六年级品德与社会质量检测说明.doc

天门市2015年小学六年级品德与社会质量检测说明 一、指导思想：小学六年级质量检测品德与社会命题以课程改革的基本理念为指导，发挥品德课程的育人功能。从学生的生活实际出发，不仅关注知识的掌握，而且关注学生的情感、态度、价值观的达成度。引导教师转变以知识传授为主的教学方式，促进学生的社会性发展，为学生认识社会、参与社会、适应社会，成为具有爱心、责任心、良好行为习惯和个性品质的公民奠定基础。二、命题原则检测的根本目的在于促进学生发展，全面了解和掌握学生的道德和社会认知、判断、行为，以及发现和解决问题等方面的能力，以帮助教师改进教学，提高教学的实效性，保证课程目标的实现。1、以品德与社会课程标准（2011年）和河北版六年级品德与社会教材为依据。2、命题既体现对基础知识和基本技能的要求，更重视基础知识和基本技能的灵活运用。三、题型及分值1、题型：填空、判断、选择、连线、辨析、列举、简答、材料分析等。2、小学六年级品德与社会毕业测试分值为100分。四、命题范围按现行教材的教学要求，学生应掌握的最基本的知识和浅显的生活常识及应有的道德常规。重点河北版小学品德与社会六年级上、下册。其中上册占学科总分值的30%，下册占70%。1、知道我国是一个地域辽阔、有着许多名山大川和名胜古迹的国家。2、知道我国是有几千年历史的文明古国，掌握应有的历史常识，了解中华民族对世界文明的重大贡献。珍爱我国的文化遗产。3、知道近代我国遭受过列强的侵略以及中华民族的抗争史。敬仰民族英雄和革命先辈，树立奋发图强的爱国志向。感受和平的美好，了解战争给人类带来的影响，热爱和平。4、知道中国共产党的成立，知道新中国成立和改革开放以来取得的成就。5、初步了解科学技术与人们生产、生活及社会发展的关系，认识科技要为人类造福，崇尚科学，反对迷信。6、初步了解一些人类的文化遗产，激发对世界历史文化的兴趣。7、知道我国加入的一些主要国际组织和国际公约，了解这些国际组织的作用。知道我国在国际事务中的影响日益增强。8、知道世界的大洲、大洋的名称和位置；知道世界上主要国家、地区和民族的生活习俗、传统节日、服饰、饮食。9、初步了解全球面临的环境问题，知道自己能做那些力所能及的保护环境的事。10、知道吸毒是违法行为，应珍爱生命，远离毒品；能够用法律保护自己，过积极、健康的生活。2015年春季学期六年级小学科学质量检测卷说明一、指导思想全面贯彻国家的教育方针，全面推进素质教育，积极倡导“立足过程，促进发展”的课程评价体系。培养学生的创新精神和实践能力，树立正确的人生观、价值观，减轻学生过重的课业负担，促进学生自主学习。同时，旨在通过质量检测进一步发挥其导向功能，使一线教师更深入地了解新课程下小学科学教学的动态，不断反思，调整自己的教学，从而促进学生丰富科学知识、增强探索科学奥秘的兴趣、研究科学知识的能力，促进小学科学教育教学质量的整体提高。二、命题原则基础性原则：依据课程标准规定的内容和要求，符合课程标准各学段规定的学习水平。切实考虑不同层次、不同发展状态的学生实际，客观、公正地衡量每一个学生的学业水平，着力加强基础知识、基本能力、基本方法、基本态度的考查，使考试最大限度地为每一个学生服务。整体性原则：以培养学生的科学素养为宗旨，注重考查学生小学阶段对科学知识的掌握层面以及科学技能的增强和科学兴趣的增长程度，紧紧围绕苏教版教材六年级下册教材的所有内容，扣住重点，抓住关键，以点带面，全面考核学生的科学素养。发展性原则：命题测试既是了解学生掌握科学知识平台，更是激发学生爱科学、学科学、运用科学的方法和科学的头脑去解决学习和生活中遇到的实际问题的过程。努力设计符合学生认识水平和生活实际的试题，有利于学生表达对于自然、社会和人生的感受和理解，有利于促进学生观察、分析、思考、总结、拓展、应用等方面能力的养成，便于学生综合发展与全面进步。