



全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
名词学习目标与要求:1. 听力训练; 2、掌握名词的基本用法;模块一:温故知新4人小组长,组织学生,利用晚自习独立、安静完成。(5分钟)一、 翻译下列词组。一条新闻_ 一碗米饭_ 许多钱二、 写出下列名词的复数形式。book _ chair _ class_ box _ brush _ watch _family_ key_ radio _ photo _ zoo_ potato_tomato_ hero_ wife _ leaf_ thief _ man_woman_ policeman_ foot _ tooth_ goose _child_ mouse _ sheep _ deer_ chinese _frenchman _ german_模块一:自主学习 (独立进行) (self-study & self-exploration)摘 记step1听力训练step2 自主学习1、 先独自阅读研讨内容的相关考点,完成相关练习。2、 小组内相互检查练习完成情况。名词的概念:名词是表示人、事物、地方、现象或抽象概念名称的词。从名词所表示的性质看,可分为_名词和_名词。可数名词有复数形式,不可数名词一般没有复数形式。从名词的类别看,个体名词和集体名词是可数名词,物质名词和抽象名词是不可数名词。可数名词的单数形式一般可以用不定冠词(aan )修饰;不可数名词一般不能用不定冠词(aan) 修饰。考点一:不可数名词1、不可数名词包括物质名词和抽象名词,它们不能直接和表示数字的词或不定冠词连用,也没有_形式。常考的不可数名词有:music, fun, news, information, advice, weather, homework, work, air, time, money, paper, traffic, practice, wool等。2、不可数名词可以借助_来表示一定的数量。但也可以用much(许多), some/any(一些), a little(一点点),little(几乎没有) plenty of(很多) , a lot of(=lots of)(许多)等修饰不可数名词。如:一则新闻:a piece of news ; 两瓶水: two bottles of water ; 四条建议_ ; 六张纸_ ;你能借给我一些钱吗?could you lend me_?【中考真题再现】( ) 1. all the _ are made of _ , not plastics. a. glass; glass b. glasses, glass c. glasses , glasses d. glass, glasses( ) 2. jenny gave us _ on how to improve english. a. some advices b. many advices c. some advice d. an advice( ) 3. _ about the sports meeting make us excited. a. news b. information c. messages d. advice ( ) 4. look, he is listening to _, and he seems to enjoy himself very much. a. a music b. some musics c. some pieces of music d. some pieces of music考点二:专有名词1、 表示某个人物、事物、地点、组织或国家等名称的词。如:china, the great wall, uncle li等。2、 当专有名词时以词组的形式表示时,其中的冠词、介词等虚词_(用/不用)大写。如:the peoples republic of china, the west lake等。3、专有名词一般没有复数形式,有时也会以复数出现。【中考真题再现】( ) 1. _ are going to the usa tomorrow. a. smiths b. smiths c. the smith d. the smiths( ) 2. how i wish to be _! he is so great. a. an edison b. edison c. the edison d. edisons考点三:可数名词单数变为复数的几条规律1、一般直接加-s: 比如:girl-_ map-_2、以-s, -x, -sh, -ch结尾的单词常在词尾加es: 比如:bus_ brush-_3、以辅音字母+y结尾变y为i,再加es: 比如: story-_ baby-_4、以-o结尾的名词变复数常有下列2种变化:【口诀:黑人和英雄正在吃士豆和西红柿。】说明:negro(黑人),hero(英雄),potato(土豆),tomato(西红柿),这四个名词变复数时,在词尾加-es。其它以o结尾的名词一般加-s,radio_ zoo_ kangaroo_(袋鼠) photo_(照片) kilo_(千克)5、以“f”和“fe”结尾,一般改 f 或fe 为v,再+es【口决:树叶多半自己黄,妻子拿刀去割粮。架后窜出一只狼,就像盗贼逃命忙。】说明:leaf(树叶),half(半),self(自己), wife(妻子),knife(刀子),shelf(架子),wolf(狼),thief(盗贼),life(生命) 这九个名词变复数时都要变f或fe为v, 再加-es。比如: leaf_ half _ myself_ wife_ knife_特殊:roof- roofs(屋顶) reef -reefs(暗礁) chiefchiefs(首领)6、【可数名词变复数名词的不规则变化】1)改变单数名词中的元音字母或其它形式。foot_ (脚) tooth-_ (牙齿) goose_ (鹅) woman -_ (女人) man -_ (男人) child -_ (孩子) mouse -_ (老鼠) 与man 和woman构成的合成词,两部分都要变成复数形式。e.g.: woman doctor -women doctors(女医生) man drivermen drivers (男司机)2)巧记民族的单复数常有下列三种变化。