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文档简介
将心比心 四年级下册 1 了解课文写了哪两件事情 2 结合生活实际 与同学交流对最后一个自然段的理解 3 自主阅读 了解课文内容 4 拓展延伸 联系生活实际进行理解与感悟 5 知道 将心比心心更宽 的道理 学会宽容 导入新课 请同学们说说 将心比心 是什么意思 用自己的心去评价别人的心 指体会别人的心理 设身处地地替别人着想 导入新课 将心比心 1 自由读课文 读准字音 读通句子 2 画出不认识的生字和不理解的词语 带生字的词语多读几遍 1 我的妈妈和您的年龄差不多 我希望她遇到这种时候 也有人为她开门 ch 差别 差ch 差不多 ch i 出差 我会多音字 2 一天 我陪患病的母亲去医院输液 年轻的护士为母亲扎了两针也没有扎进血管里 眼见针眼处鼓起青包 zh 扎针 扎z 扎裤脚 zh 挣扎 我会多音字 3 第三针果然成功了 那位护士终于长出了一口气 她连声说 阿姨 真对不起 zh ng 长大 长ch ng 长叹一声 我会多音字 自由读课文 读准字音 理解课文的大致内容 这篇课文的题目是 将心比心 了解课文写了什么内容 初读课文 阅读思考 1 本文写了哪两件事情 2 课文中的哪些地方让你感动 3 结合生活实际 与同学交流对最后一个自然段的理解 1 课文写了哪两件将心比心的事 1 我知道了一位阿姨帮助 我 奶奶推门的事 2 母亲去医院打针 护士扎了好几针才扎准 母亲没有责备护士 细读课文 交流体会 有一次 奶奶去商店 走在她前面的阿姨推开沉重的大门 一直等到她跟上来才松开手说说这句话为什么感动了你 细读课文 品析语言 我的妈妈和您的年龄差不多 我希望她遇到这种时候 也有人为她开门 阿姨的语气是轻轻的 但让我们感到不轻的却是什么呢 细读课文 品析语言 在商店里 阿姨推开沉重的大门 一直等到我的奶奶跟上来才松开手 在 阿姨 在 阿姨 在 阿姨 细读课文 练习仿写 母亲用另一只手拉着我 平静地对护士说 这是我的女儿 和你差不多大小 正在医科大学读书 她也将面对自己的第一个患者 我真希望她第一次扎针的时候 也能得到患者的宽容和鼓励 细读课文 品析语言 将心比心善待别人 就是善待自己 是啊 如果我们在生活中能将心比心 就会对老人生出一份尊重 对孩子增加一份关爱 就会使人与人之间多一些宽容和理解 如果我们在生活中能将心比心 就会 如果我们在生活中能将心比心 就 细读课文 练习仿写 将心比心 让我们的心情变得愉快 将心比心 让我们的心胸变得宽阔 将心比心 让我们的生活变得幸福 将心比心 让我们的社会变得和谐 是啊 如果我们在生活中能将心比心 就会充满爱的阳光 一段默默地祝福 一句轻轻地问候 一次紧紧地依偎 一声深深地安慰 都是将心比心的表现 不久的将来 也就是课文中这个小护士 成了医院里工作最出色的护士 成了病患者最受欢迎的护士 一天她在路上遇见了我的母亲 一家电视台要对她进行专门采访 请你替她设计一份讲稿 说说她的心里话 板书设计 将心比心阿姨奶奶将心比心母亲护士将心比心人人将心比心 课文学完了
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