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文档简介

课文座房子最漂亮优秀教案设计 教学目标： 教养： 、认识个生字。会写4个字。认识“横折撇、弯钩”两个笔画和“广、穴”32偏旁。 2、正确、流利地朗读课文，背诵课文。 3、了解课文内容，感受农村的变化。 教育：知道现在农村的住房很漂亮，小学校格外漂亮。从中体会农民生活越来越好、幸福。 发展：培养朗读能力。 教学重点：识字、写字和练习朗读。 教学难点：识字、写字。 教学方法：自学探讨、分析法。 教学媒体：投影仪、课文插图、生字卡片等 教学课时：2课时 一、导入 1、太阳升起来了，我们一起去旅游好吗?今天我们一起去农村看看农村的新面貌，看看哪座房子最漂亮。 2、出示课题。齐读 二、初读 1、自由读文，要求读准字音，不会的字可以请教同学或老师。 2、生字检查。（小老师） 3、看视频认读生字。（开小火车） 4、我们到农村究竟看到了?（看视频） 5、你看到了什么? 三、讲读 1、自由读文，你知道了什么? 2、第一句，抓住“青青的瓦，白白的墙“颜色 “宽宽的门，大大的窗”房子构造特点。 有一只小狗看到我们来旅游它跟着来了，但他在这美丽的地方，他觉得很舒服，不知不觉睡着了，我们想办法把它叫醒。 进行词句训练：怎样的什么、用带有“怎样的”什么说话。 3、（贴图）你们看，在这宽敞明亮的房子周围，还有美丽的环境。你看到了什么? 4、听老师读，闭眼，你看到了什么?听到了什么? 5、指导读第二句。 6、这时候，有两位小朋友为了看清农村全貌坐上升气球，他们边看着下面的美景，边在讨论着一个问题，究竟是什么? 齐读最后一句，指导读。 7、指导背诵，选择你喜欢的句子。 四、拓展。 1、说说我们的小学堂。 2、朗读诗歌说金兰。 五、总结 3、今天，你们去了农村，你有什么收获? 4、读儿歌给家长听。 板书： 4哪座房子最漂亮
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