冀教版数学六年级下学期 第二单元第一课时认识数对 同步训练D卷.doc

冀教版数学六年级下学期 第二单元第一课时认识数对 同步训练D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、 填空题。 (共4题；共10分)1. （1分）做操时，张三的位置用数对表示是(4，3)，李四的位置用数对表示是(2，5)，王五的位置既和张三同列，又和李四同行，他的位置用数对表示是_。 2. （4分）如图是学校附近的地图学校的位置是_银行的位置是_ _的位置是（3，5） _的位置是（2，3）3. （4分）如图中，三角形A按_：_放大后得到三角形B，它的面积扩大到原来的_倍若点C的位置可以用（5，1）表示，那么点D的位置可以用_来表示4. （1分）如图，书店的位置用数对表示为_ 二、 判断题。 (共4题；共8分)5. （2分）一个地方只能用一个数对表示。6. （2分）小刚在教室中的座位用数对表示为（3，5），代表着他坐在第三行第五列（判断对错） 7. （2分）数对中，列和行数可以不用用逗号隔开。 8. （2分）点a（4，3）与点b（8，3）在同一行上。（ ） 三、 选择题。 (共4题；共8分)9. （2分）下列（ ）的位置与点(3，3)最接近。 A . (1，1)B . (2，3)C . (4，5)D . (2，2)10. （2分）音乐课，聪聪坐在音乐教室的第4列第2行，用数对（4，2）表示，明明坐在聪聪正后方的第一个位置上，明明的位置用数对表示是（ ） A . （5，2）B . （4，3）C . （3，2）D . （4，1）11. （2分）一个方阵中，小明站在第8行第6列，小红站在第4行第7列，如果用(6，8)表示小明的位置，小红的位置则表示为（ ）A . (4，7)B . (7，4)C . (4，4)D . (7，7)12. （2分）用数对表示少年宫的位置是（ ）。A . （5，3）B . （3，5）C . （3，3）D . （5，5）四、 解决问题。 (共3题；共19分)13. （10分）解答（1）三角形顶点A用数对表示是_（2）如果AC=4厘米，BC=3厘米，AB=5厘米，把三角形绕C点顺时针每次旋转90，转动一圈后，A点走过的图形是_形，它的面积是_平方厘米（3）将三角形按3：1放大，画出放大后的图形（4）把这个图形绕AC轴旋转一圈形成的物体是_形，体积是_立方厘米14. （5分）根据下面的描述，在动物园示意图上标出各个馆的位置，并填空动物园大门位于（5，0），向北走100m，到达熊猫馆（ ， ）海洋馆位于 （ ， ） 大象馆位于（10，3）狮虎山到熊猫馆和大象馆的距离相等鹿苑位于（1，8），向南走200m，到达猩猩馆；科普馆与这两处距离相等15. （4分）如图三角形ABC，将它向上平移2格，再向右平移3格，则顶点A的位置用数对表示是_。B的位置用数对表示是_，C的位置用数对表示是_。在图中画出平移后的图形_。第 8 页 共 8 页参考答案一、 填空题。 (共4题；共10分)1-1、2-1、3-1、4-1、二、 判断题。 (共4题；共8分)5-1、6-1、7-1、8-1、三、 选择题。 (共4题；共8分