中队活动记录.doc

主题我是文明小使者”中队太阳中队人数50活动时间第9周活动地点教室指导思想: 中华民族自古就是文明之国,人类文明已经进入21世纪,而作为二十一世纪的新一代少年儿童,除了具备远大的理想和美好的情操之外,更应具备崇高的德行,而对于“文明”二字,它已不仅仅局限于文明礼仪,新时代的文明更应该是物质文明和精神文明的统一体。通过开展“新时代的文明人-我是文明小使者”主题中队活动，意在树立学生正确的文明观，能自觉行动起来，从我做起，从身边的小事做起，从小做一个新时代的文明小使者。准备工作：1、中队干部会议，制定“活动方案” ，研究活动程序,根据每个同学特长分配活动角色.2、排演小品、歌舞、双簧、辩论等节目。活动过程：一、整队进场二、各小队整队，报告人数（各小队报告人数，小队长回队后，队员喊出各自小队口号。）三、出旗，敬礼四、唱队歌五、活动内容课件出示：新课程教材中一年级出现的两位和同学们一起成长、学习的小朋友丁丁、冬冬乘坐“文明号”宇宙飞船而来，而后两生饰演丁丁、冬冬出现在会场中心。主持人：我们宣布：三（4）中队“我是文明小使者”主题中队活动现在开始！课件出示字幕：在家里，我是文明的小主人。小品：在家做个好孩子（王海云拿出快板边打边说）：“队员们，在家里，如何做，请听我们说。快板：在家做个好孩子，全班学生齐配合课件出示字幕：在学校，我是文明的小学生。播放课件：小队员自已在校摄像的内容播放课件：（小队队员自已拍摄的中午校园的面貌）课件出示辩题：该不该捡起身边的“白色污染”主持人1总结辩论：爱护我们的校园是我们应尽的责任。保护我们的校园清洁，是每一个小学生应该做的文明事。我们相信，只要人人加入环境保护的行列中，我们的校园一定会更清洁、更美丽！课件出示字幕：在社会，我是文明的小公民。请听相声：谈礼貌表演者：魏进超、赵而耀 歌舞：手拉手之歌唱歌形式：只唱一遍，一遍拉谱，伴奏伴舞。主持人总结：队员们，让我们今后用行动证明，走向文明，今天的“我是文明小使者”主题中队活动到此结束。请辅导员讲话。六、辅导员讲话：七：呼号八：退场主题诵读经典诗文，抒发爱国爱校爱家情怀主题中队会中队太阳中队人数50活动时间第16周活动地点教室队会主题：诵读经典诗文抒发爱国爱校爱家情怀媒体运用：多媒体队会目的：这次开展主题班会，通过学生分组进行不同方面的经典诗文的学习，在歌唱、写字、绘画、表演、制作PPT的过程中，合作学习经典诗文，在潜移默化中学习做人的品德，培养爱国主义精神。队会准备： （二）学生准备1练习队会的仪式，复习队歌第一段。2参与小组活动，查找并学习经典诗文。3排练故事、小品、相声、朗诵等节目内容。队会内容及程序：（一）队会仪式（二）引入队会主题（三）爱家篇朗诵游子吟（四）爱家篇演唱弟子规（五）爱家篇小品新编孔融让梨（六）讨论：在家庭中我们应该如何爱父母、家人（七）爱校篇PPT演示我爱二小（八）爱校篇相声我要出名（九）爱校篇齐诵校园文明公约（十）说一说：我想对学校、对老师、对同学说（十一）爱国篇书法作品展示及古诗诵读（十二）爱国篇绘本作品展示及古诗诵读（十三）爱国篇相声祖国在我心中（十四）向祖国诉说心声：写话、粘贴（十五）辅导员寄语（十六）结束语，歌曲：国家队会后记：通过这次主题中队会，学生们在学习经典中学习做人的道理，规范自己的行为，培养爱国主义精神，懂得尊敬师长，关爱父母的道理，抒发爱国、爱校、爱家的情怀，从而培养自己真正成为有德的二小人。主题有趣的汉字”中队主题队会活动中队太阳中队人数50活动时间第12周活动地点教室目标：通过各种形式的活动使学生了解我国汉字神奇的形、丰富的义，感受中华民族源远流长的文化历史。