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小学迎检工作总结导读:卧龙乡黄花小学复习备考迎检工作,钱零给找店绝拒”而子“面好西东买看菜饭剩见可处堂食停水离灭灯走人重严常非象现源资园校品备必为已P3等M脑电机手装服牌名穿:比攀相互目盲力实济经里家顾同卧龙乡黄花小学复习备考迎检工作钱 零 给 找 店 绝 拒 ”而 子 “面 好 西 东 买 看 菜 饭 剩 见 可 处 堂 食 停 水 离 灭 灯 走 人 重 严 常 非 象 现 源 资 园 校 品 备 必 为 已 P3等 M 脑 电 机 手 装 服 牌 名 穿 : 比 攀 相 互 目 盲 力 实 济 经 里 家 顾 同 观 消 费 浪 张 铺 、 受 享 图 贪 成 形 学 多 很 下 响 影 素 因 良 不 些 一 会 社 今 在 。善 改 了 到 得 也 活 生 们 我 足 富 件 条 质 物 步 进 的 代 时 着 随 , 前 当小学迎检工作总结小学迎检工作总结 省教育示范区县验收是事关我区教育形象的一件大事。xx 中学以迎评为契机, 把这次工作当成一次全面检验和提升 本校办学行为、升华办学思想的大事来抓。各项准备工作本 着高起点、高标准、严要求的原则展开。学校从硬件建设到 软件准备,在原有基础上大幅度地提升了一个层次。现对我校迎评工作总结如下: 一、高度重视,成立迎评工作小组。学校上下为了顺利通过这次检查,着眼长远,从上学 期开始各项工作就已经开始为本次迎评着手准备。本学期开 学后,迎接省示范区县验收列入学校工作计划的重点之一。在本次迎评即将来临之际,学校迅速成立迎评工作领导小组, 多次召开校长办公会、班子会、校委会,反复研究讨论需要 整改的工作和注意的事项。在召开校委会后,我校成立了迎 评工作领导小组,并作了明确分工。组长:xxx 负责宣传、发动、全面统筹和策划迎评工作 副组长:xxx、xxx 负责指导、部署迎评各项具体工作 组员:校委成员负责各项工作的落实、检查、完善。成立迎评工作小组后,我校加大宣传力度,多次召开 教师会,传达区、镇两级教育主管部门的迎评会议精神,布 置我校每天、每周迎评具体工作,把迎评工作落实到每一位众 服 足 立 难 很 就 去 不 上 重 权 、 高 多 有 你 论 无 以 所 久 永 则 当 而 ”牌 凰 “凤 做 才 后 然 一 先 首 导 领 为 : 到 识 认 地 醒 清 我 。尺 标 师 位 每 价 评 更 么 那 , 话 线 命 生 的 作 工 校 是 量 质 学 教 说 果 如钱 零 给 找 店 绝 拒 ”而 子 “面 好 西 东 买 看 菜 饭 剩 见 可 处 堂 食 停 水 离 灭 灯 走 人 重 严 常 非 象 现 源 资 园 校 品 备 必 为 已 P3等 M 脑 电 机 手 装 服 牌 名 穿 : 比 攀 相 互 目 盲 力 实 济 经 里 家 顾 同 观 消 费 浪 张 铺 、 受 享 图 贪 成 形 学 多 很 下 响 影 素 因 良 不 些 一 会 社 今 在 。善 改 了 到 得 也 活 生 们 我 足 富 件 条 质 物 步 进 的 代 时 着 随 , 前 当教师;充分调动全体老师的工作积极性,集思广益,让老师 们为迎评出谋划策。在我校精心组织和大力宣传下,我校每一位教师都把 迎评工作做为检验自己能力的头等大事来抓,迅速掀起了全 员迎评准备的高潮。loCaLHosT 实现了地尽其利、 物尽其用、 人尽其才。二、认真规划,精心安排 成立迎评工作小组后,付百法、边惠操两位副校长根 据孙校长的具体要求, 认真研究 山东省教育工作示范县(市、 区)督导评估方案 ,把每一项档案指标的准备工作落实到具 体老师,提出“三天材料成型,一周全部准备到位”的具体 工作目标。具体措施是:召开各功能室管理人员专题会议,一是 对功能室档案整理提出具体要求,二是让每一位功能室管理 人员清查器材配备情况,列出清单,缺少的器材查到细致明 确。三是提出各功能室卫生清理标准。在具体工作落实上,明确及时“事清事结”的督查标 准和奖惩反馈办法,极大地撬动了教师的工作热情、激发了 每一位教师的主动性、创造性。三、档案材料确保不失分 孙国栋校长在研究了 山东省教育工作示范县(市、 区) 督导评估方案后,提出了我校整理档案的具体目标:配备众 服 足 立 难 很 就 去 不 上 重 权 、 高 多 有 你 论 无 以 所 久 永 则 当 而 ”牌 凰 “凤 做 才 后 然 一 先 首 导 领 为 : 到 识 认 地 醒 清 我 。尺 标 师 位 每 价 评 更 么 那 , 话 线 命 生 的 作 工 校 是 量 质 学 教 说 果 如钱 零 给 找 店 绝 拒 ”而 子 “面 好 西 东 买 看 菜 饭 剩 见 可 处 堂 食 停 水 离 灭 灯 走 人 重 严 常 非 象 现 源 资 园 校 品 备 必 为 已 P3等 M 脑 电 机 手 装 服 牌 名 穿 : 比 攀 相 互 目 盲 力 实 济 经 里 家 顾 同 观 消 费 浪 张 铺 、 受 享 图 贪 成 形 学 多 很 下 响 影 素 因 良 不 些 一 会 社 今 在 。