chinese (中国人)- _ japanese(日本人) -_ 将man 变为men englishman-_ frenchman-_其余全在后面加s german-_ american-_indian_ canadian-_ australian-_【口诀:中日友好是一致,英法联盟a变e, 余国词尾添s。】3)有些名词只有复数形式。_ (人们) _ (裤子) _ (衣服) _ (长裤) _ (短裤)_ (眼镜) _ (袜子) _ (鞋子) scissors(剪刀)7、有些名词虽然以s结尾却表示单数。如:_ (消息,新闻) _(草) _ (政治) _ (物理) 8、即可做可数名词也可做不可数名词:单词可数不可数单词可数不可数glass玻璃paper报纸,试卷room空间chicken小鸡fish鱼肉orange橘子【中考真题再现】( ) 1. they are from _ . theyre _. a. germany; germans b. germans ; germany c. german; germany d. germany; germen( ) 2. -could you take _ for these_? - they are very beautiful. a. any photos; tomatoes b. some photos ; tomatoes c. some photos; tomatos d. any photo; tomatoes( ) 3. how many _ are there in the international village? a. chinese b. russian c. american d. germen考点四:名词所有格1)名词所有格用来表示名词和名词之间的所属关系。意为:“的”名词所有格有几种形式:名词+s , 名词s ,名词+of+名词a)表示有生命的东西的名词所有格,一般在名词的词尾加“ s ”,(1)如果词尾不是以s 结尾,要加“ s ” 这男孩的母亲 the _ mother 儿童节 _(2)如果词尾是以s 结尾,只加“ ”e.g.: 双胞胎的房间 the _ bedroom 教师节_ (3)表示时间、距离、国家、地点和自然现象等无生命名词的所有格也用“-s”的形式。todays paper 今天的报纸 two hours rest 两个小时的休息its about _ from school to her home every day. 每天从学校到她家需要十分钟的走路路程。(4)表示商铺、某人的家、诊所、或餐馆等的名词所有格,其后名词可以省略。e.g.: at my uncles 在我叔叔的家里 在医生的诊所里_(5)表示一件东西为多人共有,只需在最后一个人的名字后加s ; 若表示各自所有,则需在每个名字后都加 s ;e.g.: alan and bains computer (共同所有) _ very beautiful. (be) alans and bains computers(各自所有) _ very beautiful.(be) b)表示无生命东西的名词所有格,一般以“of + 名词”的结构来表示。e.g.: (a) 教室的窗户_ (b) _ was broken. 房门坏了。c)双重所有格结构 即s结构和of结构相结合。a, an, some, any, no, another, several, this, these, that, those +名词of +名词性物主代词/+名词的s所有格比如:我的一个朋友: a friend of mine(a+名词+of+名词性物主代词)布朗太太的一辆车: a car of mrs. browns(a+名词+of+名词的s所有格)d)有些名词用to来表示所有格。(请熟记)1)the key to the room 房间的钥匙 2)the answers to the following questions 下面问题的答案3) the way to the school 去学校的路 4)entrance to the theatre 戏院的入口5) a witness to an accident 事故的目击者 6) a ticket to the match 比赛的票【中考真题再现】( ) 1、the _ was too much for the child to carry. a. boxs steel b. box of a steel c. steel box d. box of the steel ( ) 2、_ are big and bright. a. the classroom window b. the window of the classroom c. the windows of the classroom d. the classrooms windowsstep 3 完成上述内容后,3-4人小组长检查本小组组员的完成情况,并进行相关
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 突变体信号通路-洞察及研究
- 手抄报边框课件
- 河北省保定市唐县第一中学2025-2026学年高三上学期9月月考历史试题(含答案)
- Unit 1 The king's new clothes单元试卷(含答案含听力原文无听力音频)
- 学生课外培训安全协议课件
- 智能传感器技术在大规模生产中的应用研究-洞察及研究
- 学生消防安全培训及演练课件
- 智能化交互系统-洞察及研究
- 专利双方转让协议模板6篇
- 专升本中文题库及答案
- 6.2 人大代表为人民 第二课时 课件 2025-2026学年六年级道德与法治 上册 统编版
- 2025年甘肃省金川集团股份有限公司技能操作人员社会招聘400人考试参考试题及答案解析
- 4.2 遵守规则 课件 2025-2026学年 统编版道德与法治八年级上册
- T/CIE 189-2023硫化物全固态锂电池
- 2025年北京市单位劳动合同样本
- 借游戏账号合同5篇
- 广播稿的写法课件
- 2025-2026学年人教鄂教版(2024)小学科学三年级上册(全册)教学设计(附目录P137)
- 全国行政区域身份证代码表(EXCEL版)
- 反不正当竞争法-课件
- 六年级上册数学单元测试-5.数据处理 北师大版(含解析)
评论
0/150
提交评论