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文档简介
口语交际大自然的启示 大自然的启示 大自然的启示在这次综合性学习中 我们对大自然给人类的启示有了更多的了解 收获一定很多 我们来开一次学习成果汇报会 可以介绍搜集到的有关大自然启示的资料 可以谈谈自己了解到的发明创造的事例 还可以谈谈自己从动植物身上得到哪些启发 想发明什么 先分成小组交流 再派代表在班上汇报 在汇报中 听的人有不明白的地方可以向别人请教 1 2 3 1 表达要清楚2 倾听要认真3 请教要虚心 4 口语交际要求 我说你听你说我听不懂就问 一 谈启示 小绿龟遭到食肉鸟的袭击 是因为我们不懂自然之道 大自然是人类的老师 给了我们有益的启示 启示 启示 步骤 二 讲事例 Page 16 大自然是一本无字的书 需要我们自己去探索其中的奥秘 发明创造事例 步骤 Page 18 利用松鼠的尾巴设计了降落伞 Page 19 Page 20 水母耳风暴预测仪 利用动物的伪装保护设计了迷彩服 Page 22 发明创造事例 步骤 三 谈发明 叶捣汁 有消炎 止血 止痛之功 大自然是人类的老师 给了我们有益的启示 大自然是一本无字的书 需要我们自己去探索其中的奥秘 讲发明过程 步骤 谈印象 讲发明过程 谈感受 四 展成果 大自然不愧是人类的老师 它警示我们要按自然规律办事 维护生态平衡 让人与自然和谐相处 它启迪我们的智慧 让我们人类有所发明
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