医大基础《对话·人物》15期主持稿(7稿)(修改后).doc

杏林医途 春暖人生-对话人物第十五期对话人物，与人物对话欢迎大家来到我们第十五期对话人物我想世上有很多这样的人，他们秉承了水的坚韧与灵性，在尘世中安守一份自己的净土，待人接物永远笑脸谦和.上善若水任方圆，日行一善，世界会更加灿烂。我们今天邀请到的这位嘉宾，用自己的行动，为我们诠释大医精诚，可谓是值得病人托付生命的大师，让我们掌声有请本期嘉宾陈春美老师。一、主持人介绍嘉宾，嘉宾向大家问好（5min）（预选准备好）（插入嘉宾个人简介视频）（让老师睿智而幽默）今天能够和春美老师面对面我觉得十分的激动也十分的亲切,因为我本身十分地崇拜春美老师,而且因为陈老师和我们一样曾经是医大的学生,和我们一样,曾经上过解剖课,曾经背过图谱,曾经在熬夜读过书,当然我不知道当时你们背不背白皮书.让我们再次以热烈的掌声欢迎,春美老师二、大学生活1、 （5min）今天您坐在这里，看着这么多青春的脸庞，会不会想起您的校园时光？追问：1）当今我们医大的学生和您当时的有哪些区别呢？（争取正反两面都讲，不要只讲好的）参考总结: 我们现在学习氛围非常浓，同学学习也都非常刻苦（备用过渡：老师当时肯定很勤奋吧？）2）陈老师不但学习认真刻苦，平时还不断努力创新，在什么时候开始接触科研的呢？*2、（5min）（谈到老师参加过大学生科研竞赛并获奖时问）通过参加科研竞赛，老师有没有什么收获？（没谈到老师参加过大学生科研竞赛并获奖时问）大学参加过什么比赛吗？追问：通过参加科研竞赛，老师有没有什么收获？（可联系大二暑假的大学生创新性实验）参考总结：看来多参加比赛，多参加活动，对自己将来事业的发展有不可估量的帮助啊。追问：1）可参加这么多活动，时间怎么安排过来？2）每天加班熬夜身体受得了吗 3、（10min）（有熬夜时）我们都经历过加班熬夜，特别是期末，这是一项很耗体的事情，但我知道，我面前的嘉宾体力就很好（没熬夜时）加班熬夜是个很不好的生活习惯，但有些时候，特别是期末，熬夜似乎成了家常便饭，这是一项很耗体的事情，但我知道，我面前的嘉宾体力就很好现在请大家跟我们分享一组数据（手指大屏幕）（主持人介绍陈老师辉煌战绩）老师可以说是叱咤田径场啊！可老师您看，像我体育不是很好，1000刚刚及格的人，身体也很不错啊，您觉得锻炼好体育对医生来说有多大帮助？参考总结：确实，拥有一副好的体魄，是我们医学生涯的必备条件（或者）追问：老师刚刚说，拥有一副好的体魄，是我们医学生涯的必备条件，还有哪些必备条件呢？待定三、工作生活4、（5min）老师，您可否帮我们现场做个小手术（上电子书）：解剖一名成功的医生。技能，态度，人际关系各占多少百分比呢？追问：为什么是*呢？参考总结：这种*（如：用心负责）的态度。决定每场手术的成功与否。备用过渡：每场成功的手术，不是一个医生的努力就可以的，更重要的是一个医疗团队的合作和努力。5、（7min）追问：老师您现在平均每天做几场手术？都是老师一人操刀吗？原来是一个团队一起上，老师你们团队有多少人？才3人？其他组也这样吗？一天两台手术。看来还是老师的团队效率更高喔,那老师能否跟我们分享一下这样优秀的团队，是如何打造的呢？追问：喔？如何调动他们的积极性6、（5min）看来高效已经成为老师工作的代名词，无论是教师、科研人员还是医生都能做得得心应手，可我们知道教师、科研人员、医生都是很光荣的职业，请问陈老师您目前更喜欢哪一职业？追问：老师为何对*情有独钟？