九年级音乐教师工作总结第二学期.doc

九年级音乐教师工作总结第二学期导读：九年级音乐教师工作总结第二学期九年级音乐教师工作总结第二学期(1) 一、师德表现 关心集体，以校为家。响应学校号召，积极参加学校组织的 各项活动，注重政治理论的学习。配合组里高中音乐教师职称申报工作总结九年级音乐教师工作总结第二学期九年级音乐教师工作总结第二学期(1) 一、师德表现 关心集体，以校为家。响应学校号召，积极参加学校组织的 各项活动，注重政治理论的学习。配合组里搞好教研活动，抓住每一 个学习的机会提高自己的业务水平。关心热爱学生，做学生的好朋 友。二、课堂教学 音乐鉴赏(一)模块，主要是让学生欣赏中外各种不同类型 的音乐作品。虽说是欣赏，可还是要让学生“动”起来。现在的高中 生大多喜欢在大众面前表现自己，因此在课堂上让学生处于主导地位 是很有必要的，但教师要有目的的引导学生去学习和探索。在上每堂 课前我都要认真的备课，以便于上课时可以很好地引导学生，并适当 的布置课后作业。三、教学工作 为了提高自己的教学认识水平，适应新形式下的教育工作， 我认真的参加学校的每一次培训活动，认真记录学习内容。本年度我 继续领悟新课程标准，以新思路、新方法来指导自己的工作，认真备 第 1 页 共 8 页课，上好每一节常规课。同时配合组里搞好教研活动，并完成学校布 置的各种活动任务。在完成工作的同时，不断地给自己充电。20xx 年 我撰写的论文细说中学生音乐欣赏获得泉州市教育教学委员会评 选二等奖;20xx 年我组织的“十佳校园歌手赛”获得学校科技文化艺术 节评选活动一等奖。四、课外活动 在课中积极挖掘音乐人才，利用课余时间对他们进行有目的 的培训。不但提高了他们的专业水平，同时也带动其他同学的音乐兴 趣。五、考试 上学期我采用了笔试，这学期我采用了实践(让学生各准备一 首歌曲上台演唱，形式可多样，如独唱、对唱、小组唱、表演唱等)， 结合两学期的成绩对学生进行最后的学分认定。六、其他 我经常收集各种音乐，以便于让学生多听、多看、多接触优 秀的作品，从而增长见识，并获得更多美的感悟。在教学上，由于学 校的种种原因，音乐课没办法在音乐室上课，使得很多课堂实践没法 在课堂上实现。希望在下一学年会有所改善。第 2 页 共 8 页九年级音乐教师工作总结第二学期(2) 回顾自己在这学期的点点滴滴，喜忧参半，下面我就从几个 方面对我这学期的工作做以总结： 一、德育工作 坚持了将德育工作放在首位，积极配合学校对学生进行思想 政治教育、道德品质教育、纪律与安全教育、法制教育，让学生能够 端正学习态度，形成良好的学习风气。除了进行正面宣传教育外，还 注意结合教学内容采取比较灵活的形式对学生进行德育教育，改变传 统的说教、灌输的模式，让学生有更多的主动性和积极性。比如采取 讨论、辩论等形式，让学生在轻松的环境中、在不知不觉中愉快地、 潜移默化地接受了教育，自觉主动地关心、了解身边的事情，增强他 们的爱国主义情感，并且使他们的能力也得到了锻炼。在教学过程中 我结合音乐科实际，积极运用教材对学生进行思想教育。在有关音乐 史的了解中我注重介绍中国优秀的古代音乐文化成就，结合教育学生 热爱祖国，增强民族自豪感与自信心。二、教育教学教研方面 在教育教学工作上，能够利用学科特有的力量来教育学生的 思想，做到尊重学生的人格，让学生独立，对学生进行各方面的引导第 3 页 共 8 页和教育。在具体的教学工作中，能够认真根据新课程理念和各年 段的学生实际情况备课。1.课堂教学 坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣、爱好 及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美 的爱好与追求。注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践与体验 中活动(听、看、唱，讨论、联想、想象及律动)中，主动地去发现、去 探究，去感受音乐、理解音乐、并用自己的方式去表现音乐，能够在 一定基础上创造音乐。在音乐欣赏课还加入了一些让学生自己收集了 解、介绍音乐、表达自己艺术见解的实践活动，使学生的能力得到了 锻炼。2.课堂管理 为了使学生能轻松、愉快地上音乐课，更多形式的采用了激 励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的课堂设计牢牢抓 住学生的注意力，使学生在课堂中能够积极参与课堂教学活动。