善 改 了 到 得 也 活 生 们 我 足 富 件 条 质 物 步 进 的 代 时 着 随 , 前 当最新档案盒,高规格整理各项材料,确保档案材料准备不失 分。为达到这一目标,我校把检查结果作为考评科室人员 的重要依据之一,在年终考评中占 50%的考核成绩。在档案 整理中采取了如下做法:一、明确档案总负责人付百法、边 惠操两位副校长。二、把 a 级指标落实到科室,把 b 级指标 落实到具体工作人员。三、档案整理完成后,本科室人员先 自查, 然后把所有材料集中到会议室, 展开不同科室间互查, 找出不足与问题,及时改正。四、校长、副校长再对所有档 案进行检查,给出相应的考评成绩。四、硬件配备再上一个档次 在确保档案不失分的情况下,孙国栋校长按照山东 省普通中小学基本办学条件标准 ,提出了借迎评东风,采 取“借租买”多管齐下的办法,把我校各功能室的硬件配备 再上一个档次的明确要求。为达到这一目标,我校采取了以下措施:一、召开各 功能室人员会议, 清查各功能室器材与配备标准的差距。二、 各功能室列出所缺器材目录。三、投资购买缺少的器材。“借” :学校挖掘每一位教师、特别是分管教师的人际 关系潜力, 校长以身示范, 教师紧紧跟随, 分别向张店二中、 齐鲁武校、兴福一种、广饶一中、张店实验中学等校借回了 音体美多项沙滩排球、足球、架子鼓、砚台、镇纸等多件器众 服 足 立 难 很 就 去 不 上 重 权 、 高 多 有 你 论 无 以 所 久 永 则 当 而 ”牌 凰 “凤 做 才 后 然 一 先 首 导 领 为 : 到 识 认 地 醒 清 我 。尺 标 师 位 每 价 评 更 么 那 , 话 线 命 生 的 作 工 校 是 量 质 学 教 说 果 如钱 零 给 找 店 绝 拒 ”而 子 “面 好 西 东 买 看 菜 饭 剩 见 可 处 堂 食 停 水 离 灭 灯 走 人 重 严 常 非 象 现 源 资 园 校 品 备 必 为 已 P3等 M 脑 电 机 手 装 服 牌 名 穿 : 比 攀 相 互 目 盲 力 实 济 经 里 家 顾 同 观 消 费 浪 张 铺 、 受 享 图 贪 成 形 学 多 很 下 响 影 素 因 良 不 些 一 会 社 今 在 。善 改 了 到 得 也 活 生 们 我 足 富 件 条 质 物 步 进 的 代 时 着 随 , 前 当材。“租” :学校在外借不能满足的情况下,向临淄区、张 店区多家专卖店以每天 100 元的价格租赁了多件萨克斯等器 材。“买” :我校为本次迎评投入 8000 多元购买了多种多 件各功能室常用器材,投入 XX 元购买实验、师生保健、预 防、治疗药品,投入 17340 元购买学生课外阅读、教师办公 辅助图书。五、高标准准备迎评氛围 在软硬件到位的情况下,孙国栋校长提出要让校园焕 然一新,营造浓厚迎评氛围的要求。为达这一目标,我校采取了以下措施:一、投资 600 元,对办公楼、教学楼墙群,教学楼、办公楼梯栏杆重新刷 漆。二、投资 1800 元,对校园四周墙壁及实验室墙壁重新 刷外墙涂料, 。三、投资 2500 元,雇佣专用清洁车辆清理校 园卫生死角, 整平校园西南角及公寓院内树林西边地面。四、 投资 6000 多元制作迎评展板 6 块。横幅一条,竖幅八条, 更换校园文化设施。六、取得成绩 1、通过本次迎评准备工作,校委会成员的领导能力得 到了考验, 有了很大提高。领导班子成员进一步找到了组织、 开展、落实大型活动的工作方法,全体教师在工作中学会了众 服 足 立 难 很 就 去 不 上 重 权 、 高 多 有 你 论 无 以 所 久 永 则 当 而 ”牌 凰 “凤 做 才 后 然 一 先 首 导 领 为 : 到 识 认 地 醒 清 我 。尺 标 师 位 每 价 评 更 么 那 , 话 线 命 生 的 作 工 校 是 量 质 学 教 说 果 如钱 零 给 找 店 绝 拒 ”而 子 “面 好 西 东 买 看 菜 饭 剩 见 可 处 堂 食 停 水 离 灭 灯 走 人 重 严 常 非 象 现 源 资 园 校 品 备 必 为 已 P3等 M 脑 电 机 手 装 服 牌 名 穿 : 比 攀 相 互 目 盲 力 实 济 经 里 家 顾 同 观 消 费 浪 张 铺 、 受 享 图 贪 成 形 学 多 很 下 响 影 素 因 良 不 些 一 会 社 今 在 。善 改 了 到 得 也 活 生 们 我 足 富 件 条 质 物 步 进 的 代 时 着 随 , 前 当自我要求、自我检验、自我完善、自我提高的办法。2、档案整理人员素质明显提升 本次整理档案,我们的要求是高标准的,检查是细致 的。每一位档案整理人员都能发现自身优势和不足。为他们 今后更好的工作打下了坚实的基础。3、全体教师更加团结 本次迎评工作不再是领导的事情,不再是某一个科室 的事情,而是全体教师群策群力,出谋划策
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