四年级下册语文优质课件－习作二_人教新课标

习作二 我来做展示 一起读习作板块 男生 女生分组读 注意朗读节奏与感情 习作要求 1 敞开心扉 把自己最想说的心里话 在习作里向对方说一说 2 说心里话 一定要真实 要说内心的想法 3 写完以后可以读给对方听 再根据别人的意见改一改 说说心里话 二 联系实际 点拨感悟 小组交流 打开思路 1 在小组里交流自己在课前酝酿好的具体事例 可以是课前准备的 2 也可以将自己课前准备好的照片以及相关的事情 向小组同学说说 可以是预习准备的 3 教师巡视 倾听 并发现 典型 模拟情境 典型示范 1 师生互动 老师扮演妈妈 爸爸 或其他的角色 一学生向妈妈 爸爸 诉说心里话 2 对照本次习作的要求 学生评议 写作导航 1 把 对谁说 为什么说 说什么 怎样说 综合起来考虑 这样就能使文章言之有情 言之有序 言之有理了 例如 1 想好要对谁说 然后确立题目 我想对您说 同学 我想对你说 倾听我的心声 2 将说的原因写出来 我长大了 我要感谢您 3 把事情的经过说具体 说一些具体的事例 注意详略 4 想好说的思路 可以按事情的发展顺序说 也可以通过对人物的动作 语言 外貌等的描写来说想说的心里话 5 习作时可自由选择第一人称 我 也可以第二人称 你 您 体裁上可以用书信 日记或其他 写法借鉴 请大家联系刚刚学习过的课文的写法 谈一谈应该怎样说自己的心里话 首尾呼应通过描述一件事情来说明一个道理通过描写人物的语言 动作 神态来反映人物的品质篇末点题 妈妈 我想对您说 朦胧的月光下 您的黑发渐渐泛起了雪白的霜花 在这次习作中我要好好表达一下您对我的爱 记得有一次 您领着我和姐姐去骑车 由于是我第一次骑车 我紧张极了 这时 您慈祥和蔼的面孔出现在我面前 对我说 怎么了 是不是很紧张 我点了点头 您又说 你看姐姐都那么勇敢 你不行吗 我还是很害怕 您看透了我的心 又对我说 我扶着你骑 好吗 我一听妈妈要扶我 就放心多了 于是对着妈妈点了点头 我小心翼翼地坐上车 双手抓紧了把手 终于 在您的鼓励下 我的车子开始缓缓移动了 您扶着我的车子 走了一圈 二圈 转了一个弯 两个弯 在您激励下 我终于放开了胆子 让您放开您那又光滑又细嫩的手 我用力蹬着车子 车子一步又一步朝前走了起来 您看了很高兴 对我欣慰的笑了 我自豪的把我刚学会的车技展现给姐姐时 姐姐也夸我很棒 于是 我很沾沾自喜 当我准备得意洋洋的绕回去给您看时 一件意想不到的事情发生了 由于我骑得太快 刚骑到花坛边时 就一头扎进花坛里 摔了个四脚朝天 当时 我吓得哇哇大哭了起来 您也吓得把手中的东西一扔就跑到我的身旁 一把抱起了我 这时 我才发现您以前严肃的表情变了 变成了焦急又担心的神情 您抱起我 一边看我有没有受伤 一边问我哪里疼 说着您把我抱回了家 我只是有点头疼 一会就没事了 日月如梭 光阴似箭 虽然那件事已经过去了很久 可那件事却给我留下了深刻的印象 一直是敞开我心扉的母爱 妈妈 谢谢您 亲爱的妈妈 您好 当我生病时 是谁在我身边守着我 是我的妈妈 当我遇到困难时 是谁在我身边支持我 也是妈妈 当我伤心难过时 又是谁在我身边安慰我 都是妈妈 每一次 都是妈妈在我身边给予我无尽的爱 我真想对我那亲爱的妈妈说一声 感谢你 我亲爱的妈妈 小时侯 我是个极之调皮的小孩 给了妈妈惹了不少麻烦 而妈妈总是无言地替我撑下这一切的麻烦 甚至连那一次 她也没有丝毫怨言 那天 我爬上了人家刚建好的工棚 正好让买菜归来的妈妈碰见了 看见小小的我爬到那么高 大概两张桌子叠起来 