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文档简介
他们 小时候 很粘他们要买玩具 要买漂亮衣服 要买米老鼠的铅笔盒 然后 捧着100分的卷子高高兴兴地回家领着他们的手 来到教室示意黑板上高居的由他们取的名字 再然后 和他们一起灿烂地微笑 她 做我最爱吃的菜他 领我去动物园她 为我掖好被角 他 教我学会诚实 长大以后习惯躲他们但 要零用钱 要iPod 要所谓的自由 然后 在惨不忍睹的卷子上拼命模仿他们的签字打电话冷冰冰地通知他们今天有家长会不等他们来 就背着书包飞奔而去由他们自己 在某张纸的犄角旮旯找到由他们取的名字 再然后 很晚回去蹑手蹑脚地躲进自己的房间 听见 回来啦 吃饭了么 她 连忙问我想吃什么他 催她赶紧做饭给我 她 他 始终没有提几个小时前发生的一切 第二天 我主动找她她 始终一言不发他 始终讥讽怒骂我哭 我喊 我闹觉得他们对我太差劲可是我忘了他们押在我身上的希望 我好恨恨我 竟然恨他们恨我 怎么越长大 越不可爱 再也给不了他们 曾经的笑容 能给的 只是她的泪水 他的叹气 我会开始享受他们的骂与责怪因为 我明白老师不骂我时 就放弃了我而他们永远不会 有时想问自己 我何德何能值得他们这样付出 是凭那一抹段不开的血缘吧 他们没得选择 如果他们可以呢我不想 如果有来世 他们会对上帝说请赐予他们选择孩子的权利 我要让他们笑 就像在我小时候一样灿烂地笑 是自豪 是喜悦 更是欣慰我希望如果有来世 他们会对上帝说请仍旧赐予我为他们的孩子 齐心协力同育孩子 与时俱进共创明天 高二 8 班家长会 家校携手共创佳绩 少给孩子留财富培育孩子做栋梁 为祖国而学习为未来做准备 一个国家的未来 看起来是由少数政治家操纵的 但真正决定国家未来的却是每一位母亲 法国卢梭 首先感谢您在百忙之中抽空来参加此次家长会 关心 帮助 督促贵子女是我们共同的心愿 您的孩子能取得进步 获得全面发展是我们共同的目标 尊敬的各位家长 为了加强老师与家长 家长与家长 家长与学生之间的联系 相互交流一下学生在校及在家的情况 以便老师能够更有针对性地实施教育 能够更好教育自己的子女成人与成材 召开这次家长会的目的 我们的努力 您的关爱 孩子的成功 家长会议程 1 学生代表发言2 科任老师发言3 班主任汇报班级情况4 互动阶段 本班学生总人数 共75人 男生45人 女生30人 本班住宿生人数 共28人 男生11人 女生17人 一 班级基本情况介绍 班训及带班思想 班训 健康 快乐 学习 成长指导思想 一个中心 以学习为中心两个要点 纪律和卫生三个学会 学会学习学会做人学会处理关系 科任教师及联系电话 语文 数学 英语 物理 化学 生物 高二 8 班团干部名单 班长 副班长 纪律委员 生活委员 学习委员 体育委员 文娱委员 团支书 组织委员 宣传委员 语文 数学 英语 物理 化学 生物 体育 研究学习 各科课代表名单 我们班级从组建至今已有3个月 在这期间 我们的同学和老师通过不断地探讨 交流 沟通 磨合 教学已经步入正轨 进入高二 我们加强了对学生的管理 在卫生常规工作方面 我们完善了常规卫生工作分工职责 并让每个成员都清楚地认识到 一个团队要进步 要发展 必须从自身做起 尽到自己的责任和义务 在学习方面 我们注重培养学生的自主学习能力 让每个人都能认真自觉地对待学习 以促成良好学习氛围的形成 能力锻炼方面 9月后 我们全班进行了民主推荐 重新成立了班委干部和各学科代表 充分调动大家的积极性 让更多的同学能参与班集体建设 锻炼和培养自己多方面的能力 开学以来学生的总体表现 优势 学生的上进心强 班级中存在着你追我赶的学习势头 学生们的集体荣誉感较强 同学之间团结互助 能较好地遵守校纪班规 绝大多数同学学习认真刻苦 勤奋踏实 不足 少数同学自习效率低下 个别学生自控能力差 对自身要求不高 不能认真完成作业 上课迟到 多次被发现玩手机 二 开学以来我们所做的工作 总结过去展望未来 自高二分班以来我们一直坚持的工作 2 树立理想 明确学习目标 3 传授学习方法 培养学习习惯 4 既要成才 更要成人 5 重视安全教育 培养集体荣辱 1 严格制度 规范行为 6 每周给予班主任寄语 7 每周一次主题班会 8 了解每位学生的环境及思想动态 三 上学期末考试 和期中考试成绩 1 上学期末考试成绩2 期中考试成绩 让我们一起分享孩子成功的喜悦 成绩比较 学习标兵 蒙 进步很快的孩子 李 需要家长关心疏导的孩子 龙 1 肯定所有学生的努力 