冀教版数学六年级上册 2.2.2比例的基本性质 同步练习C卷.doc_第1页
冀教版数学六年级上册 2.2.2比例的基本性质 同步练习C卷.doc_第2页
冀教版数学六年级上册 2.2.2比例的基本性质 同步练习C卷.doc_第3页
冀教版数学六年级上册 2.2.2比例的基本性质 同步练习C卷.doc_第4页
冀教版数学六年级上册 2.2.2比例的基本性质 同步练习C卷.doc_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

冀教版数学六年级上册 2.2.2比例的基本性质 同步练习C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、 填一填。 (共4题；共7分)1. （1分）从36的因数中,选择四个因数,把它们组成一个比例是_。 2. （1分）x=_3. （1分）给6、12、15再加上一个数，使组成一个比例，这个数可能是_、_、和_。 4. （4分）在横线上填上合适的数，使比例成立： （1）_：6=12：9 （2）4.5：_= 5：9 （3）5：15=_：9 （4）45：15=6.9：_二、 选一选。 (共4题；共4分)5. （1分）下面（ ）中的四个数不能组成比例。 A . 16，8，12， 6B . 8，3，12，42C . 14，2， ， D . 0.6，1.5，20，506. （1分）如果a：35：b，那么a和b（ ） A . 成正比例B . 成反比例C . 不成比例D . 无法判断7. （1分）如果甲数的 等于乙数的 ，那么甲数：乙数等于（ ） A . 6：15B . 10：9C . 15：6D . 9：108. （1分）如图，三角形中a边上的高为b，c边上的高为d。根据这些信息，下列式子中，（ ）不成立。 A . a：c=d：bB . a：c=b：dC . D . 三、 解比例。 (共1题；共1分)9. （1分）解方程或比例。 （1）5x-1.58=2 （2）四、 解决问题 (共3题；共3分)10. （1分）根据1.66=2.44，写出8个不同的比例。 11. （1分）师傅加工50个零件需要3小时，那么加工80个这样的零件，需要多少小时？ 12. （1分）在815中，如果前项加上12，要使比值不变，后项要加上多少?如果后项扩大到原来的4倍，要使比值不变，前项要加上多少? 第 5 页 共 5 页参考答案一、 填一填。 (共4题；共7分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、4-3、4-4、二、 选一选。 (共4题；共4分)5-1、6-1、7-1、8-1、三、 解比例。 (共1
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 考试试卷

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论