初二物理力和运动提高练习题-.doc

初二物理力和运动提高练习题-初二物理力和运动提高练习一、填空题(每空2分，共40分)1.把_的性质叫做惯性，_物体都具有惯性.2._在没有受到外力作用的时候，总保持_这就是著名的牛顿第一定律，也叫_定律.3.二力平衡的条件是：_的两个力，如果_、_并且作用在_，这两个力就彼此平衡.彼此平衡的两个力的合力大小（ ）。4.滑动摩擦力的大小即跟_有关系，又跟接触面的_有关系._越大，滑动摩擦力越大.接触面越_，滑动摩擦力越大.5.汽车关掉发动机后，由于_仍然向前行驶，汽车的速度会逐渐减少，最后停下来，这是由于_作用的缘故.6.起重机吊着4.9105N的货物停在空中，它的钢绳所受的拉力是_ ，当货物匀速直线下降时，钢绳所受的拉力是_.7.用10N的水平拉力恰好能使200N的物体在水平面匀速前进，则物体受到的摩擦阻力是_牛顿，拉力与摩擦力是一对_.二、选择题(每小题3分，共45分)1.一辆载重汽车当它( )A.静止时没有惯性 B.起动时有惯性C.刹车时没有惯性 D.正常行驶时没有惯性2.静止在桌面上的墨水瓶受到一对平衡力是( )A.瓶的重力和瓶对桌子的压力B.瓶的重力和瓶对地球的吸引力C.瓶的重力和桌子对瓶的支持力D.瓶对桌面的压力和桌面对瓶的支持力3.在火车车厢中做跳远实验，正确的结论是( )A.在静止的火车车厢中向前跳的较远B.火车在匀速直线运动时，朝车的先驶的方向跳的远C.火车在匀速直线运动时，朝车行驶的反方向跳的远D.以上三种情况一样远4.下面有四种说法，其中正确的是( )A.力是物体保持一定速度的原因B.力是只能改变物体运动速度的大小C.力是物体位置改变的原因D.力既能改变物体运动速度的大小，又能改变物体运动的方向5.桌子在水平地面上处于静止状态的原因是( )A.桌子受地球的引力作用 B.桌子受平衡力作用C.桌子受摩擦阻力作用 D.上面说法都不正确6.下图中哪二个力是一对平衡力(F1=F2)( )7.关于运动和力，下列说法中正确的是( )A.物体不受外力作用时，一定保持匀速直线运动状态B.物体不受外力作用时，一定保持静止状态C.物体的运动状态发生改变时，它一定受到外力作用D.力是使物体保持运动的原因8.下面关于惯性的说法，正确的是( )A.一切物体在没有受到外力作用时，才具有惯性B.物体保持匀速直线运动状态或静止状态，叫做惯性C.一切物体在任何情况下都具有惯性D.上述说法都正确9.关于“车不推不动”，下列认识正确的是( )A.力是使物体产生运动的原因B.力是维持物体运动的原因C.力是改变物体运动状态的原因D.力的作用是用来克服物体的惯性10.正在运动着的物体，若它所受的外力都同时拆去，那么该物体会( )A.速度逐渐变慢B.将以外力拆去瞬间的速度一直匀速运动下去C.立即停下来 D.不能确定11.用步枪射击，子弹出膛后能继续在空中飞行，下列说法正确的是( )A.子弹不再受到力的缘故 B.子弹惯性的缘故C.重力作用的结果 D.继续受到火药推力的原因12.下列说法正确的是( )A.物体运动时才有惯性 B.静止的物体才有惯性C.物体由运动变为静止时没有惯性D.一切物体在任何状态时都有惯性13.运动物体快慢的改变或者运动方向的改变，意味着( )A.物体受的是平衡力 B.物体受到了非平衡力的作用C.物体可能只受到两个力的作用D.物体可能没有受到力的作用14.起重机的钠索吊着3104牛的构件，在下列几种情况下，关于钢索的拉力说法正确的是( )A.匀速起吊，拉力F3104牛B.构件静止在空中，拉力F=3104牛C.匀速下放，拉力F3104牛D.加速起吊，拉力F=3104牛15、关于“9.8N/kg”所表示的物理意义是（ ）A 9.8N等于1kg B 9.8kg等于1N C 质量为9.8kg的物体受到的重力是1N D 质量为1kg的物体受到的重力是9.8N三、计算题(第1题7分，第2题8分)1. 质量为10吨的汽车在公路上匀速行驶，所受到的牵引力是车重的0.2倍，则汽车所受的阻力是多少?2.锤头松了，将锤柄的一端在固定的物体上撞击几下，锤头就套紧在锤柄上了，这是为什么?附加题1.