教育教学工作总结（3100字）.doc

教育教学工作总结（3100字）本年度教育教学工作即将结束,我校踏踏实实抓好每一个细节,勤勤恳恳做实每一件事情。总体上看,通过全体教师的共同努力,通过扎实细致的工作,顺利完成了本年度教育教学的各项目标任务。回顾过去的一本年度,现总结如下:一、教育教学成绩：1、成立以校长为第一责任人的监测领导机构并对工作人员进行培训，制定国家基础教育质量监测凉水学校学校实施细则。圆满完成国家基础教育质量监测任务，受到上级部门好评。2、本学期我校继续实行校行政领导听课制度，行政领导人员认真执行此项制度，积极听课、与授课教师积极交流，将行政听课制度落到实处，效果非常显著。3、20xx年我校在原有成绩的基础上进一步提高教学质量，在暑期统考、中考均取得了优异的成绩，在全镇统考15个学科中，有11个学科取得第一的好成绩，中考成绩更是创造了凉水地区教育的辉煌，我校66名考生中，有33人进入1000名，有13人进入前400名，有3人进入前100名，有1人进入全县前10名，这一成绩是历史性的突破。4、继续推进我校教学模式，将“自主、互动、反馈”应用在实际教学过程中，各教研组积极开展教研活动，有效促进课改的实施。同时本学期也启动了与教学模式相匹配的教案，各任课教师在备课上下足了功夫，预学案的书写和学生的预习也更加完善。5、积极进行课题研究，中学部立项了五项县级课题，小学部立项了1项县级课题4项县级课题。教师撰写了科研论文40多篇，王海洋、姜丽萍撰写的论文获国家级二等奖。20xx年工作：1、我校要充分利用班班通电子黑板教学。开展电子备课实验教学， 把各位教师设计的电子教学课件和教学设计收集起来，形成凉水学校的教学资源数据库。为今后形成网络资源共享、电子教学的现代化教学做好准备。2、下学期我校在小学部展开数学教师赛课活动，中学部展开“自主、互动、反馈”教学模式赛课活动。3、在4-9年级开展古诗词竞赛活动，提高学生国学素养。二、我校处处渗透德育教育，处处体现人文关怀：（一）、完善德育机制，形成工作合力继续制定并完善各项德育管理制度，促进我校德育工作的制度化、经常化；在师德师风建设中，我校在12月分，由校长牵头，进行了教育现状大讨论，分析我校当前教育教学形式，并对我校未来教育形式做以展望，全体教师书写材料积极投稿 65篇，经学校领导班子审评，评出 篇优秀稿件。坚持把“三线四级”的德育管理网络机制提升高度，进行分线管理，分级落实，齐抓共管，德育工作人员做到分工不分家，既团结协作，又能独立地开展工作。结合学生素质评价，狠抓制度的落实与执行。12月份，我校开展了“百名母亲教育工程”活动，评选处98名优秀母亲，总结了他们教育子女方式方法。其中王伟、冯丽两位家长以“做合格母亲，做优秀人才”为主题，在大会上做了发言。利用家长学校形成了一定的合力，真正提高了母亲教育能力。（二）、狠抓班级管理，强化学校德育工作1、抓好班主任常规管理，坚持班主任月例会制度，组织班主任学习新的管理理念和要求。加大对班主任工作的考核力度，提高班主任的责任意思、质量意识和创新意思。加大对班主任的培训力度，通过举办班主任经验交流会，全面提高班主任从事教育学生、管理班级的工作技能和业务水平。2、建立健全学生管理机构。考评和检查小组，每日做到“五查”，即查学生在校的仪容仪表、查楼内的秩序和两操质量、查早午自习的自制律、查课间、放学的站队情况，所查结果做到每周小节公布，每月汇总公布，并把考核结果纳入班级量化考评之中，以培养学生责任意识为目的。3、发挥主题班会是小教育，做到有主题、有教案、有实施， 10月份，我校开展了以“乘着梦想的翅膀去远航”、“青春梦想，扬帆远航”为主题的班队会评比活动，让班主任真正地在教育理念指导下参与了教育实践，提高了德育能力，在相互听课、学习、交流中提升了班主任的德育艺术。