“把心儿打开”写作指导.doc

初三作文训练二：把心儿打开读下面一首诗，根据要求作文。 不要尘封你的心灵青春的世界里没有忧郁 不要学着冷漠忘了给别人给自己一声笑语 不要蜷缩在书堆里外面是花香鸟语阳光属于你 青春如此可贵需要你欣赏、创造、亮出自己 生活如此美好师恩、亲情、真诚的友谊萦绕着你 世界如此辽阔等着你远足、寻访、探索奥秘 快打开把心儿打开 去收获 一份惊喜一份感动一种人生的美丽 请以“把心儿打开”为题写一篇文章。可以记叙见闻、经历。谈谈体验、感受，发表议论，展开想象，抒发情感 要求：文体自选(除诗歌外)；不少于600字。 文题讲析 既然是一篇命题作文，首先就要注意不要把它当成话题作文来写，尤其要注意命题作文的题目是固定不变的，不像话题作文那样可以自由拟定。 其次，这道作文题提供了一首与命题有关的优美小诗，不要忽略它，能否认真地品读这首诗，将会直接影响到写作思路。这首短诗从不同角度暗示了作文的写作角度，需要同学们去发现里面隐含的写作切入点和突破口。乍一看题目“把心儿打开”，可能你还不知该从何处写起，但仔细读读这首小诗，就不难发现：忧郁的日子需要把心儿打开，让青春亮丽起来；冷漠的时候需要把心儿打开，学会用微笑去面对；当年华被书堆埋没的时候，不要忘记把心儿打开，去感受自然的美好；趁着花样年华，把心儿打开，让个性乘着青春的翊膀飞扬；面对美好的生活，把心儿打开，去体味真挚的亲情、纯真的友情、难忘的恩师情；面对精彩的世界，把心儿打开，去寻幽探秘如此一来写作的角度就明朗了许多，可供选择的切人点也就多了，文章也就有话可说有东西可写了。 再次，这道作文题给出了具体的写作要求，虽然文字不多，却也提出了一定的限制。限制有三：一是文体方面的限制，二是字数方面的限制，三是内容方面的限制。所谓文体自选(除诗歌外)，并不是淡化文体，更不是不要文体，而是为学生选择适合自己的写作习惯的文体、展示自己的写作才华提供更多空间。不管写成什么文体，都要符合所选择的文体的格式要求。 构思点拨 1.日记写真。用日记体结构成篇，抒写自己把心儿打开的心路历程。比如写一次挫折后，自己变得孤独而忧郁，是在朋友的热心帮助下才摆脱自卑，重新敞开心扉找回自信。 2.片段剪辑。用几个片段的形式，抒写自己在不同情形下把心儿打开所获得的种种体验和感受。比如写在紧张的备考复习日子里，偶尔放下书本，走出教室，回归自然所获得的美好体验；又如写自己如何摆脱心灵的束缚，完成一次大胆的远游探险，以及探险所带来的惊喜和感触；再如写如何把心儿打开消除误解，与朋友重归于好的曲折故事。 3.书信倾诉。给自己的父母或老师写一封信，把心儿打开，与他们进行倾心交谈，沟通想法，交流情感，化解隔阂，融洽关系。 行文时要注意综合运用多种表达方式，叙述要简洁明了，不宜拖泥带水。叙述要与自己的真实感受密切融合，这样才能更好的感染读者。感悟抒写一定不要肤浅，体会要有深度，笔触要细腻。 例文引路 把心儿打开哥： 从小到大，这也许是我第一次叫你哥哥吧。别人家总说：“男孩子是太阳，女孩只配作月亮。”可从小开始，我们家就把我当太阳，而你，却只能作月亮，甚至是作那毫不起眼的星星。 那天刚进门，就看见你跟妈妈吵得厉害，妈妈早已泪流满面，你却一副冷漠的表情。是你习惯了跟父母争吵，还是你把自己封锁起来了。你摔门而去，空气中只有碰撞的余音和妈妈哭泣的声音。在摔门之前，你走到我面前；用一副完全不屑、甚至可以说憎恨的表情瞪着我，说：“怎么，今天又拿奖状回来炫耀啊，别以为成绩好就了不起！”我愣了，原来在你心中，我每次拿回来的奖状对你来说都是我在炫耀。