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优秀教师成长解码心得体会孤山子镇明德小学 王强 有人说,读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。暑假我认真拜读了廖良国老师的优秀教师成长解码,让我有种拨开云雾见晴天的感觉。廖老师是从四川一名普通的农村小学教师,经过二十余年的教育职业生涯,成长为特级教师。他热爱教师事业,在艰苦的条件下,不断学习、实践、反思、研究,对教育有着深刻的理解。每个老师都想成长,成长是生命中的永恒的话题。谁没有迷茫过,困惑过。但成长是一个过程,是一个从迷茫、到混沌、到澄清、到练达的过程。我也想成为一名优秀教师,然而苦于没有方法,不见成效。冰心她老人家说的,“成功的花,人们只惊羡它现时的明艳!当初它的芽儿,浸透了奋斗的泪水,洒满了牺牲的血雨。”当一名教师不易,成为优秀教师更不容易。需要坚持不懈、持之以恒的锤炼。需要学习、实践、反思、再学习、再实践、再反思等。但是我们不能因此放弃。现实生活可能有很多无奈,我们无法改变,但是我们能改变的是自己,使自己厚重起来,做幸福的、智慧的教师。通过学习我认为教师需要不断地学习。学了还要进行反思。学而不思则罔,思而不学则殆。如莎士比亚的诗“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”多读书提高自身素质。教师读书的价值,决定了自己的高度。作为中小学教师,每天我们要备课、上课、批改作业、辅导学生等,真的是很累。但是成功是需要付出的。只要愿意读书,时间是能挤出来的。我以后也要克服懒散的习惯,每天多学一点点,每天多做一点点。著名教育家李镇西,当别人问他是怎么取得这样的成就时,他说:“可能比别人早读了一些书,多读了一些书。”像名师学习,但不盲从。我们要在模仿、借鉴中,形成自己的独特风格。通过学习我认为教师要能耐得住寂寞与孤独。也许当初我们选择教师这个职业是迫于生计。既然选择了教育事业,就应该有热情,就要尽自己最大的努力去做好。海尔老总说,“把简单的事情做好就是不简单,把平凡的事情做好就是不平凡,所谓成功,就是在平凡中做出了不平凡的坚持。理想是灯塔,指引着我们前进的方向。理想有多大,舞台就有多大。只有想到了,没有做不到的。有没有教育理想是优秀教师和普通老师的区别之一。通过读书我知道凡是那些专业发展得好、发展得快的教师,都是自我规划比较早、比较好的教师。如何确定目标呢,目标确定要具体。优秀教师的共同经验就是为自己建立和修订职业生涯规划。从新手胜任精熟专家。从新教师到合格教师,从合格教师到骨干教师,从骨干教师到优秀教师。怎么做才能到达我们的目标。我们要设置具体的、切实可行的措施。小到听多少节课,读多少本书,写多少文章,进行多少研究等。只要坚持,就能实现目标。俗话说细节决定成败。我们教师要注意课堂中的每个细节。关注学生的表情变化,体察学生的心理。记住每个学生的名字。下功夫练就自己的“绝活”。勤于反思。特级教师潘小明说,“我有一个习惯,就是上完一节课,我就会用笔记下来,发现有价值的课例,我就会即时写下来。而每一次公开课之后的反思,更是从不懈怠的”是啊,“读人”增智,厚重自我,所以我们要保持“职业青春”常在的秘密就只有一条,那就是学习、学习

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