3、 试卷说明 1、考查范围六年级下册（苏教版教材）。本着“重教材，重基础，重能力”的原则，每一题的命制都将来自于课本和相应的练习册，不会超出学生的学习范围。2、题型介绍检测卷以学生熟悉的题型为主，例如练习册上面常见的填空题、选择题、判断题、简答题、连线题及实验研究等。课本上和练习册上出现过的基本题型和基础知识将占整张试题权重的80左右，变异题（在练习册或课本上的原题上做了灵活改变的题目）差不多占12左右，拓展延伸题约占8，试题中不会出现让学生头疼的偏题和怪题。3、难易度的设置考虑到科学教师们在课堂教学中遇到的一些实际困难，检测卷的命制中也将特别注重人性化，会相应地降低检测题的难度。及格率设置在65左右，优分率设置在20（80分以上为优秀）左右。 天门市教科院 2015年3月9日附件：样卷天门市20142015学年度第二学期六年级检测品德与社会和科学综合试题本试题卷共6页，满分200分，考试时间90分钟注意事项：1.考生答题前，请将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，并将 “条形码”粘贴在答题卡指定的位置上。2.选择题的答案选出后，请用2B铅笔把答题卡上对应的答案标号涂黑。如需改动，先用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。非选择题部分的答案请考生用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡对应的答题区域内。写在试题卷上无效。3.考试结束后，请将答题卡上交。品德与社会部分一、判断题。（对的涂，错的涂）（20分）1、距离地球最近的星球是太阳( )2、我们吃的胡萝卜、黄瓜、大蒜、葡萄、石榴、核桃等蔬菜水果和肉果都是经过丝绸之路传过来的。( )3、日本文字中至今还借用中国汉字。( )4、加拿大被誉为“骑在羊背上的国家”。( )5、世界很大，不同的国家和地区，不同的种族都是平等的。( )6、印地安文明是以商业文明开始的。( )7、提出“中国具备生成和储藏石油的条件”理论的是我国科学家邓稼先。( )8、中国的电器产品已出口到90多个国家和地区。( )9、一颗纽扣电池弃入大自然中，可以污染60万升水，相当于一个人一生的用水量。( )10、四大洋中面积是大的是大西洋。( )二、选择题。（将正确答案的序号填写在括号里。15小题为单选题，610小题为多选题）（20分）11、我国第一颗人造地球卫星是（ ）。A东方红一号 B嫦娥一号 C神州一号12、西欧、北美人通过（ ）互致问候。A行碰鼻子礼 B行鞠躬礼 C拥抱13、（ ）是我国古代海上丝绸之路的著名使者。A郑成功 B郑和 C张骞14、欧洲文明最早出现曙光的（ ）。 A古希腊 B古罗马 C古印度15、（ ）统一了中国文字。A秦始皇 B仓颉 C黄帝16、最著名的青铜器是中国的（ ）。A司母戊鼎 B四羊方尊 C金属器皿17、我国是最早种植（ ）的国家。A棉花 B粟 C水稻18、孔子是我国春秋末期著名的（ ）。A思想家 B 政治家 C 教育家19、为了纪念爱国诗人屈原，每年的农历五月五日端午节都有（ ）的习俗。A吃粽子 B吃月饼 C划龙舟 20、三峡水利工程坐落在湖北宜昌三斗坪，主要由（）几部分组成，于 2009年全部建成。A大坝B水电站C通航建筑物三、连线题。（10分）21、欧洲联盟A新加坡22、石油输出国组织B中国23、世界贸易组织C比利时布鲁塞尔24、亚太经济合作组织D奥地利维也纳25、国际竹藤组织E日内瓦四、填空题。（20分）26、青铜器是由、等经过上千度的高温凝炼而成的合金，因颜色呈色而得名。