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文档简介

义务教育教科书 美术六年级下册第3课 装饰色彩 欢庆里小学任亚文 农民画 耱地 摄影 耱地 两种形式的作品相比较 农民画 耱地 给你什么感受 色彩鲜艳 对比强烈 耱地 运用了装饰色彩 装饰色彩源于自然 但不是对自然色彩的复制 作品中 农民画家敢于把牛画得这么艳丽 显示了他们对色彩的丰富想象力和对生活的无限热爱 装饰色彩是在自然色彩的基础上 经过概括 提炼 想象 夸张等艺术加工后的色彩 耱地 这幅作品运用了哪些颜色 使画面比自然生活中的场景要美丽得多呢 红色 橙色 黄色 蓝色 绿色 紫色 黑色 白色 想一想 这三对颜色称为什么色 补色 画家大胆使用三对补色 使色彩产生强烈对比 画面明快响亮 绚丽多彩 以红色和绿色为主要对比色 其中还点缀橙色和蓝色等小块对比 民间艺术家喜欢把补色对比的方法运用到民间艺术作品之中 看 在这只风筝上你发现了哪对补色 布老虎主要运用了哪种颜色 起到什么作用 荷花的花瓣和鱼尾 在色彩方面运用了什么技巧 有什么作用 通过加白 加黑 色彩的明度产生变化 整幅画面多处运用色彩的明度变化 画面色彩变化更加丰富 既活泼 又有序 泥玩具除了运用补色对比之外 还使用了什么颜色 黑色 白色 观察 小帆船1 画面主色调是什么 给你什么感觉 小帆船1 对比观察 小帆船2 明度变化在哪里 起到了什么作用 船帆和海浪运用了明度推移的方法 色彩感觉繁而不乱 画面效果和谐有序 比 小帆船1 更加活泼生动 小帆船1 小帆船2 欣赏书中作品 和同学分享自己了解的民间色彩运用技巧 点击欣赏大图 彝族服饰经常以明度较低的蓝色为底 配上红 黄 黑 白 青等颜色 红代表火 黄代表人 黑代表地 白或蓝代表天 青代表绿草森林 表达了人与自然和谐统一 民间画诀云 光有大红大绿不算好 黄能托色少不了 画面中点缀不同明度的黄色 起到提亮画面 丰富画面的作用 民间美术色彩在运用时有 红喜绿 白为媒 的口诀 作品以白色穿插其间 可以增加色彩的纯净 明快之感 使画面产生有节奏的韵律之美 快乐的小帆船 创作思路 确定主色调 橙色 以不同明度的橙色 红橙色表现大海 注意色彩明度变化 突出主体色彩 利用白色 黑色调节画面明暗 使画面整体色彩和谐而鲜艳 艺术实践 总结民间艺术运用装饰色彩的规律 画一幅色彩既鲜艳又和谐的装饰画 评价要点 1 作品中运用了哪些补色对比 2 从 画面主色调的选择 色彩明度变化
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