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文档简介

第三课时：纳税活动单【教学内容】第十二册 P6页【学习目标】1.在现实的应用情境中知道税率的意义，理解求纳税额的一般方法，并能正确解决相关的纳税问题；2正确认识到依法纳税可以支援国家建设。【活动过程】一、导入：出示课题二、投影出示活动一活动一：了解纳税。 1组内交流：关于纳税你知道什么？2阅读课本P7“你知道吗？”三、完成活动二（1） 学生自主活动。（2） 小组讨论。（3）全班交流。活动二：学算税额。1独立思考，解答例2 。例2 星光书店去年十二月份的营业额是60万元。如果按营业额的5%缴纳营业税，这个书店去年十二月份应缴纳营业税多少万元？读题，填空：（1）这里的“5%”是指 是 的5%。（2）要求“应缴纳的营业税”就是求 。列式解答： 答：应缴纳营业税 万元。2在小组内说一说自己的计算方法，推荐一人准备全班交流。四、完成活动三：（1） 自主对照书中题目解决问题。（2）小组活动。（3）全班交流。（4）讲解：累进税率的意思及如何根据累进税率来解决生活中的实际问题。活动三：巩固提升。 1完成“试一试”。（计算时，想想怎样算更简便！）试一试 李华买了一辆5200元的摩托车。按规定，买摩托车要缴纳10%的车辆购置税。他买这辆摩托车一共要花多少元？ 一共要花的钱数 答：李华买这辆摩托车一共要花 元。2一家保险公司去年全年的营业额是6.2亿元。如果按营业额的5%缴纳营业税，去年应缴纳营业税多少亿元？32005年我国公布了新的个人所得税征收标准。个人月收入元以下不征税。月收入超过元，超过部分按下面的标准征税。不超过500元的 5%超过500元2000元的部分 10%超过2000元5000元的部分 15% 李明的妈妈月收入1800元，爸爸月收入2500元，他们各应缴纳个人所得税多少元？小组交流对“个人所得税的征收标准”的理解。再试着在下面的直条上标出相关数据。 列式解答。五、课堂小结。点出在学
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