2010-2011美术三、五年级教学工作计划.doc_第1页
2010-2011美术三、五年级教学工作计划.doc_第2页
2010-2011美术三、五年级教学工作计划.doc_第3页
2010-2011美术三、五年级教学工作计划.doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

美术三、五年级教学工作计划2010-2011学年度第二学期 罗雄勇很荣幸这一学年又担任了三、五年级的美术课，高兴之余，我也暗下决心，把美术这一科一定教好，让美育在文昌开花结果。以前的教学过程中，我一遍遍在思考：什么样的美术课称得上好？怎样上好美术课呢？在思考的同时，我在一次次实践的检验中寻找答案，特别是在听了专家的讲座之后，对教学工作有了更深刻的认识和理解，为了更好地开展本学期的教育教学工作，做如下计划：一，用心上好美术课，认真做好教学反思经常有其他学科的老师羡慕地对我说：“你们美术课最好上了，不用从头讲到尾，学生兴趣自然有，上课轻松又愉快。美术课要想上好，还真不是那么容易，课前的精心准备，课堂的情景创设、环节安排、个性辅导、多样评价以及课后的反思等等一样都不可少，都需要美术老师下工夫来思考、推敲。经常反思我的教学能很好促使课堂更优良，因此本学期一定勤反思我的课堂教学、改良我的课堂。二，勤学习、多读书义务教育阶段的美术课程的价值主要体现在以下几个方面：一，陶冶学生的情操，提高审美能力；二，引导学生参与文化的传承和交流；三，发展学生的感知能力和形象思维能力；四，形成学生的创新精神和技术意识；五，促进学生的个性形成和全面发展。向书本学习，把别人积累的经验知识转化成自己的知识技能，达到有效的学习。三，积极参与教研，专研业务认真钻研业务，教研教学工作做到“七认真”，全面学习新课程标准，领悟新教材体现的新教育观念，在二年级教学过程中侧重探索美化自身与生活相联系的活动能力，多运用多种绘画工具，让学生想像、创作、表演、展示。在五年级教学过程中侧重探索美术与社会、美术与文化相联系的活动能力，运用艺术媒体大胆创作、表现、感受教师在备课方面应该做到更全面来保证课堂的效率。主要工作安排（三年级）周次内 容课时1班会课12森林王国（儿童画）13我们来下棋（儿童画）14生日快乐（手工）15风来了（儿童画）6吉祥宝贝（色彩画）17拼拼摆摆（手工、儿童画）18五一假期19线的秘密（手工）110中段检测111追风快车（儿童画）112文具小管家（手工）113风铃叮当（儿童画）114六面怪脸（线描）115可爱的班集体（活动课）116彩墨游戏（水墨画）117期末考试1118期末考试21主要工作安排（五年级）周次内 容课时1班会课12家乡美（欣赏）13逛大街（欣赏）14聪明的机器人（线描画）15欢乐陶吧6同一幅画（国画）17团扇（手工劳作）18五一假期19大地彩虹（素描）110星光灿烂（素描）111期中考试112编花篮（手工劳作）113重复与渐变（手工劳作）114生命的甘露（海报画）115飞天畅想（手工劳作）116我们去旅行（线描）117期
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论