主 但与dna的复制 生物变异知识的综合趋势在逐渐增强 考生们需要重点关注 2 减数分裂的高考命题点主要集中在减数分裂过程及与有丝分裂过程比较 精子与卵细胞的形成及差异分析 有丝分裂与减 和减 分裂方式及图像的辨别 物质量变化曲线所体现的分裂方式和物质类型的判定和染色体相关的概念辨析等考点 3 细胞的分化 包括细胞分化的概念 特点和实质 其中细胞分化的实质及基因的选择性表达是高考试题中经常出现的考点 癌细胞的主要特征及防治 考点在高考试题中出现的频率相对较高 以基本概念 基本原理为着眼点考查相关知识 题型以选择题为主 1 细胞周期的不同表示方法2 有丝分裂 减数分裂过程中染色体 dna数目变化及曲线3 有丝分裂 减数分裂的前 中 后期变化特点及细胞分裂图像判断 4