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文档简介
教学资料参考范本幼儿园小班教案九只小猫去春游 撰写人:_ 部 门:_ 时 间:_小班教案九只小猫去春游适用于小班的语言主题教学活动当中,让幼儿能仔细观察画面,猜测故事情节,大胆表达自己的想法,在看看说说中,理解图示符号的含义,懂得遵守规则的重要性,欣赏并理解故事,能在集体前复述故事,快来看看幼儿园小班九只小猫去春游教案吧。活动目标:1、在看看说说中,理解图示符号的含义,懂得遵守规则的重要性。2、能仔细观察画面,猜测故事情节,大胆表达自己的想法。3、欣赏并理解故事,能在集体前复述故事。4、乐于与同伴一起想想演演,激发两人合作表演的兴趣。活动准备:多媒体课件活动过程:一、引发兴趣1、出示“禁止标志”,幼儿说说对于禁止标志的理解。2、有这么一群小猫由于没有遵守标志而发生了一些有趣的故事,你们想不想听?二、欣赏理解(一)片断一:理解禁止标志:“禁止采摘”1、小猫们来到哪里了呀?2、小猫们来到一片美丽的花园,看到一块牌子,这是什么标志牌?你知道吗?3、为什么要在草坪前竖这块标志?4、猜猜九只小猫看了禁止采摘会怎么做?我们来看小猫们到底是怎么做的。5、你们都看懂了吗?发生了什么事?你觉得它们是根据禁止牌做的呢,还是。小结:哎呀,小猫们都没有遵守禁止牌的要求。不过这一次它们比较幸运,没有发生什么危险。(二)片断二:理解禁止标志:“危险,禁止通过此桥”1、小猫继续往前走,来到桥边,又看到了一个禁止标志。2、这个禁止标志告诉我们不能做什么?想一想为什么要竖这块牌子呢?小结:原来禁止标志后面可能会发生很多意想不到的危险!3、你猜猜这次小猫会过去吗?为什么?我们来看小猫们是怎么做的。(九只小猫继续往前走,来到桥边,旁边竖着一块牌子,上面写着:危险,禁止通过此桥!九只小猫想,走得快一点应该没关系的吧!于是,它们一个接着一个走过了桥,刚走过桥,就听见哗啦啦的声音(桥断裂的声音)桥断了。九只小猫拍着胸脯说:“吓死了!”它们的胆子也太大了。)小结:哎呀,小猫们这次又没有遵守标志牌。这一次可真危险!他们差点就掉下悬崖了!真替他们感到害怕!(三)片断三:理解禁止标志:“禁止进入口袋”1、九只小猫继续往前走,咦,前面有一个大口袋。2、好奇怪的大口袋,还有个禁止标志呢!告诉我们不能做什么事呀?为什么要竖这个标志?3、小猫们猜想大口袋里肯定有很多好吃的好玩的,心想反正旁边也没人看着,去口袋里找找宝贝吧!而且刚才你们说的危险只是有可能的事情,说不定就没有呢。4、我们来看看这回小猫们是怎么做?5、发生了什么呀?小猫们钻到口袋里后被怪物抓走了。7、小结:第一次小猫们没有遵守禁止牌没有遇到危险,第二次没有遵守标志牌差点掉下悬崖,这一次呀它们可没有那么好运气啦。它们全被怪物抓走啦!8、猜猜怪物抓走小猫们会对他们做什么?9、小猫们非常可怜天天被怪物逼着干活,你猜猜小猫们会想什么办法逃走。10、谢谢你们帮小猫们想的好办法,它们终于逃出来啦!(五)回忆1、小朋友们还记得小猫们的这次春游都见到了什么标志呀。2、他们是怎么做的呀?(六)完整欣赏1、我们再来听一听这个故事吧,故事的名字叫九只小猫去春游。2、在回家的路上,小猫们又看到了一个标志,写的是什么呀?猜猜这次小猫会怎么做。3、对呀,小猫们经过上次的教训后呀,知道了遵守规则的重要,所以这次他们没有横穿马路,而是从天桥过去。三、回归生活1、小猫们春游的时候看到了很多标志,其实生活中我们也会遇到很多重要的标志,你们都看到过哪些标志?2、出示常见的标志图片。3、有些是告诉我们禁止做的事情、有些标志呀是告诉我们方向的、有些是文字表述的、有些是给我们生活带来方便的。4、你觉得标志应该遵守吗?不遵守标志会带来一些很严重的后果。你们仔细观察观察,会发现我们幼儿园里有许多标记,可是呀,这些标记还不够。比如说有的朋友喜欢翘小椅子,我们没有标记提醒他们。有的时候我们朋友会在教室里跑来跑去,这样很危险也没有标记提
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