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创新素质实践行文字作品风车转出我们的爱 科技综合实践活动方案学校：武汉市育才第二小学 张琼目 录第一部分：活动背景第二部分：指导思想第三部分：活动内容1：资金积累2：选择和购入风车材料3：制作时间4：销售风车的过程 A销售风车地点B小风车定价和销售风车结果 第四部分联系慈善机构和捐款谈笑爱心基金采访和收取善款 第五部分：思考与总结附详细活动方案内容风 车 转 出 我 们 的 爱 -科技综合实践活动方案第一部分：活动背景 从学生懂事的时候，大人们就时常给孩子讲雷锋叔叔的故事，时刻教育孩子们要从身边小事做起，去关爱和帮助身边的人。虽然现在城市里面长大的孩子，多半都从小生活在优越的环境下，倍受宠爱，但他们绝不能养成骄生惯养，衣来伸手，饭来张口的小皇帝，要知道在农村，在山区，还有很多跟城里一样大的孩子，他们还吃不饱，穿不暖，上课的教室都是破破烂烂会随时倒塌的房屋。现在城里的孩子不缺少关爱，不缺少物质。缺少的是怎样去关爱身边的人和需要帮助的人。打算要求学生做身边的小事，怀着一颗感恩的心去学习、生活，亲身实践、身体力行，通过自己的双手去 帮助山区的小伙伴们。图1-2 需要捐助的伙伴们第二部分：指导思想在得知武汉倡导中小学生的创新 素质教育实践行后，学生们通过了解雷锋事迹、说说雷锋故事、谈谈雷锋精神、学唱雷锋歌曲、寻找身边的雷锋等活动而更加深刻地了解雷锋，更加懂得珍惜现在的生活。大家决定要亲身实践、身体力行，通过自己的劳动去帮助他人。相信大家的科技实践行动，对身边的同学们去关心爱护他人有着积极意义。第三部分：活动内容1：资金积累准备收集家里积攒的废报纸及其他可回收废品，用塑料绳子打包成捆，搬到废品收购站。2：选择和购入风车材料准备用自己的手工做出漂亮的小风车去销售。要妈妈帮孩子们从淘宝的义乌小商品网店上去淘物美价廉的小风车原材料。然后再进行制作精美的风车。预算：小风车原材料260个0.45元/个117元运费 10元合计 127元3：制作时间 两周时间 风车数量 260个4：设想销售风车的过程地址：武汉市解放公园销售单价：2元/个 销售数量：250 预计销售金额500元销售过程中采访游客对小学生买风车捐希望工程态度分别采访青年人，中年人，老年人：请问你们对我们这种科技实践行活动是支持还是反对呢？第四部分 联系慈善机构和捐款谈笑爱心基金采访和收取善款 通过电视上了解到谈笑爱心基金”由湖北经视谈笑工作室与湖北省青少年基会合作建立，他们用爱心点亮希望，欢乐传向四方。准备活动结束后拨通湖北经视的电话87311111告诉那边接电话人员，大家的想法和心愿。第五部分：思考与总结这次亲身实践活动以动手动脑，体验社会，帮助贫困学生为宗旨，利用周未参加义卖亲手制作的小风车的活动。接触社会，了解社会。可以让生学会与人相处、与人沟通，并在力所能及的范围内帮助他人。在帮助他人的同时，同学们的心灵也会得到美的净化和享受。可以让学生从学校课堂走
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