那天，风很大，我的眼里进了沙子 从那以后，我把所有的奖状都悄悄地藏起来。我去关心你。我找出你的书，每天熬夜学习那难懂的课本，我想让你跟我一起学习，我教你学习以前你没掌握好的知识。当我把我熬夜的成果一本本习题解答全过程给你的时候，我分明见到了你的眼泪在眼中打转。 后来，你选择了住校，你说反正你在家里是包袱。我想你说这句话的时候，妈妈的心一定跟我一样深深地被刺痛了。你走后，我跟妈妈经常说起你，其实妈妈对你的关心并不比我的少。只是你从来不懂得跟妈妈沟通，甚至把妈妈的关心当成唠叨 不是说青春的世界里是没有忧郁的吗?不要学着冷漠，记得要给自己一声笑语，给别人一次掌声。把心儿打开，学会跟人沟通吧，做一个自信、快乐的哥哥。 你的妹妹 点评 这篇文章以书信的形式来结构成篇，抒写了妹妹对哥哥的心灵倾诉，回忆了哥哥对母亲和自己的误解，真实地再现了自己对哥哥的关心的情节，表达了自己对哥哥的期望。文章巧妙地将记叙和抒情融为一体，感情真挚而富有深度，妹妹这个人物形象也因此变得真实鲜活。 素材链接 葡萄有位花匠，他家院子里的一棵葡萄树结了不少葡萄。花匠很高兴，便摘了一些准备送给别人品尝，让他们一起分享一下他的这份快乐心情。 花匠把葡萄送给了一个商人，商人一边吃一边说：“好吃，好吃，多少钱一斤?”花匠说不要钱，但是商人不愿意，坚持把钱付给了他。花匠觉得很扫兴。 花匠又把葡萄送给一个当官的，他接过葡萄后沉吟良久，问：“你有什么事要我帮忙吗?”花匠再三表明没有什么事，只是想让他尝尝而已。当官的一脸狐疑，花匠觉得更加扫兴了。 花匠又把葡萄送给了一位少妇，她有点儿意外，而他的丈夫在一旁一脸的警惕，看样子，他极不欢迎花匠的到来。 花匠又把葡萄送给了一个过路的老人，他吃了一颗后，摸了摸白胡子说了声：“不错。”就头也不回地走了。那花匠很高兴，他终于找到了一个真正能和他一起分享快乐心情的人。 不要用怀疑的目光看人，敞开心扉吧!你会发现生活其实很简单，也会有更多的快乐。 用心去培育友谊友谊要用真诚去播种，用热情去浇灌，用原则去培养，用理解去呵护。切莫把你的爱和体贴锁在石膏盒内，直到你的朋友去世后才打开。趁他们还能听见你的话的时候，趁他们的心还能为你的话而激动、而感到快乐的时候，把你的赞誉、鼓励说出来。你准备在朋友的葬礼上讲的赞颂的词句，应该当他们在世的时候讲；你准备安放在朋友灵柩上的鲜花，应该送到他们家里。当他们还没有永远离开家的时候，使他们的家变得更鲜艳、馥郁。 而我，宁愿去世后灵柩上没有鲜花，宁愿去世后葬礼上没有颂词，也不愿我在生之时得不到爱和友谊。 敞开你的心门兄弟二人，年龄不过四五岁，由于卧室的窗户整天都是密闭着，很阴暗，所以看见外面灿烂的阳光时二人都十分羡慕。兄弟俩就商量说：“我们可以一起把外面的阳光扫一点进来。”于是兄弟两人拿着扫帚和簸箕到阳台上去扫阳光。等到他们把簸箕搬到房间里的时候，里面的阳光都没有了。正在厨房忙碌的妈妈看见他们奇怪的举动，问道：“你们在做什么?”他们回答说：“房间太暗了，我们要扫点阳光进来。”妈妈笑道：“只要把窗户打开，阳光自然会进来，何必去扫呢?” 把封闭的心门敞开，成功的阳光就能驱散失败的阴暗。帮别人开启一扇窗，也就是让自己看到更完美的天空。敞开自己的心门，你才能获得他人更多的阳光。 贝尔太太的花园贝尔太太是美国一位有钱的妇人，她在亚特兰大城外修了一座花园。花园又大又美，吸引了很多游客，人们在园子里尽情地跳舞、唱歌、欢笑。贝尔太太越看越生气，就在园中挂起了一块牌子，上面写着：“欢迎来此游玩，不过本园的草丛中有一种毒蛇，如果哪位不慎被咬伤，请在半小时内采取紧急救助措施，否则性命