培养热爱汉字的情感，为发展汉字、丰富汉字做出自己的努力。准备活动：1、查找趣味字谜及有趣的汉字故事，收集各种字体的书法精品。2、查阅、收集有关汉字的故事、造字方法及汉字演变的资料。流程：一、各小队整队，报告人数。二、出旗，全体敬礼。三、唱队歌。四、中队长讲话，宣布活动内容。（一）了解汉字与祖先生活的关系。第一小组，交流阅读心得：（二）了解汉字的构造1、第二小组：叙述自己收集到的造字故事，如“仓颉造字”等。2、交流造字的方法。（三）、了解汉字的演变（四）、小小汉字故事会（五）比赛说一说有关字的成语，开展一次“成语接龙”或“一字开花”大赛。（六）班主任总结五、辅导员讲话。六、呼号。七、退旗。主题中国，我爱你中队太阳中队人数50活动时间第7周活动地点教室班会记录：活动目标：建国60周年到来之季，通过举行主题为“中国，我爱你！”的班会活动，增强学生的爱国主义情感，增强他们的民族自豪感。活动过程：第一环节，神舟七号发射成功主持人：大家知道神舟七号发射上天的时间？神舟七号发射上天的地点？神舟七号发射。学生回答后观看讨论第二环节：国庆中畅谈爱国情国庆节到了，三个好朋友去逛街，走到政府门口，正巧政府里在升国旗，小华停下脚步对着国旗行注目礼，小明和小亮若无其事走过去，还叫小华快点走，小华说“升旗是一件很神圣的事情，应该行注目礼”，小明觉得只有在国际社会中看见祖国的国旗升旗才有自豪感，小亮说新中国成立后，才有民族自豪感，在半殖民地半封建社会的旧中国没有自豪感。第三环节：深情朗诵诗歌我亲爱的祖国第四环节：爱国典范，介绍英雄事迹。第五环节：小学生如何爱国在日常生活中，我们小学生该如何爱国呢？大家讨论总结。第五环节：班主任总结主题最亮的星“大明星”选拔活动中队太阳中队人数50活动时间第5周活动地点教室活动过程： 一、前奏： 1、各小队清点人数。（口令：各小队清点汇报人数。） 2、汇报人数。（口令：中队长：报告辅导员老师，我中队应到队员人，实到人，请辅导员教师指导我们活动。辅导员：请队员按计划活动，愿这次活动举得圆满成功。） 3、出队旗。 4、唱队歌。 二、引入： 1、听歌曲闪烁的小星。 主：伙伴们，你能听出这首动听的儿歌唱的是什么吗？主：伙伴们，你愿意做天上的一颗星吗？ 2、揭示主题： 主持人：我们在坐的每一位同学就像是天上的一颗星，都在天空中闪烁着，都在为世界奉献着一丝亮光。 3、质疑： 主：伙伴们，什么样的是星才是一颗闪亮的星星呢？4、找一找别人的亮点。 主：伙伴们，让我们来找一找，找一找自己身边的闪亮的星。主：是啊，我们伙伴的亮点可真的好多，说也说不完。伙伴们，你愿意把你手中的一颗星送给你认为最亮的星吗？ 5、找一找自己的亮点。 主：伙伴们，自己找到了自己认为闪亮的星，真的，要不是今天有这样的机会，我们还真的不知道我们中间还有这样亮的星。那，我们自己的身上呢，自己的身上有没有闪亮的地方呢？让我们自己来找一找自己闪亮的地方吧。 生：（讲自己的优点，成功的方面，值得骄傲的事。） 主：原来，我们每一个人都有这样多的闪亮的地方。可是，伙伴们，我们还要做世界上最亮的一颗星。让我们用自己最喜欢的彩色粉笔在黑板上写上自己最想说的一句话吧。 生：（有秩序上台） 主：伙伴们，我们都想做一颗最亮的星星，让我们为了心中的那一颗星一起努力吧。（音乐闪亮的星，学生跟唱。 三、结束： 主：伙伴们，我们今天终于找到了自己努力的方向，真的好高兴，今天，我觉得我们像长大了许多一样。现在让我们的老师来带领我们呼号吧。 