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文档简介

关注安全健康成长 平安绿色校园建设主题班会 海南省财税学校谢彦博 2014年12月 目录 校园安全状况 福建省漳州市实验小学古雷分校9月25日发生疑似食物中毒事件 共有62多名学生先后感到身体不适 出现腹痛 头晕 呕吐症状 9月25日 陕西省延长县一幼儿园发生群体中毒事件 造成29名师生中毒 其中1名幼儿经抢救无效死亡 26日云南昆明明通小学发生踩踏事故 造成6人死亡25人受伤 校园安全事件接二连三 10月底 湖北孝感综合高级中学 1名高一学生与4名学生斗殴 事后 该学生用刀捅死3人 该校学生称 事发男生寝室楼 其中1人当场死亡 另外2人失血过多死亡 案例 发生的数起校园安全事件 尽管相互并无关联 表面看也都是偶然性事故 但只要稍加分析就不难发现 其实具有内在的关联性和必然性 暴露出校园安全意识深层次的薄弱 安全管理的习惯性漏洞以及安全防范措施的常态性缺失 再度给学校和相关管理部门以警示 校园暴力事故哥们义气拉帮结伙 为小事摩擦使用武力 盲目消费导致偷盗 不良交往拉人下水 消防事故一是消防知识缺乏 大多数师生不会使用灭火器 消防课极少上 发生火情更不知如何处理 二是管理措施松懈 如学生随便使用电器 煤气 蜡烛等易燃易爆物品 校园安全意义 学校公共安全是时代发展的需要近年来 随着教育的快速发展 学校公共安全的任务更加繁重 复杂和多样化 面临的形势也更加严峻 因此 学校公共安全管理工作必须引起高度重视和关注 及时总结成功经验 推动其理论 实践的不断提升 关系到教育事业的稳定和社会的和谐学校公共安全是以实现学生的生命安全和健康成长为基本目标 是社会文明与进步的重要标志 学校对学生生命安全的保障关系到社会稳定 家庭幸福和国家未来 学生的安全 是一项牵一发而动全身的敏感事情 学生安全了 家长放心 学校顺心 政府安心 体现了学校对学生的人文关怀学校的教育教学工作 实际就是育人工作 育人工作做得如何 除了落实国家法律 法规 还要看这个学校柔性的人文关怀氛围怎样 学生是学校的教育教学对象 安全关爱是爱学生的基石与核心 学校没有关爱学生的身心健康与安全 其它方面的关爱也难以落到实处 也就是说生命不保 又谈何教育呢 校园安全措施 在教室内活动 有许多看起来细微的事情值得同学们注意 否则 在教室里也同样容易发生危险 1 防磕碰 不应在教室中追逐 打闹 做剧烈的运动和游戏 防止磕碰受伤 2 防滑 防摔 教室地板比较光滑的 要注意防止滑倒受伤 需要登高打扫卫生 取放物品时 要请他人加以保护 注意防止摔伤 3 防坠落 无论教室是否处于高层 都不要将身体探出阳台或者窗外 谨防不慎发生坠楼的危险 教室内活动 4 防挤压 教室的门 窗户在开关时容易压到手 也应当处处小心 要轻轻地开关门窗 还要留意会不会夹到他人的手 5 防火灾 不带打火机 火柴 烟花爆竹 小鞭炮等危险物品进校园 杜绝玩火 燃放烟花爆竹等行为 6 防意外伤害 不带刀 剪等锋利 尖锐的工具 防止有人受到意外伤害 教室内活动 熟悉出口所在位置和各种逃生标识 发生意外时不要盲目跟随人群拥挤逃离 仔细观察周围场地 寻找逃生机会 被人群推倒时要设法靠近墙壁 身体蜷成球状 面向墙壁 双手紧扣置于颈后并大声呼救 参加大型活动 加大宣传力度 加大监控力度 法制教育 消防讲座 安全自救和消防演练 结语 同学们 一人安

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