人教版生物必修三第1节《植物生长素的发现》ppt课件

1 植物生长素的发现 2 问题探讨 1 图中植株的生长方向有什么特点 3 可能是哪种环境刺激引发了这株植物生长方向的改变 这种改变有什么适应意义 2 这种生长方向的改变 是发生在植物的幼嫩部分还是成熟部分 3 向光性 在单侧光的照射下 植物朝向光源方向生长的现象 什么是植物的向光性 植物的向光性是怎样形成的呢 4 一 达尓文的向光性实验 1 胚芽鞘弯曲生长的是哪一部分 2 感受光刺激的是哪部分 生长素的发现过程 5 不生长也不弯曲 去掉胚芽鞘的顶尖 6 用锡箔罩子把尖端罩上 7 罩上尖端下面一段 8 思考讨论 分别遮盖胚芽鞘的顶端和它下面一段的目的是什么 9 单侧光照射使胚芽鞘的尖端产生某种刺激 当这种刺激传递到下部的伸长区时 会造成背光面生长快 因而出现向光性弯曲 胚芽鞘尖端产生的称作什么 在哪里产生 传到了哪里 结论 10 二 詹森的实验 这种刺激是什么 会不会是一种物质 结论 刺激 可以透过琼脂块传递给下部 11 三 拜尔的实验 结论 胚芽鞘顶尖产生的刺激在其下部分布不均匀造成的 12 根据达尔文 詹森 拜尔等一系列实验结果 能得出什么结论 胚芽鞘的顶尖产生的刺激可能是一种化学物质 这种化学物质的分布不均匀造成了胚芽鞘的弯曲生长 究竟是不是化学物质呢 如果是 是哪种化学物质 13 四 温特的实验 14 结论 胚芽鞘的尖端确实产生了某种物质 这种物质从尖端运输到下部 并且能够促使胚芽鞘下面某些部分的生长 单侧光照射导致生长素在向光侧和背光侧分布不均匀造成的 生长素在背光侧比向光侧分布多 因而引起两侧的生长不均匀 从而造成向光弯曲 植物向光性的原因 15 生长素的产生部位 胚芽鞘尖端感光部位 胚芽鞘尖端发挥作用部位 尖端下部的伸长区生长弯曲的部位 下部的伸长区弯曲原因 生长素不均 导致生长不均引起生长素不均原因 单一方向刺激 从上述燕麦胚芽向光性实验得出 16 植物激素 由植物体内产生 能从 部位运送到 部位 对植物的 有显著影响的 称作植物激素 产生 作用 生长发育 微量有机物 17 生长素的产生 分布和运输 一 产生的部位 主要有幼嫩的芽 叶和发育中的种子 二 分布 植物体各器官都有分布 但相对集中地分布在生长旺盛的部位 如胚芽鞘 芽和根顶端的分生组织 形成层 发育中的种子和果实等 18 三 运输 以主动运输方式从植物形态学的上端向下端运输 而不能倒转过来 即极性运输 在成熟组织中 生长素可以通过韧皮部进行非极性运输 19 评价实验设计和结论 技能训练 科学结论都是依据一定的证据得出的 实验结果是非常重要的证据 实验的设计 从实验结果导出结论 逻辑非常严密才能有说服力 请分析以下实验和结论之间的逻辑关系 取一段玉米胚芽鞘 切去顶端2mm 使胚芽鞘不再产生生长素 在上端放一块有生长素的琼脂 下端放一块不含生长素的琼脂 过一段时间检测 发现下端的琼脂块逐渐有了生长素 20 结论 1 下端琼脂块上的生长素来自上端的琼脂块 2 生长素在胚芽鞘内只能由形态学的上端运输到形态学的下端 讨论 1 这个实验的设计是否严密 2 从实验结果到结论之间的逻辑推理是否严谨 3 如果要验证上述结论是否正确 应该对实验方案如何改进 21 考点练习植物的激素调节 1 下列哪项与植物生长素的作用无关 A 促进生长B 促进细胞分裂C 促进果实发育D 促进扦插枝条生根 2 下列各种运动中 属于向性运动的是 A 捕虫草的叶子受到昆虫触碰时 立即闭合将其捕捉B 触碰含羞草的小叶 立即合拢 叶柄下垂C 植物的根向地生长 茎背地生长D 蝶类白天活动 蛾类夜间活动 B C 22 3 通过人工方法获得无籽果实的措施是 A 在受粉后的雌蕊柱头上涂上生长素溶液B 在未受粉的雌蕊柱头上涂上生长素溶液C 在未受粉的雌蕊柱头上涂上高浓度的生长素溶液D 在未受粉的雌蕊柱头上涂上一定浓度的生长素溶液 D 23 4 扦插时选用带有一定数目的芽的枝条容易成活 其原因是 A 芽能合成生长素B 枝条是活的C 芽的细胞能分裂D 芽能迅速生长 5 用一定浓度的