初一语文月考卷B.doc

初一语文月考卷B一、看拼音写词语（10分）f jn qn zu l zh q zhun d j yn ch z xn（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）li lnshn yu linglingqingqing n hoshn yn（ ） （ ）（ ）（ ）（ ）二、读一读，加点字念什么，在正确的音节下面画“”。（8分）镌刻（jun jun） 抚摩（m m） 扁舟（bin pin） 阻挠（no ro） 塑料（su s） 挫折（cu cu） 归宿（s xi ） 瘦削（xio xu）三、成语填空（12分）完（ ）归赵 神机（ ）算 无（ ）之宝 抓耳（ ）腮 张（ ）李戴 饱经风（ ）四、将词语和意思连起来。（10分）忐忑不安 抑制语声和呼吸。形容畏惧、小心的样子。潜滋暗长 喜欢的控制不了自己。形容非常高兴。敛声屏气 比喻弄错了对象。张冠李戴 形容心神不定。喜不自胜 比喻默默地生长。五、根据所给的诗句，写出横线上空缺的诗句。（10分）（1） ，报得三春晖。（2） ，要留清白在人间。（3） ，只缘身在此山中。 （4） ，没在石棱中。（5）遥知不是雪， 。（6）独在异乡为异客， 。（7）接天莲叶无穷碧， 。（8）随风潜入夜， 。（9）晓看红湿处， 。（10）春色满园关不住， 。六、选词填空（8分） 1、抱怨 埋怨（1）你没做好只能怪自己不争气，不能（ ）别人。（2）我（ ）小明睡过了头，没能搭上清早的班车。2、安静 平静（1）老师说：“班会就要开始，请大家（ ）。”（2）南湖（ ）得像一面镜子。3、宁可也 与其不如（1）桑娜觉得（ ）看着西蒙的孩子饿死，（ ）自己多受些苦，把他们抱回来。（2）渔夫和妻子（ ）自己多受些苦，（ ）要把西蒙的孩子抱回家中。七、运用修改符号修改病句。（8分）1、小明不禁忍不住笑出声来。 2、暑假快到了，我们已经结束了小学的学习生活。 3、蓝蓝的天空中挂着一轮弯弯的月亮。 4、薛欢和朱咪来我家，我借了一本书给她。 八、阅读短文，回答问题。（一）（15分）詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，毅然接受了任务，开始勘测线路。哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把陡坡铲平，哪里要把弯度改小，都要经过勘测，进行周密计算。詹天佑经常勉励工作人员说：“我们工作首先要精密，不能有一点儿马虎。大概，差不多，这类说法不应该出自工程人员之口。”他亲自带着学生和工人，背着标杆、经纬仪，在峭壁上定点、构图。塞外常常是狂风怒号，黄沙满天，一不小心就有坠入深谷的危险。詹天佑不管条件怎样恶劣，始终坚持在野外工作。白天，他攀山越岭，勘测线路；晚上，他就在油灯下绘图，计算。为了寻找一条合适的线路，他还常常请教当地的农民。遇到困难，他总是想：“这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好。否则，不但那些外国人要讥笑我们，而且会使中国工程师失掉信心。”1、这一自然段是围绕哪一句话写的，用波浪线把它划下来。（1分）2、用“”划出排比句，读一读，说说你体会到什么？（2分） 3、詹天佑经常勉励工作人员说：“我们工作首先要精密，不能有一点儿马虎。大概，差不多，这类说法不应该出自工程人员之口。”（1）这句话表现了詹天佑 的精神。（2分）（2）选词填空。（精密 周密）（4分） （ ）的仪器 （ ）的计划 （ ）的观察 （ ）的勘测4、用“”划出具体描写詹天佑“始终坚持在野外工作”的句子。（2分）5、詹天佑这样做的力量源泉是什么呢？（3分） （二）阅读下面短文，回答问题。（共20分。）秋之神韵我爱秋。不只爱它令人赞美的硕果，不只爱它奉献一生的落叶，我最爱它令人神往的神韵。没有春的缠绵，夏的狂热，冬的冷漠；犹如原野上时而奔跑跳跃，时而戛然而止的骏马，犹如饱经沧桑豁达开朗的将军，犹如从容飘逸划过夜空的流星秋天是清爽的。头上是高阔的天空，蓝蓝的不杂一丝云彩；脚下是平坦的大地，处处有成熟的金黄，恬静的小街道。风中飘洒黄叶的飒飒声，与清澈见底欢愉跳跃的小溪轻声伴和。一切都是那样的清纯与洒脱。秋天是热情的。因酷暑而委顿的人们，在微微的凉意里振作起来了。学生们又满怀信心地开始了新的学年；年轻人也兴高采烈地于重阳远眺，一个个步履轻快，神采飞扬，他们又有了新的期待。秋天是真诚的。一阵秋风，吹散了平日的虚伪与私心，人们胸怀坦荡，以诚相待。在这自自然然爽爽快快的季节里，又怎么会容得下猜疑和做作呢？清爽、热情与真诚，不加雕琢的自然流露，行云流水般的抒发自如，透露出一种沁人心脾的新意，这就是秋的高洁与潇洒的神韵。噢，秋之高洁，我钦佩你；秋之潇洒，我欣赏你。1、给下列加点字注音。（5分）戛然而止（ ） 硕果（ ） 伴和（ ） 步履（ ） 雕琢（ ）2、把文中画“_”的句子改为陈述句。（2分） 3、在作者眼中，