师：准备着，为共产主义事业而奋斗！ 生：时刻准备着！ 主：退旗。 主：让我们的老师为我们作活动总结。主题书香润情操中队之书香小队读书活动中队太阳中队人数50活动时间第3周活动地点教室一、活动安排： 1、 大海航行靠舵手： （1）名人作家知多少 小队队员在图书管理员和美术老师的帮助下，绘制宣传画，搞剪贴，把作家的头像剪贴在墙报上，并附上作家的生平和主要作品简介。 （2）第一次亲密接触 少年儿童喜欢读书，对于作家和编辑是怎样进行创作和工作更是充满了好奇感，聘请作家和编辑与队员们见面，为其进行专题讲座，可以激发孩子们强烈的读书学习兴趣，提高了学生的读书热情。同时，也可以帮助作家和编辑了解少年儿童的心声，丰富他们的创作。 2、 书海泛舟我能行： （1） 每个队员每学期要读10本书以上（达到120万字以上），并精读其中10篇文章。附注：辅导员适当指导队员挑选有助于巩固扩大和加深课堂知识的读物，介绍那些能够满足少年儿童在文学、历史、科技等某一方面兴趣爱好的读物，结合当前形势、不同节日和周围环境的特点来选择书籍阅读。 （2） 每天上午利用晨会课前十分钟，小队队员轮流在中队内举办“读书博览会”，以“名人名言”、 “书海拾贝”、“我最喜欢的”、“好书推荐”等小板块，向队员们介绍看过的新书、好书，交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围，并将其收藏于“书香成长册”里。 3、书香瓣瓣香怡人： 小队队员在老师或家长的帮助下，收集有关报刊小资料、格言和读书的心得体会等，每月出版一期书香小存折。并把读书小报友情赠送给各个中队，广泛吸收来自各个中队的建议，并使此方案得以传播。 3、 庭院深深小书库： 辅导员要认真阅读少儿书刊，并结合学生的实际，划出重点文章，有针对性地推荐给学生或组织学习。也可以发动同学提供信息，推荐好书报或好文章。 针对不同年龄儿童的特点，向他们推荐图书。同一个主题的读书活动，不同年级的少年儿童，推荐的书目应该有所不同。即便是同一个年级，由于少年儿童阅读水平的差异，推荐的书目也因人而异。 （ 5、声情并茂述新意 6、书香幽幽伴我行： （1）每个队员都要制作一本“书香成长册”，将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言、心得体会以及每学期制定的读书规划书，参加读书实践活动的作品，获奖情况等记录下来。 （2）辅导员定期组织其他小队或中队参观、评比“书香成长册”。 7、争当书香小状元： （1）书香读书小队成立读书活动管理小组，负责组织管理班级开展的各项读书活动。 （2） 每月30日前小队长填报一份读书效果表上交中队长，再呈送给中队辅导员。 （ 七、辅导员祝语：主题书香润情操中队之书香小队读书活动中队太阳中队人数50活动时间第3周活动地点教室一、活动安排： 1、 大海航行靠舵手： （1）名人作家知多少 小队队员在图书管理员和美术老师的帮助下，绘制宣传画，搞剪贴，把作家的头像剪贴在墙报上，并附上作家的生平和主要作品简介。 （2）第一次亲密接触 少年儿童喜欢读书，对于作家和编辑是怎样进行创作和工作更是充满了好奇感，聘请作家和编辑与队员们见面，为其进行专题讲座，可以激发孩子们强烈的读书学习兴趣，提高了学生的读书热情。同时，也可以帮助作家和编辑了解少年儿童的心声，丰富他们的创作。 2、 书海泛舟我能行： （1） 每个队员每学期要读10本书以上（达到120万字以上），并精读其中10篇文章。