2 保持和提高名次不容易 3 进步和退步是暂时的 相对的 4 不以成绩论英雄 成绩的背后 成绩背后的问题 1 偏科严重 2 部分同学上课自以为是 不够专心 甚至出现开小差 有些学生作业马虎 作业差错多 选择题乱猜 计算题只写一个答案 老师讲评过的练习部分学生始终没有养成及时订正的习惯 导致已做过的练习屡做屡错 3 放松学习 临考试才匆忙复习 4 考试心理承受能力差 5 不能合理安排时间6 基础薄弱 却甚少问老师或同学 7 部分同学有抄袭作业的现象 8 有早恋现象 9 学生自觉性不足 老师在与不在教室不一样 成绩背后的问题 成绩背后的问题 关于分数和压力问题 分数很重要 我们始终把学习成绩看作是学生素质中最重要的一个方面 但不应该是我们教育的全部 更不应该是我们评价孩子的唯一砝码 需要的是交流 共同寻找解决问题的措施 对自觉性不强的孩子需要给必要的适当的压力 但对于那些学习上已经很刻苦但成绩不是太理想的孩子 不要再施加压力了 讲究方法 适当的鼓励 否则会适得其反 现在全国不断有中学生因为学习负担重 心理压力大离家出走而精神错乱 甚至跳楼自杀的案例 应该引起我们老师和父母的高度重视 现在的孩子们学习真的很辛苦 心理也很脆弱 他们 需要我们呵护 家长应该知道的 学生现状之忧虑点 1 压力过大 心态调整不好 影响了考试成绩 甚至是平时的学习 2 存在瘸腿科目 影响整体成绩的提高 3 处于生理危险期而焦躁不安 4 学习态度好 但效率不高 不会合理利用时间 5 成绩相比较稍后的学生自信心不够 6 个别学生缺乏学习动力 学习习惯懒散 透过成绩找问题 一 上课质量决定成绩 有些学生学习没有预习 上课注意力不集中 做小动作 讲闲话 看窗外 不愿意做笔记 课堂效率低 二 效率产生差距 在学校里 有些学生自觉性比较差 没有充分利用午休时间和自习课时间学习 放学之后 没有及时回家 在外玩 很晚才进入学习状态 做完作业后没有复习预习 周末 假期时间过于放松 先玩再学习 前松后紧 质量差 透过成绩找问题 三 作业质量值得重视 有些学生作业马虎 作业差错多 选择题乱猜 计算题只有答案没有过程 老师讲评过的练习始终没有及时订正的习惯 导致已做过的练习屡做屡错 到考试时遇到难题不是去思考 而是乱猜 作业时 懒得翻书 再看一眼 只求任务完成 如果有同学已经完成时 要么拿起来就抄 否则就随便乱写搪塞老师 透过成绩找问题 四 家庭配合很关键 学校教育离不开正确家庭教育的配合 一分耕耘 一分收获 倘若没有良好 正确合理的家庭教育配合 再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果 希望家长主动监督其学习的时间和学习的自觉性 教育是双向的 必须家庭和学校积极配合才可能取得成效 透过成绩找问题 中学生要学会整理 1 整理书包 书桌旁的醒目位置 应该贴上周课表 每天完成作业后 根据周课表下一天的课程安排 整理书包 不多余不遗漏 孩子正长身体 如果懒于整理 什么书都放在书包里 每天背着沉重的书包 容易使骨骼变形 体型走样 当然 如果遗漏该带上的教材 教辅资料 作业本 又容易影响学习心情 长此以往影响正常的心理成长 2 整理书桌 作业之前或之后应该把教材 教辅资料 作业本 工具书分门别类的摆放在固定位置 取还方便 快捷 高效 作业多 任务重 如果要用到某一样东西却东翻西找 手忙脚乱 容易情绪急躁 影响进度 效率 同时一进入书房 到处是书本 零乱不堪 心里一下子就愁死了 那里还有心情读点书做好作业呢 3 整理资料 教辅资料一定要及时整理 老师要求完成的训练一定要在规定的时间完成 同时现在出版的任何教辅资料都有一线教师对某一类型问题的高效解决思路方法 这才是一份资料的亮点 但是 由于学生作业太多 往往忙于应付老师要求的作业 很少去关注那些 某一类型问题的高效解决思路方法 的小文章 怎么办 孩子一定能够找出时间的 有人说过零碎的时间做零碎的事情 一份资料上真正对某一个孩子又用的东西不可能很多 孩子花点时间认真看一遍就可以发现真正有价值的东西 用剪刀剪下来用浆糊粘贴在课本的相应位置 随时可以看到 温故知新 一定是会有效果的 读书的目的恐怕不止是了解一点常识 而应该培养对文化的热爱 要学会做知识分子而不是知道分子 中学生要学会整理 中学生要学会整理 4 整理知识 考试 包括单元检测之后 一定不要忙着在试卷上纠错 首先要做的是把没有做 没有做对 得分不全的题目用剪刀剪下来 粘贴在一个固定的笔记本上 听完老师讲评之后 另找时间重做 