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文档简介

新建路小学三年级语文教案 主备人：陈海侠 备课组长： 陈海侠 审核人： 班级 ：三年级 课题习作内容课型课时教学目标1、以介绍自己为话题，进行口语交际。2、能抓住自己特点，写写自己。教学重点口语交际；习作（能抓住自己特点，写写自己）教学难点是否写出了自己的特点，语言是否通顺教学准备教具准备 多媒体学具准备教学过程思考课时目标：能抓住自己特点，说说自己。一、谈话引人，激发说话兴趣。二、读提示，明白交际要求1、可以说自己性格、爱好、也可以说优点和缺点，还可以说自己奇特的想法等。 2、说真话，说实事。3、注意听别人说，对别人说的能做出评价。三、认真思考，组织语言，小组交流1、先要想一想自己介绍什么，怎样介绍。2、小组交流 评一评：谁说出了自己特点？四、全班交流，师生评议五、老师根据不同学生特点给予不同的提示性评价。六、总结；通过今天推心置腹的交谈，我相信小朋友们彼此更加深了解，在以后的生活中，我们一定更能互相理解，愉快相处。第二课时、第三课时课时目标：能抓住自己特点，写写自己。一、结合口语交际，引入习作。二、确定交流对象，自主习作1、引导学生阅读下面的一段话，开拓思路。（1）读读这一段，你觉得丁丁这段自我介绍写得怎样？我叫丁丁
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