一个物体只受两个力的作用，且这两个力的三要素完全相同，那么（ ）A 物体所受的合力可能为零 B 物体的运动状态可能保持不变 C 物体的运动状态一定改变 D 无法确定2一人用200N的力沿水平方向推着重600N的箱子在水平地板上作匀速直线运动，若此人突然将推力增大到300N，则地板对箱子的摩擦力的大小为 （ ） A 100N B 200N C 300N D 600N3空军在为灾区空投物质，为了使救灾物质准确地落在投掷区，飞行员在投掷物资时应（ ）A 在正上方投掷 B 在飞到投掷区正上方之前投掷 C 在飞过投掷区正上方之后投掷 D 无论怎样投掷都能落在投掷区4如图所示，弹簧测力计及细绳的重力不计，砝码重G50N，静止时弹簧测力计的示数和所受到的合力为（ ） A 50N，50N B 0N，0N C 50N，0N D 0N, 50N二、填空题5. 如图所示，图(a)表示力可以 图(b)表示力可以 6.汽车在紧急刹车的过程中，总要滑行一段距离才能停下来，原因是汽车 ；汽车滑行一段距离后最终将停下来，是由于 ；当雨天路面有水时，在同样车速条件下，汽车在紧急刹车后滑行的距离将比路面没有水时长，这是由于 ，因此，司机驾车要注意：“雨天路滑，小心慢行”7.风吹草动，施力物体是 ，受力物体是 ，判断它受到了力是观察到 8.穿旱冰鞋的小孩用手推墙，会感觉到墙也在推他，他自己也会后退，这表明 9人用扳手拧螺母时，若用同样大小的力在扳手把末端拧螺母比在扳手把中间部位要容易些，这是由于_不同而引起力的_不同的缘故10作用在同一物体上的两个力，F160N，F280N，当 时，合力最大，合力的大小是 牛，当 时，合力最小，合力的大小是 牛11宇航员在地球上的质量是75kg，在地球上，他的重力是 N当他到月球上时，他的质量是 kg，其身体 惯性（填“没有”或“仍具有”）12起重机钢绳的拉力为6104N的时候，能把重物竖直向上匀速提起，上升速度为0.4m/s若使重物以0.2m/s的速度匀速下降，钢绳对重物的拉力大小是 N若重物在下降过程中停下来保持静止不动，此时钢绳对重物的拉力大小是 N；重物所受的合力大小是 N13如图所示，在竖直悬挂的带有磁性的黑板上，吸着一个重4N的小铁块，小铁块静止不动若磁性黑板和铁块之间的吸引力是10N，请画出铁块在竖直方向上受力的示意图三、实验探究题14. 伽利略斜面实验中：（1）实验时让小车从斜面上同一高度滑下，目的是 （2）在分析现象时，一般人注意到的是：小车在毛巾上运动时所受的阻力大，所以运动距离短，而科学家却注意到：小车在较平滑的木板上运动的距离更远，并由此推想，运动着的物体如果不受外力作用，物体将 著名的 定律就是在这样的基础上总结和推理得到的15阅读下列短文，回答短文后的问题在探究“滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关”的过程中，一些同学作出了以下猜想：猜想A 滑动摩擦力的大小可能与接触面的粗糙程度有关；猜想B 滑动摩擦力的大小可能与接触面间的压力大小有关；猜想C 滑动摩擦力的大小可能与产生摩擦力的两物体间接触面积的大小有关为了检验上述有关猜想是否正确，某同学选用了一块底面与各个侧面粗糙程度均相同的长方体木块，并设计了以下实验方案：步骤1： 把长方体木块平放在水平的长木板上，用弹簧测力计水平拉木块沿直线匀速滑动，读出这时弹簧测力计的读数（如图甲）；步骤2：在长方体木块上放上砝码（如图乙），用弹簧测力计水平拉木块，使砝码与木块一起沿直线匀速运动，比较“步骤2”与“步骤1”中弹簧测力计读数的大小；步骤3 ：在水平长木板上铺上一层棉花，把木板平放在棉花上（不加砝码），用弹簧测力计水平拉木块沿直线匀速滑动（如图丙），比较“步骤3”与“步骤1”中弹簧测力计读数的大小（1）当用弹簧测力计水平拉木块沿直线匀速滑动时，滑动摩擦力的大小就等于弹簧测力计的读数，为什么？（2）“步骤2”的设计目的，是为了检验上述猜想（A、B、C）中哪一个的正确与否？（3）为了检验“猜想C”是否正确，可在上述实验基础上再增加一个步骤，写出你所设计的这一实验步骤（4）在“步骤2”中，若木块上方砝码的重为0.5N，当用弹簧测力计水平拉木块沿直线匀速滑动时，则砝码与木块间摩擦力的大小（ ）A 大于0.5N B 大于零且小于0.5N C 等于0.5N D等于零试卷答案：一、1.物体保持静止或匀速直线运动状态，一切 2.一切物体、静止状态或匀速直线运动状态、惯性 3.作用在一个物体上，大小相等、方向相反，同一直线上，一定为零 4.压力大小