写下心得 5 整理心情 不要一味的埋怨作业多 孩子一定要有一个小本儿 用以记录老师布置的该完成的作业该阅读的资料以及自己规定的应该在错题本上进行的错题纠错 而不至于只记住该完成的作业 而忘记了该读的资料 遗漏了该纠正的错题 同时每天作业时间不至于手忙脚乱 按照顺序完成 心情轻松效率高 中学生要学会整理 老农民的智慧和知识分子的尴尬 智慧的老农民三句话就培养出了好孩子 第一句话 孩子 爸妈没本事 你要靠自己了 不包办 把责任还给孩子 让孩子拥有了责任心 第二句话 孩子 做事先做人 一定不能做伤害别人的事情 讲德行 告诉孩子做人的标准 第三句话 孩子 撒开手闯吧 实在不行 回家来还有口饭吃 无私的爱 无尽的爱 看看一些城里人怎么把孩子教育出问题的 第一句话 宝贝 你好好学习就行了 其他的事情爸爸妈妈来办 剥夺了孩子负责任的权利 培养出了没有责任心的孩子 第二句话 宝贝 出去不能吃亏 别人打你一定要还手 基本的做人准则都没有教对 可能培养出 缺德 的孩子 第三句话 我告诉你 你要是再不好好学习 长大没饭吃别来找我 有条件的爱 根本不是真爱 我的心里话 亲爱的爸爸妈妈 你们此刻正坐在教室里分析着我们的成绩 考得好 你们会感到由衷的欣慰 考得不好 你们则感到很担心 很难过 与此同时 当你们教室中时 教室外的我们也并不轻松 尤其当我们考的差时 内心更是沉重 愧疚和自责 怕你们难过 怕你们伤心 爸爸妈妈 你们是我们最爱最在乎的人 请相信我们的每一份努力都是为了换取你们的欣慰的微笑 即便我们不那么优秀 但我们一定会很努力 请不要 因为此时不理想的成绩而对我们失去信心 请相信和支持我们 因为 你们的支持和鼓励是我们奋斗的最大动力 我不怪你的唠叨 反正我青春期也即将过了 不再叛逆了 妈妈您让我放下了学习的烦恼 只要一进家门 就一定能听到您的关心 谢谢您 一年后 我就要上大学了 我也成了知识分子 虽然 您现在在我的学习上辅导不了我多少了 不过您看 我不是越来越有进步了么 妈 您别买股票了 我就是你的绩优股 每一次考试前我们都带着您的嘱托 每一次考试后我们都想让您高兴 真的 尤其是我们马上就要进入高三的紧张生活了 无论怎样 我们都愿意得到你们的肯定 考得好 我们想请您为我们鼓劲儿 考得不好 我们更希望得到你们的加油 我知道你们很辛苦 你们也十分关心我 但是 很对不起 我的成绩太不理想了 愧对你们 我知道 一切都是努力才能获得的 平时 我们沟通得太少了 我真的很希望跟你们成为无话不说的朋友 但是十几年的 习惯 却似乎是一道很厚的屏障 阻隔着我们 愿我们一起努力 打破它 为了我 你们辛苦了 能作你们的儿子是我最大的幸福 但我仍十分希望 在你们望子成龙的同时 能给我多一些肯定 多一定鼓励与支持 好吗 我不是最好的人 但我会尽力做得更好 相信我 好吗 孩子不愿意家长来参加家长会的原因 某些家长在会后控制不住自己的情绪 把参加家长会后的紧张 忧郁 愤怒第一时间就不折不扣的倾倒给孩子 家长对孩子的期望太大 看到小孩成绩退步就发火或者长嘘短叹 给懂事的他们带来更沉重的心理负担 让他们更不知所措 更没有信心 开完家长会后 面对孩子似乎和平常一样 但是会找一个合适的机会和方式和孩子聊一聊 面对孩子的好成绩不喜形于色 而是真诚地肯定孩子所做的努力 同时理性的评价 提出殷切的希望 给孩子以进步的新起点和动力 面对孩子的问题 需心平气和地与孩子探讨产生的原因 提出意见和方法 允许孩子有去尝试改进的时间 这样孩子就有被信任 被重视 被关爱的感觉 家长心平气和 孩子心情愉快 这样孩子学习就会更专心 就会更加全力以赴 争取保持一种安详 自信的精神状态 就能培养孩子积极 进取的积极心态 建议家长 请家长配合的事情 1 协助学校落实学生行为规范 头发 首饰 手机等 2 以身作则 在家庭中培养良好学习氛围 3 经常和班主任和科任老师沟通 多了解孩子的在校情况 4 多关注孩子周末的生活和学习 周末 督促孩子在家做好以下几件事 1 英语单词背写 2 理化公式 概念记清 要书写落实 3 语文化学生物的背诵积累 4 一定要多读好书 杂志 5 新闻联播要看 6 抽时间多谈心 给家长的几点建议 1 最好多关心子女的思想动态 多观察 少评价 多沟通 少批评 多教做人的道理 提高他们的道德修养 2 最好多给孩子一点信心 要学会欣赏孩子 要善于发现他们的闪光点 及时给予鼓励 以增强他们的自信心 3 最好与班主
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