六年级下册数学优质课件-第7单元总复习第11课时 立体图形的认识_苏教版（2014秋）_第1页
六年级下册数学优质课件-第7单元总复习第11课时 立体图形的认识_苏教版（2014秋）_第2页
六年级下册数学优质课件-第7单元总复习第11课时 立体图形的认识_苏教版（2014秋）_第3页
六年级下册数学优质课件-第7单元总复习第11课时 立体图形的认识_苏教版（2014秋）_第4页
六年级下册数学优质课件-第7单元总复习第11课时 立体图形的认识_苏教版（2014秋）_第5页
已阅读5页，还剩18页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第七单元总复习 第11课时立体图形的认识 说出上面图形的名称和各自的特点 说一说上面各个图中的字母分别表示什么 r 长方体 正方体 圆柱体 圆锥体的特征 有6个面 每个面一般是长方形 特殊情况有两个面是正方形 相对的两个面面积相等 有12条棱 相对的四条棱互相平行且相等 有8个顶点 相交于同一顶点的三条棱分别叫长 宽 高 有6个面 每个面都是正方形 每个面面积都相等 有12条棱 每条棱长度都相等 有8个顶点 有两个底面 是相等的两个圆 有一个侧面 是个曲面 沿高展开一般是个长方形 当底面周长和高相等时是正方形 有无数条高 每条高长度都相等 有一个底面 是个圆形 有一个侧面 是个曲面 展开是个扇形 有一个顶点 有一条高 r 正方体是特殊的长方体吗 为什么 r 分别从前面 上面和右面观察这几种形状的物体 把看到的图形画下来 与同学交流 长方体 正方体 圆柱 圆锥 长方体 上 上 下 前 后 上 下 前 后 左 右 下 前 后 上 左 右 上 下 前 后 左 右 上 下 前 后 左 右 上 下 前 后 左 右 正方体 上 下 前 后 左 右 底面 底面 侧面 圆柱 圆锥 展开图 1 下图是一个长方体展开图的前面 下面和左面 画出展开图的另外3个面 2 从下面的长方形纸上剪下一部分 折成一个棱长2厘米的正方体 可以怎样剪 设计两种不同的方案 在图中涂色表示 3 用铁丝焊接一个长6厘米 宽5厘米 高4厘米的长方体框架 至少需要铁丝多少厘米 如果要焊接一个棱长5厘米的正方体框架呢 6 5 4 4 60 厘米 5 12 60 厘米 答 至少需要铁丝60厘米 如果要焊接一个棱长5厘米的正方体框架至少也需要铁丝60厘米 4 以下面的长方形或三角形的一条边为轴旋转一周 会形成怎样的立体图形 先想一想 再连一连 5 从前面 右面和上面观察下面的物体 看到的各是什么形状 画一画 6 李兵用同样大的正方体摆成了一个长方体 右图分别是他从前面和上面看到的图形 从右面看到的是下面第几个图形 从右面看到的是下面第3个图形 7 用6个同样大的
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论