16位班主任中，表现突出是王博、史小南、张鹏3位老师，他们的课被评为校级优质示范课，并得到了领导、师生的一致好评。就当前学生抗挫能力差，生命意思淡薄的形式，我校在12月份，开展了“珍爱生命，提高抗挫能力”主题班会教育活动。学生们受到了良好的教育，他们深知“身体发肤授之于父母, 不敢毁伤,孝至始也。”的道理。三、体验活动，强化育人实践我校充分发挥德育阵地的作用，多次带学生走出校园（敬老院、孤寡老人家等），接触社会，体验生活。在活动中，培养了学生吃苦耐劳的精神，还增强了学生们的感恩意识。11月29号，我校开展了“颂扬祖国，放飞梦想”朗读比赛活动，用学生优美生动的语言和充满激情的肢体动作诠释着对着祖国的无限热忱。其中八年一班的王传宇，他引用梁启超的梦在少年中的词句和学生们的爱国情感产生了共鸣。五年二班的杨争妍同学的热情洋溢、激情似火的情感波动了师生们心中的爱国的红潮。最后全体师生起立共唱国歌，把这次演讲活动推向了高潮?12月x日全校又举办了一次别开生面的“毽子在我心中飞翔”师生毽子比赛，丰富校园艺术文化生活，增强广大师生的身体素质，增进友谊，享受运动的快乐。在他们的心中书写了生命的华章。四、营造育人环境，增强工作实效性继续利用二十米长的板面，为学生提供了充分展示的舞台，通过“板报展”、活动，激发了学生的创新思维，培养了他们的合作精神，也提高其审美能力。在校园板报的基础上创办“特色手抄报展”，理念是让每一份创作，都成为无声的文化宣传的跳动音符，大力宣唱我校新人、新事、新风尚。把楼廊文化作为德育教育特色的基地。本着以精神引导人，以环境文化熏陶人的原则，让学生再次接受校园特色文化的学习目的，是树立学生的行为习惯和养成意思；教育学生知恩感恩和打造完美人格为锲机；树立坚定信念和宏伟的志向，用远大的理想激励学生奋勇学习。目前，我校已形成一个多育并举的大好局面。在今后的工作中，我校将多创并举继续开展“两大主题教育”和“一大工程”。使她永远开放在我校教育这块沃土上的奇葩。建立小学成长记录袋，记录他们成长路途中的点点滴滴，让他们在学业旅途中品尝收获的喜悦，感受成功的快乐。成立第二课堂兴趣小组，让它成为我校的教育亮点。充分利用我校的教育资源，发挥我校教师的潜能，让有特长、专长的教师发光发热，如，我校王润田老师，她不仅擅长舞蹈、乐器，编排节目，她也样样在行，就让她组建音乐、舞蹈兴趣组；曲桂军老师，擅长书法，雕刻，就让他组建挥毫泼墨兴趣组，彭激情老师的可谓是七星泡镇乒乓界的一员老黑马，他准能培养一批乒乓新秀。三、 后勤工作开创了我校的又一品牌：（一）取得成绩1、寝室、食堂管理首先，注重了日常管理，建立健全了规章制度，设立各种值班、查寝、食品留样、消毒等各项记录。并加强了日常管理检查力度，注重对后勤人员的安全、卫生、防疫等知识的培训。其次，对住宿生进行了人文关爱的管理。如共为42名住宿学生在食堂过生日，简简单单的一碗面条，2个鸡蛋，一首生日歌曲，就让学生激动不已。第三，注重了安全管理，每周放假家长或车主都要在寝室把孩子接走并在记录中签字。保证了学生的安全。第四，由于平时管理严格到位，保证了食堂饭菜卫生与安全，饭菜花样繁多。致使就餐人数居高不下。即使今年扩建的食堂已投入使用，仍满足不了280余人的就餐问题。2、自己动手开源节流我校取暖期每年电费高达20万元。为了既保证取暖又要节约资金。我们自己动手在教学楼和寝室安装了交流接触器与定时开关。每年节约电费5万元。由于效果显著，周边的七星泡中心小学、七星河学校纷纷到我校学习安装方法。我们还自己动手焊接了食堂餐桌以及幼儿班厕所。（二）工作目标1、下学期修建操场排水系统，解决下雨操场存水问题。（预计3000元）2、继续完善植物园建设。再栽树40棵，修建长廊1