幼儿园大班教案《老鼠看戏》含反思.doc_第1页
幼儿园大班教案《老鼠看戏》含反思.doc_第2页
幼儿园大班教案《老鼠看戏》含反思.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

教学资料参考范本幼儿园大班教案老鼠看戏含反思 撰写人：_ 部 门：_ 时 间：_大班教案老鼠看戏含反思适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿乐意看图学儿歌，感受民间童谣的幽默与乐趣，仔细观察画面，想象和描述画面内容，理解儿歌内容，丰富相关词汇，快来看看幼儿园大班老鼠看戏含反思教案吧。活动目标1.仔细观察画面，想象和描述画面内容。2.乐意看图学儿歌，感受民间童谣的幽默与乐趣。3.理解儿歌内容，丰富相关词汇。4.鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。活动准备1.幻灯片课件2.老鼠头饰、小猫头饰、玩具蛋糕一个。活动过程1.出示老鼠图片，激发幼儿兴趣。2.教师完整地朗读儿歌。3.看图说话，理解儿歌内容。出示课件一、（1）小朋友们看到了什么？是谁过生日啊？（2）小老鼠会对妈妈说什么呢？（幼儿自由发言）（3）接下来鼠妈妈会带全家去什么地方呢？想不想知道啊？出示课件二（1）老鼠全家在干什么？（2）台上在表演什么？(3)老鼠喜欢看戏吗？你从哪里看出来的？（4）台下是谁在打呼噜？出示课件三：播放打呼噜声音（幼儿学习体会理解：呼噜噜，声声高）（1）老鼠一看是小猫，会怎么样？出示图四：（1）老鼠全家还在看戏吗？为什么不看了？（2）从哪里看出他们又急又怕？（3）老鼠跑时会发出什么声音？4.再次利用课件，引导幼儿学习儿歌。（结合课件）出示图片：幼儿学编儿歌鼠妈妈，过生日，（幼儿跟读）出示图片幼儿学编儿歌老鼠全家去看戏。台上正演“小红帽”台下是谁打呼噜（幼儿跟读）出示图片：幼儿学编儿歌呼噜噜，声声高，老鼠一看是小猫。（幼儿跟读）出示图片幼儿学编儿歌“哎呀呀，不好了！”老鼠吓得往外逃。跑丢了鞋，跑丢了帽，“吱吱哇哇”真热闹，（幼儿跟读）5.给儿歌加题目：老鼠看戏6.教师完整示范读儿歌，并配上动作。7.幼儿跟读，并配上适当的动作帮助巩固儿歌。8.情景游戏，在游戏中巩固儿歌。教学反思：本次活动过程中，我首先出示老鼠图片来激发孩子的兴趣引入，引导幼儿说说老鼠最害怕谁？孩子们都能够根据自己的生活经验并大胆想象积极地回答问题，然后教师示范朗读一首关于老鼠的儿歌，让幼儿带着问题倾听，从而锻炼幼儿的有意识倾听，提高幼儿的倾听能力及有意注意。在幼儿进行完整欣赏儿歌教师通过多媒体课件帮助幼儿理解儿歌内容通过提问的方式让幼儿在理解儿歌的基础上，学习儿歌，从而锻炼幼儿的语言表达能力引导幼儿再次完整地倾听儿歌以小组和个别表演的形式最后情境表演进行巩固和复习。在这次儿歌教学过程中，教师做到了放下架子，把自己看得与幼儿平等；要充分为幼儿创造活动的条件，包括良好的环境和活动材料；教师和孩子打成一起，从而使幼儿真正能够动起来，能够在愉快地说说、看看、玩玩、演演的“活动”中体验、探索、思考、发展。小百科：老鼠是哺乳纲、啮齿目、鼠科的啮齿类动物，俗称
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 幼儿教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论