27、曾经是世界上最辉煌壮观的大型皇家园林，位于北京西郊，它 不仅是中国的艺术和建筑瑰宝，也是世界名胜之一，被世人誉为“”。1860年被抢劫焚毁。28、汉字从图画、符号到创造、定型，由到小篆，由篆而_、_、_、_，各种形体逐渐形成。29、地球是世界惟一的家园。爱地球爱自然就是、爱我们自己。人类只有把自身当做地球自然生态系统的一部分，与动物、植物，才能长久地。30、我国的矿山、森林、土地、水等许多资源都是非常丰富的，但资源人均占有量远远低于世界平均水平。如：矿产储量居世界第_位，人均第53位；河流流量居世界第6位，人均第_位；耕地面积居世界第_位，人均第67位；森林面积居世界第5位，人均第_位。五、列举题。（15分）31、我国最早开放的四个经济特区。32、请你列举出我国古代著名的三位医学家。33、请你列举出你最敬佩的三位为和平而战的英雄人物。六、简答题。（15分）34、要想尽快适应中学生活，应该怎样做？35、说说全国人民代表大会代表选举程序。36、怎样了解本地区各种资源开采和利用的现状？科学部分七、判断。（对的涂，错的涂）（共20分）37生物的每一个特征都是可以遗传的。（ ）38达尔文的进化论是19世纪自然科学最伟大的三大发现之一。（ ）39动物可利用保护色防御敌害，还可利用身体特点来防御敌害。（ ）40凡是能在大自然中生存下来的动物都有自己的保护方法。( )41“活化石”就是指珍稀动物。 （ ）42能量的形式多种多样，它们能以不同的方式被储藏和运用。（ ）43男孩要比女孩稍晚一些进入青春期。( ) 44星期天不上学，可以多睡会懒觉。（ ）45木材是取之不尽，用之不竭的能源。（ ）46“稻子稻螟虫青蛙蛇”这条食物链中的青蛙死光了就好了，因为青蛙死光了，像蛇这样的害虫也就消失了。( )八、选择填空。（将正确答案的序号填写在括号里。4752小题为单选题，5354小题为多选题）（16分）47“一娘生九子，连娘十个样”讲的是（ ）。A、变异现象 B、进化现象 C、遗传现象 D、自然现象48在越古老的地层中，形成化石的生物（ ）。A.、越复杂 B、越高等 C、越丰富 D、越好看49在我国的珍稀动物中,（ ）被誉为动物界的“活化石”。A、金丝猴 B、白鳍豚 C、大熊猫 D、孔雀50女孩大约从( )岁开始，将陆续进入青春期。A、10 B、11 C、12 D、1351一片羽毛从空中慢慢飘落，起作用的能量是（ ）。A、动能 B、电能 C、化学能 D、热能52成语（ ）表达了拓展的含义。A、闻一知十 B、举一反三 C、刻舟求剑 D、 一五一十 53在下列成对的生物中，（ ）是合作关系，（ ）是敌对关系。A、鳄鱼和小鸟 B、杜鹃与虫 C、狮子与斑马 D、熊与鱼 54对生物由低级向高级发展和进化产生的影响包括（ ）。 A、遗传 B、变异 C、人工选择 D、自然选择九、连一连。（共10分）将左右相关的内容用直线相连。55电能声音 A洗衣机56电能热能 B收音机57电能光能 C日光灯 58电能动力 D电饭锅十、填空。（每空1分，共28分）59自然界的能源资源，按其形成和来源，一般可分为三类，一是来自 的能量；二是来自 的能量；三是由 形成的潮汐能。60食物链上的生物，能自己制造食物的叫做_ ，以其它生物为食的叫做_，分解动植物残骸或废物的叫做_。61用放臭气的方法抵御敌害的动物是 ；用放“墨汁”防御敌害的动物是 。62自然界中，生物通过激烈的_，_ 生存了下来，而_则被淘汰掉，这就是自然选择。63高茎碗豆和矮茎碗豆播种出新苗，这种现象属于_。64青春期是我们由_ 向_ 过渡的时期。65人的一生要经历 、 、 、 和 等阶段。66地球是我们的共同家园，每一种_都有自己的家园，它们分布在地球的_。67俗话说：“种瓜_，种豆_”。这是对_现象的生动表述。