附注：辅导员适当指导队员挑选有助于巩固扩大和加深课堂知识的读物，介绍那些能够满足少年儿童在文学、历史、科技等某一方面兴趣爱好的读物，结合当前形势、不同节日和周围环境的特点来选择书籍阅读。 （2） 每天上午利用晨会课前十分钟，小队队员轮流在中队内举办“读书博览会”，以“名人名言”、 “书海拾贝”、“我最喜欢的”、“好书推荐”等小板块，向队员们介绍看过的新书、好书，交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围，并将其收藏于“书香成长册”里。 3、书香瓣瓣香怡人： 小队队员在老师或家长的帮助下，收集有关报刊小资料、格言和读书的心得体会等，每月出版一期书香小存折。并把读书小报友情赠送给各个中队，广泛吸收来自各个中队的建议，并使此方案得以传播。 3、 庭院深深小书库： 辅导员要认真阅读少儿书刊，并结合学生的实际，划出重点文章，有针对性地推荐给学生或组织学习。也可以发动同学提供信息，推荐好书报或好文章。 针对不同年龄儿童的特点，向他们推荐图书。同一个主题的读书活动，不同年级的少年儿童，推荐的书目应该有所不同。即便是同一个年级，由于少年儿童阅读水平的差异，推荐的书目也因人而异。 （ 5、声情并茂述新意 6、书香幽幽伴我行： （1）每个队员都要制作一本“书香成长册”，将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言、心得体会以及每学期制定的读书规划书，参加读书实践活动的作品，获奖情况等记录下来。 （2）辅导员定期组织其他小队或中队参观、评比“书香成长册”。 7、争当书香小状元： （1）书香读书小队成立读书活动管理小组，负责组织管理班级开展的各项读书活动。 （2） 每月30日前小队长填报一份读书效果表上交中队长，再呈送给中队辅导员。 （ 七、辅导员祝语：今年寒假根据中央宣传部、全国妇联等六部委发出的“关于实施中国小公民道德建设计划”的通知精神，结合本中队实际，开展“小公民”道德建设系列活动，宣传正确的现代儿童观和人才观，倡导社会、学校、家庭共同重视儿童的道德培养，从小抓起，从小处着眼，形成良好的社会道德风尚。活动内容：孝亲敬长活动引子：社会上曾经流传过一种说法：“只有父母记得住孩子的生日，孩子却记不住父母的生日。”也时常会听家长这样的抱怨：“天冷了，我好心让孩子多穿一件衣服，可他呢，还嫌我烦。”“你要多读读书。”孩子却说：“老师没布置这项作业，我不读”有的家长甚至反映孩子不再把疼爱当一回事。每每听见家长们无奈的口吻中流露出来的伤感，我都暗自思忖：毕竟是孩子啊，还不知道亲情的可贵。试想：一个不爱父母的人，又怎会爱他人、爱家乡、爱祖国呢？于是一个“孝亲敬长”的活动计划在我脑海中酿成了。活动目的：1、体会家庭的亲情，感受父母对自己的疼爱和父母的养育之恩。2、锻炼社会实践能力，培养责任和奉献意识，激发学生为共创和睦幸福的家庭而尽义务的情感。活动安排及时间：1、一本好书（寒假）2、背一组诗或格言（寒假）3、进行一次社会调查（寒假）4、建立一个阵地（开学初）5、一次集中汇报（开学初）具体情况分析：读一本好书通过读书，使学生了解古往今来、古今中外历史上孝亲敬长的事例，在增长知识的过程中，知道“孝亲敬长”的重要性和必要性。背一组诗或格言此环节的设计，可以使学生掌握一定的“孝亲敬长”的道理，有利于学生在现实生活中遇到实际问题会更好的解决，以理服人，也培养了学生的人文素养。