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文档简介

口语交际感动 1 围绕 感动 这个话题 诉说故事 畅谈想法 感动心灵 2 培养积极参与 敢于表达自己的想法的习惯 做到表达时有条理 有感情 在听他人说话要认真 有耐心 学习目标 本次口语交际的内容是围绕 感动 这个话题讲一件令自己感动的 难忘的事 1 从你看到 听到 经历过的事情中选择一件使你深受感动的事情来讲 交际指导 2 认真回顾事情的经过 把事情的来龙去脉交代清楚 详细讲述事情的经过 条理清晰 有重点 3 表达时要有情感 入情入境 语调自然 言辞恳切 4 听他人讲述时要有耐心 想想他人的发言有何优缺点 如内容是否清楚 感人 是否讲清了事件的来龙去脉 语言是否准确 连贯等 交流完毕后 互相评议 交际示例 示例一 我观看一则公益广告 一个五六岁的男孩 用稚嫩的双手颤巍巍地打来一盆洗脚水 要给他妈妈洗脚 我想 这一定是他妈妈对他的影响 每天晚上 妈妈打好热腾腾的水 给年迈的奶奶洗脚 她日复一日不变的行为 温暖了奶奶的心灵 同时也无意中教会了自己的孩子感恩 示例二 我看过一个事迹介绍 一个穷苦的学生为了完成学业 背着患病的母亲去上学 她的一天从早晨5点开始 却都要在半夜12点之后才结束 起床做早餐 先给病床上的妈妈端一碗 自己再吃 然后到学校上课 晚上又要回家给妈妈做饭 洗澡 洗衣 深夜 她还要给妈妈翻身 揉背 常常只能睡两三个小时 示例三 2010年3月21日下午两点 江西宜春市袁州区慈化镇伯塘村的一栋民房突发大火 浓烟和烈火瞬间吞噬 sh 了整个房屋 住在隔壁的伯塘中学教师王茂华和他的岳父谭良才毅然冲进了火海 救出四个孩子后 王茂华第二次冲进火海 此时的二层小楼 就像一个熊熊火炉 他又抱出一个孩子来 一身全都是火 当得知里面还有一个孩子时 面对死亡的威胁 王茂华和岳父谭良才第三次冲进了火海 意外就在这个时候发生了 三声巨响 屋内两辆摩托车和一个液化气罐相继爆炸 他们在爆炸声中被火浪掀了出来 最后一个孩子被闻讯赶来的村民从后屋抱了出来 6个孩子安然无恙 王茂华和岳父谭良才却被烧成黑炭一般 经医生鉴定 谭良才烧伤面积达85 王茂华更是达到95 以上 2010年5月5日王茂华被追认为革命烈士 2010年10月19日 王茂华的岳父谭良才康复出院 说一段100字左右的话 向你的同学介绍一位令你感动的人物 可以是现实中的人物 也可以是文学作品中的人物 针对训练 孙悟空 他的故事在中国家喻户晓 取经路上 他是师傅的好帮手 三打白骨精 他穷追猛打 决不手软 三借

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