着力 对学生进行了课堂常规的训练，使课堂常规正常化，有利于课堂教学 的有序进行，对于破坏课堂秩序的行为也进行了的批评与纠正。三、个人学习第 4 页 共 8 页积极学习各种音乐教育理论，为教学工作做好充实准备，全 方位的充实自己，提高自己的综合素质。充分利用多媒体进行教学， 使教学手段更丰富了。四、不足之处 1.对于学生的一些扰乱课堂的行为批评力度不够。总以为学生 不是恶意，只是不成熟的表现。所以给他们的环境较为宽松。致使他 们不能真正认识到自己的错误而有恃无恐。在今后应特别把握好尺 度、做到赏罚分明。九年级音乐教师工作总结第二学期(3) 这一学年我担任的是初中部音乐教育教学工作 ,音乐教育教学 每年都反反复复，但在每年反复教育教学的过程中，我却有着不同的 收获。现将这一学年的教育教学工作总结如下，以便今后更好地开展 工作，弥补不足，精益求精。音乐是最擅长表现情感、以情动人的艺术。它的魅力在于给 人自由驰骋想象的空间。一首好的乐曲，或许几分钟之内使你获得几 星期苦思冥想的东西;或是衬托出一个美好的幻想;或是寄予一个美好的 寓意;或是抒发一片灼灼的情感这种立意与意境之美对人有着深刻 的感染力 ,会在心灵深处留下美的烙印 .音乐课为了更好的完成教学任 务、达到教学目的，培养学生懂得理解，有表情地歌唱和感受音乐的 第 5 页 共 8 页能力，通过艺术形象，培养学生的美好情操，使他们身心得到健康的 发展。一、坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣、 爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生 对美的爱好与追求。注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活 动(听、看、唱，讨论、联想、想象及律动)中，主动地去发现、去探 究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在一定基础上创造音乐。二、在教学过程中，本着让学生从“要我学-我想学-我要 学”这一过程进行转变。为了达到这个目的，首先对教材的目标进行 了设定。并根据初中学生的基础和接受能力的不同而对教材内容进行 合理的取舍，安排了本学年的教学计划，精心编写了各个年级各个课 时的教案和导学案，配合学校强势推进教学改革。在具体的教育教学 中，我一方面在教学模式上采用一些适时有效的设问，启发、引导学 生积极思考;另一方面通过大量的实物展示与课件相结合，吸引学生注 意力，充分调动学生学习的积极性与学习兴趣，从而达到课堂教学实 效性。为了使学生能轻松、愉快地上音乐课，多用鼓励的方式使学生 表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。对于破 坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。在课堂活动中，我会 创设平等、民主、愉悦的环境，能够在课堂中点燃学生的求知火焰。第 6 页 共 8 页三、本学年除第一单元是唱歌课外，其他单元不是创作就是 器乐或欣赏。比较枯燥难上，学生的兴趣也不太高，教学比较难开 展。我就大胆的在教学中加入适当的表演，增加课堂教学的趣味性。学生在课堂上的积极性有了提高，课堂教学收到了一定的效果。如： 复习四分音符时让学生用“走”来感知;八分音符让学生用“跑” 来感 知，这一下学生很快就记住了。四、配合学校政教处，成功的举办我校第二届“花样年华” 艺术节。并成功出演节目吉他独奏爱的浪漫史。此次艺术节 的文艺演出活动给学生充分发挥自我潜能的机会，丰富了学生的课外 生活，使他们懂得团结协作的巨大力量和重要性，同时也得到广大师 生及各界社会人士的好评，还向社会各界大力宣传了我校的形象。五、努力学习，加强修养。我经常利用休息时间去收集各种 音乐文化资料，以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品，从而 增长见识，并获得更多美的感悟。要是条件允许的话，还可以让学生 适当地接触一下电脑音乐。此外，我还很注意自身的学习。如：练习 专业技能;阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志;上网查找有 关教育工作站，并精心创建了自