进行一次社会调查通过社会调查，使学生真正走出课堂，走入社会，走进自然，有的放矢，摆脱了书本上单调的理论文字的教育，锻炼了他们的社会实践能力，培养责任感和奉献意识，进一步理解“孝亲敬长”的深刻内涵孝敬父母必须体现在行动上，一个哪怕是微不足道的行动，也比那些美丽动听的夸夸其谈强百倍。建立一个阵地综合实践的基地就是社会这个大课堂，此环节可以使学生走出校园，走出家庭，真正服务于大众，服务于社会，让他们知道“孝亲敬长”不仅仅是自己的亲人，社会上还有许多孤苦伶仃的老人也需要我们去帮助，去照顾，从而由“家庭小帮手”转变为“社会小帮手”。一次集中汇报常抓常管常督促才能有成效，尤其对于小学生来说，他们的人生观、价值观还没有形成。活动开始，他们可能是出于好奇、新鲜而很投入，但随着时间的推移，新鲜感的淡薄，可能就会使活动中途夭折，所以必须有总结，有评价，给他们注入新的活力，这就有必要进行一次集中汇报。：综合实践汇报课孝亲敬长方案活动准备：一组成长照片；各小组为汇报课准备一个小节目活动过程：一、照片展示，激发感情二、活动汇报（1、第一小组：我们汇报的内容是读书情况及心得。在这次活动中，我们小组的每位成员都做到了读一本书，分别有组员代表谈心得表演节目师点评：一本好书真的使人受益匪浅，我相信：多读书、读好书，一定会使我们同学的思想上升到一个更高的台阶。2、第二小组：背一组诗或格言组长汇报:在这一次活动中，我们小组收集了一系列的诗及格言，可以说现在小组每个成员张口就来。学生抽背。表演节目。师点评：第二小组的队员在这次活动中真的是有所收获，你们的爸爸妈妈看到你们今天的表现也一定会说：“我们的孩子长大了。”3、第三小组：调查情况汇报组长汇报：在这次活动中，我们小组的每个成员对身边的人和事都进行了调查分析，认真完成了调查任务，现在就我们调查到的事例讲给同学们听听，请同学们发表自己的看法。组员谈正面、反面的事例，学生共同发表议论。表演节目。师评：看来，第三小组的同学真的是去认真调查的。同学们，对照事例看看你会不会像其中的某个人物，如果像，那可要注意了！4、第四小组：总结这一次活动，表决心。组长汇报：在这次活动中，我们小组的每个成员都根据活动的安排，认真完成各项任务。在活动中，我们看到了、听到了许多感人的事迹，但同时，也发现了许多令人思索的问题：不少父母反映现在的孩子亲情的可贵，不把父母的疼爱当回事，有的孩子还和爸爸妈妈顶嘴，所以我们第四小队要一起表表我们的决心。组员表决心。表演节目。师评：听了你们表的决心，看了你们的节目，你们的父母一定会感到欣慰，为你们而骄傲的！三、教师总结师：同学们，看了你们的活动汇报，老师很高兴。你们在实践中增长了见识，培养了能力，得到了锻炼，体验了成长。同学们，让我们从身边的事做起，从自我做起，从举手投足的细微处做起，努力提高自身的修养，做一个新世纪讲文明、有责任感的社会主义合格小公民！五年级中队计划第二周 做个守纪律的学生班会记录：活动目标： 1. 使学生了解守纪律的重要； 2. 让学生了解遵守秩序和规则的好处； 3. 培养学生自觉自律的态度；4.让学生知道作为一个公民的义务和责任。 二课前准备： 1. 黑板上写好班会主题：做个守纪律的学生； 2. 对班会的节目要适当排练；三活动内容： (一)会题引入。（二）小品表演：组织讨论：从这个小品中，你懂得了什么？生活中还有那些违纪现象？（三）.学习聚星小学小学生十项行为习惯（四）.辩论比赛： 1. 题目：学校应废除所有校规？竟究废除了所校规好不好呢？如果没校规会怎样呢？2. 准备和讨论： 3. 通过辩论，你明白了什么？（纪律的必要性）辨论的方式各班主任根据本班情况可以有所不同。