小学六年级下册复习习题 语文.doc

小学六年级语文试卷二、基础知识 35分1在带点字的正确读音下面画上“ ”。（每个1分，共4分） 厦门（sh xi） 誊写(tng tn) 摩平(m m) 册子(ch c)2. 看拼音,写词语或句子(每字0.5分,共6分)xi ji ru xu zho fng nin 目不( ) ( ) kng ki z xn xi( ) ( ) 无( )3. 把下面的成语补充完整,从中任选一个说一句话.(说话2分,共8分) 大( )无( ) 舍( )求( ) 弃( )图( ) 前( )后( ) ( )顾( )盼 ( )征( )战 : 4. 扩词并填空(每个1分,共6分)（1）用“发”组成恰当的词语，填入下列句中。a. 班委会 ，大家都（ ）了意见，一致认为（ ）了问题就要及时解决。B. 科学家研究（ ）的一种新式火箭，最近（ ）成功了。 （2）用“临”组成两个恰当的成语，填入下列句中。今日登上山顶，（ ）看故乡的景色格外亲切，（ ）毕竟比你书信中的描述真切得多。5按要求改写句子。（4分） 把直接引用改成转述：小芳说： “我病了，不能去上课了。” 把后面的句子改成打比方的句子： 小明病了，妈妈急得不得了。 把后面的句子改成不带“把”字的句子： 红军把各种困难战胜了。 把反问句改成陈述句： 父母对儿女的爱，我们怎么能忘呢？ 6（1）把下面春联的上下句用直线连接起来。（4分） 春和千树茂 桃符处处岁时新 爆竹声声春讯早 雨润百花香 四海皆春春不老 神州大地欣欣向荣 祖国山河处处壮丽 九州同乐乐无穷 （2）根据下面的句子的意思，填上合适的歇后语。（3分）A. 奶奶看着新买的大彩电，笑着说：“现在的日子越过越好 真是 。” B. 我错了,可又不敢说，真是 。C. 我们班做飞机模型，有的同学找材料，有的画图，真是 。三、阅读 29分（一）当小船向着高塔下面的乡村划（hu hu）去的时候，我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我，那“鸟的天堂”的（d de）确是鸟的天堂啊！1划去文中不合适的读音。（2分）2上述句子是课文 里的最后一节，作者是 。（2分）3文中第一个“鸟的天堂”为什么加引号，第二个为什么不加引号？（3分） （二）根据课文内容回答问题。（10分）1这学期我们学过一首思念母亲的古诗，题目是 。它是 代诗人 写的。这首诗的最后两句是 。意思是 2你还知道哪些描写表达思念之情的诗？ 请写一首在下面。（3分）（三）快速阅读下面的短文，按要求做题。（12分）李时珍领着弟子庞宪，在安徽、河南、湖北等地采药，已经走了好几个月了。这天，他们来到湖北西部山区，因为贪赶路，错过了客店，眼看太阳渐渐下山，师徒俩焦急起来，突然他们发现前面的树丛中，隐隐约约露出房屋的轮廓，走近一看，原来是一座破庙。他们轻轻推开门，见里面到处是灰尘，神像上也蒙上了蜘蛛网。李时珍对庞宪说：“我们就在这里住一夜吧！”暮色苍茫，夜幕渐渐降临了，师徒俩找来些树枝杂草，生起火来。庞宪取来了泉水，煮沸后，两人便坐在火边，一边喝水，一边啃干粮，李时珍笑着问他的徒弟：“庞宪，觉得苦吗？”“老师是快五十的人，能挺得住，我二十岁的人还叫苦吗？”宠宪说。李时珍动情地说：“成年累月地奔波，在破庙里过夜，比住家里是苦多了，但我们修好本草纲目，造福万民，熬点苦也是值得的。”月亮出来了，月亮透过露天的屋顶，照进屋子里，李时珍看着皎洁的月色说：“庞宪，现在睡觉还早，趁着大好月色，我们把今天采药所得记下来吧。”庞宪从行装里拿出笔墨砚台，又搬来几块砖搭成桌子，李时珍把本子摊开，拿起毛笔，边回忆边写：“忍冬花又叫金银花，可以解暑清热；胭脂草捣烂了，可以治虫咬伤；鸡肠草”“庞宪，你先把药包拿来。”李时珍接过药包，从里面翻出两种草，它们的叶子十分相似，但是药性不同，怎么区别它们呢？李时珍端详了一阵，便先扯下一点后放在嘴里嚼嚼，略有所悟。他接着往下写：“鸡肠草，生嚼味酸；鹅肠草，生嚼味涩。”庙外，山风呼啸，猫头鹰在尖叫着，圆盘似的月亮慢慢移到了当空，夜深了，李时珍还在桌边写着、写着1. 短文是按 的顺序写的，用“ ”在短文中画出表示时间的语句。2省略号有不同的作用，第5自然段的省略号表示 ，第7自然段的省略号表示 。（2分）3. 短文主要写了 .(3分)4. 文章最后一自然段描写了当时的环境,这样的环境描写说明了什么?(2分)5. 体会下面句子的含义,正确的在括号里打“”。（2分） “成年累月地奔波，在破庙里过夜，比住家里是苦多了，但我们修好本草纲目，造福万民，熬点苦也是值得的。”（1）李时珍修本草纲目的决心很大。（ ）（2）李时珍为了造福万民，甘愿吃苦。（ ）（3）李时珍在困难面前十分乐