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文档简介

浙教版小数数学二年级上学期第5课时 认识平行四边形(练习) A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 填空。 (共4题;共6分)1. (2分)想一想,再做题图形_是平行四边形因为它们_2. (1分)按要求数一数、填一填。_个平行四边形。3. (1分)拼成平行四边形的两个三角形_。 4. (2分) 将一个边长为26厘米的正方形,折成两个完全一样的长方形,每个长方形的长是_厘米,宽是_厘米。二、 判断。 (共4题;共10分)5. (4分)判断对错(1)平行四边形的对边平行,且相等(2)只有一组对边平行的四边形叫做梯形6. (2分)两个等底等高的梯形一定能拼成一个平行四边形。7. (2分)两个等底等高的平行四边形,形状一定相同。 8. (2分)判断对错平行四边形具有稳定性三、 选择。 (共2题;共4分)9. (2分)把一个平行四边形拉成一个长方形(边长不变),它的面积( ) A . 比原来大B . 比原来小C . 与原来一样大10. (2分)平行四边形的特点不包括( )。 A . 有四条边B . 有四个角C . 四条边都相等D . 两组对边分别平行四、 按要求回答。 (共3题;共15分)11. (5分)画出一个平行四边形;12. (5分)将下面的图形分成一个平行四边形和一个三角形 13. (5分)发挥你的想象力,用一幅七巧板拼出一架小飞机。 第 5 页 共 5 页参考答案一、 填空。 (共4题;共6分)1-1、2-1、3-1、4-1、二、 判断。 (共4题;共10分)5-1、5-2、6-1、7-1、8-1、三、 选择。 (共2题;共4分)9-1、10-

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