7、（8min）备用过渡：相信老师成功背后，必定也经历了一番坎坷其实无论是哪一职业，凡含泪播种的，必定含笑丰收，大家请看大屏幕（主持人介绍老师从*年至今，已经获得*等多项奖项）人们常说“辉煌时受得了，寂寞时耐得住”，您怎样做到宠辱不惊，潜心研究医术呢？四、颈椎保健8、（10min）老师潜心钻研，工作中不断创出佳绩，在颈椎这块，老师更是建树非凡，现在越来越多的人承受着颈椎疾病的困扰，老师能不能给我们谈谈，对于颈椎病，早期症状是什么呢？追问：(插一些广告图片或视频)现在市面上类似磁环治疗仪这些产品有效果吗？（对于已经患颈椎病的人要怎么缓解呢？）我们平时又该要怎么预防？（当老师之前提到颈椎保健操时）刚刚老师提到的颈椎保健操是陈老师带给大家的礼物，而这份惊喜，我们要留到最后，大家千万耐住性子喔！（当老师之前没提到颈椎保健操时）或许大家不晓得，老师还准备了一套颈椎保健操要送给大家，但这份惊喜，我们要留到最后，大家千万耐住性子喔！（再添加一个问题，简单提一点老师的脊髓微创，比较容易联系到第九的事业成功，待定）五、回味过去（9、老师，您事业的成功让我一直很想了解一个问题：“从一名普通的医生到如今的成就非凡，这背后，您担负了多少压力？）10、（5min）人生路漫漫，医海亦无涯，这么多年走来，当您遇到人生中的困境时，特别像现在医学生就业压力越来越大，您是怎样给自己打气加油的呢？六、三下乡11、（10min）“作为一名大师，不仅仅要在业务上有所成就，更重要的是，对基层的服务和奉献。”相信老师对这句话感触很深，我们现在一起来看大屏幕（放三下乡视频）很多人刚接触三下乡时，都是一种抱着尝尝鲜的心态，但是像您这样，当上主任，又有家庭的人，每年还如此热衷于三下乡，您在这后面的思考是什么？怎么理解三下乡？（加一个嘉宾问主持人三下乡的收获与体会，主持人要睿智而幽默）我们请来几个老师带过队的三下乡队伍代表，请他们来讲讲，他们眼中的陈老师感谢几位代表的精彩发言（10min）大家再看看这几张照片(历年三下乡的照片)，老师能给我们分享一下这里面的故事吗？（根据照片，或可以再叫同学分享）（提具体问题，如：老师您当时好瘦啊？那时还在实习吧？）追问：以前和现在三下乡有什么不同吗？ 走过了那么多医疗技术落后的地方，您觉得怎样才能让居民得到更长远的帮助？听说老师去过台湾交流，像台湾也有类似的三下乡活动吗？（喔？台湾的志愿者跟大陆有什么不同吗？）（老师提到时再问）七、台湾求学12、）（10min）说到台湾，老师能跟大家分享一下台湾的求学故事吗？（穿插台湾求学时的照片或视频）追问：（从照片里的细节发问）（时间不足再多问）13、（5min）有时候时间过得很快，离陈老师还在台湾求学，已经过了*年了，能跟我们讲讲您今后的打算吗？小追问：这么说来，这岂不是老师留学前给我们做的最后一期节目？互动（15min）听了这么多的介绍，大家有没有什么问题想向陈老师了解的呢？现在请我们现场观众起来提问一下。同学，你先等等，请到台上来，我们工作人员待会儿会为你送上礼品（先让他们站在台上）（让提问观众上台，等等一起教授颈椎保健操）（这部分的话要想好）好啦，现在是我们最最期待的环节，请老师给我们传授一下颈椎保健操吧。请刚刚提问的几位观众占成一排（开始教学）（请同学上来）感谢陈春美老师带给我们的颈椎保健操，今天，我们分享了很多故事，很多感动，从陈老师丰富的个人经历中，我们看到大学生活中，忙碌却知足的，是幸福，工作压力下，紧张却严谨的，是态度。我们忘不了老师给我们带来的颈椎保健知识，也