便急忙地喊我下来 我向妈妈摆摆手 示意我并没事 却来了一个重心不稳的麻烦 结果整个人都 飞 了下去 在昏迷前 我看见妈妈泪流满面的抱着我 接着就失去知觉了 在朦胧中 我隐约听见妈妈的声音 她正叫我赶快醒来呢 于是 我睁开了双眼 发现原来已经身处病房了 哎呀 好痛哦 我下意识地叫出来 很明显地 我的额头被缝了几针 咦 妈妈在椅子睡着了 我正想靠过去看看 妈妈却张开了眼睛 吓了我一大跳 妈妈原来明亮的眼睛中布满了血丝 乌黑发亮的头发竟增添了不少白的色彩 整个人显得瘦了一圈 好啦 终于醒 饿吗 直到妈妈关切的声音从耳边响起 惭愧 内疚的心理促使我的鼻子不由得一酸 那眼泪就像断了线的珠子一般 不断往下掉 看到我这般模样 妈妈又以为我有什么事 还担心的问 怎么了 是不是哪里不舒服啊 我摇摇头 抱住妈妈 泣不成声的喊 妈 我没事 对不起 对不起 那时 妈妈什么都没说 只是笑了笑 似乎包含着什么喻意 妈妈啊 身为女儿的我 现在还不能为您做些什么事 只能深深地对您说一声 感谢您 我的好妈妈 爱你的孩子 年 月 日 老师 我想对您说老师 一个平凡而又伟大的字眼 是老师给我们传授知识 是老师让我们懂得了礼貌待人 真诚待人的道理 今天 我想向您倾诉一件事 让您听听我的心声 记得我上三年级时 有一天上英语课 我正在专心致志地听讲 可后面的两位同学却在窃窃私语 我心想 他们说就说吧 只要不打扰我就行了 我正想着 却听见从后面传来了脚踢桌椅的声音和小小的谩骂声 这时 英语老师正朝着我们这个方向走来 似乎听到了他们两人的骂声 我后面的两人好像看不见英语老师似的 继续小打小闹 我小心翼翼的往后面望了望 英语老师正在我的身边停留 突然 我听见 砰 的一声和英语老师 啊 的叫声 我本能地寻声回过头去 原来英语老师不知被谁踢了一脚 我想 一定是那两个正在偷偷打闹的同学干的 好事 此时 英语老师正一脸愤怒地望着我 我想 英语老师该不会认为是我踢的吧 果然 第四节课时 班主任把我叫到办公室 办公室里有许多老师 英语老师也在 班主任一看我来了 就对英语老师说 是不是她踢的你 是的 英语老师肯定地说 班主任一听 喋喋不休地说 李甜啊 李甜 你是个好学生 好学生是不该踢老师的 而且还是在上课时间 我刚想要说 不是我 班主任连珠炮发地接着说 李甜 做错了事就要承认 不要狡辩 老师们 您可知道 我当时的感觉真是应了一句歇后语 哑巴吃黄莲 有苦说不出呀 老师 我知道您是在教育我 不能不尊敬老师 上课要认真听讲 但您也要搞清楚事情的真相呀 在不知道事情真相以前 您不能乱下结论呀 老师 被人冤枉的滋味不好受啊 我真希望我是最后一个被您冤枉的学生 爸爸 我想对你说爸爸 您非常关心我 爱护我每当我犯错误的时候 您细心的教导我 让我改正 可是您有时把你教导我的话当成耳边风 我想和你说说 爸爸您不是常说 自己的事情自己做 不要让别人来帮你做 可是有一天 您坐在电脑台前上网 突然 天气冷了起来 您刚好没穿袜子 于是您就说 小沛 帮我把我的袜子拿过来 我刚好在想一篇作文怎么写 我说 您自己去拿得了 我正在想作文呢 您别打断我的思路 爸爸说 帮我拿一下嘛 有什么要紧 我说 爸爸 您不是常说自己的事情自己做 不让别人来帮你做吗 爸爸说 就当做家务吧 你不会连做家务都不肯吧 我不高兴的说 我离放袜子的柜子那么远 您离放袜子的柜子那么近 您为什么不自己去拿呢 爸爸说 我正在看新闻呢 我生气的说 我正在写作文呢 刚想到一半就被您打断了思路 爸爸知道说不过我 只好叫妈妈去拿了 爸爸 我希望您改正这个坏毛病 和我一起