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文档简介
捉迷藏 加与减 一 我是计算小能手 13 9 11 9 15 9 12 9 14 9 16 9 4 2 6 3 5 7 15 9 10 9 1 1 5 6 6 1 认真观察情景图 你知道了那些数学信息 8 我们一共来了13个人 外面看见8个人 2 根据上面的数学信息 你能提一个什么问题 藏起来的小朋友有几个人 13 8 我们一共来了13个人 外面看见8个人 藏起来的小朋友有几个人 想一想 怎么列算式 13 8 请同学们用手中的学具摆一摆 算一算 然后同桌交流一下你的想法 点击头像 下一步 返回 讨论 为什么要用10减8 13 8 5 返回 讨论 为什么先减3 13 8 5 返回 这是用的什么方法 5 请同学们认真观察第一条数线 说一说13 8是怎么减的 请同学们认真观察第二条数线 说一说13 8是怎么减的 4 9 1 请同学们用自己喜欢的方法计算 2 你是怎么计算的 请你说出计算过程 3 6 8 从图中你获取了那些数学信息 根据信息 你能提一个数学问题吗 想一想 怎么列算式 11 8 3 请你根据图中的信息编一个数学故事吗 请你根据信息提一个数学问题 想一想 怎么列算式 15 8 7 算
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