（五）建立个人行为记录表（一周内记录）各位同学，试将你每日在校内及校外的行为（也可根据聚星小学小学生十项行为习惯来），分别填入下列的表中，并为自己的行为作出评分1-5；1为最低，5为最高及写下感想吧！第三周 我为红领巾添光彩班会记录：活动目标： 1 树立学生正确的世界观，培养良好的道德情操。2 学会时刻关心生活实事，形成个个付出真情的良好风气。课前准备：黑板写好班题“我为红领巾添光彩”。活动内容：一、 从一些话题放手（话题自定）引出班会主题“我为红领巾添光彩”。 二、 唱队歌。三、 进述“舍己救人好少年张立秋”的故事四、 诗朗诵服务队在行动（预先选定58位同学。） 五班主任总结第四周 让爱在心中飞翔活动目的： “爱”是永恒的话题，“爱”是教育的基石。本月根据小学部实际情况，从学生的实际教育需求出发，把“爱”作为教育主题，结合开展以争创“文明班级”，“文明学生”作为主线的系列活动，使每位学生都能养成良好的道德品质，让“爱”芬芳在春风里瓢香。活动要求：人人做一件文明事，献一份爱心活动。活动内容：在黑板上写上班会主题“让爱在心中飞翔”。 一 从一些话题着手引出班会主题“让爱在心中飞翔”。二 1.请欣赏儿歌朗诵生活在爱的集体里集体小天地，大家在一起。今天你帮我，明天你帮我。谢谢你同学，不用谢，别客气。你我同进步，团结友爱记心里。（齐）：你我同进步，团结友爱、互相帮助记心里。2讲故事风中之烛3情景讨论：4情景表演： “关心帮助同学”：5.是啊。我们学校的大哥哥、大姐姐就遵照小学生日常行为规范去做，他们响应学校少先队 “爱心基金会”的号召，把每天节省下来的零用钱积存起来，用于“助残，济困，扶贫”。三学生自由发言，说一说发生在你身边的好人好事。四.“爱”带来家的和睦，“爱”带来家的幸福，“爱”会使每个人充满生活的自信，让“爱”常住我心。请欣赏歌曲爱的奉献。五、班主任作总结第五周 中国，我爱你班会记录：活动目标：建国60周年到来之季，通过举行主题为“中国，我爱你！”的班会活动，增强学生的爱国主义情感，增强他们的民族自豪感。活动过程：第一环节，神舟七号发射成功主持人：大家知道神舟七号发射上天的时间？神舟七号发射上天的地点？神舟七号发射。学生回答后观看讨论第二环节：国庆中畅谈爱国情国庆节到了，三个好朋友去逛街，走到政府门口，正巧政府里在升国旗，小华停下脚步对着国旗行注目礼，小明和小亮若无其事走过去，还叫小华快点走，小华说“升旗是一件很神圣的事情，应该行注目礼”，小明觉得只有在国际社会中看见祖国的国旗升旗才有自豪感，小亮说新中国成立后，才有民族自豪感，在半殖民地半封建社会的旧中国没有自豪感。第三环节：深情朗诵诗歌我亲爱的祖国第四环节：爱国典范，介绍英雄事迹。第五环节：小学生如何爱国在日常生活中，我们小学生该如何爱国呢？大家讨论总结。第五环节：班主任总结第六周 我爱我的祖国活动目的：通过这次班会，弘扬中华民族的传统美德，对学生进行爱国主义教育点燃他们心中的爱国激情，培养他们团结、勤劳、俭朴的优秀品质，使他们真正成为对社会有用的人。过程：朗诵、歌唱、竞赛、讨论等多种形式的有机结合。总结： 奋发向上，时刻准备着为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化强国而奋斗，让我们为祖国高歌，为祖国祝愿，祝愿我们伟大的祖国繁荣昌盛，祝愿祖国的明天会更加美好！全体同学合唱歌唱祖国在歌曲声中班会结束。第七周 校园安全教育活动目标1、交通安全教育2、体育活动安全3、课间活动安全活动过程一、上学路上的安全 1行走的安全常识 2骑车安全 3乘车安全 二 、课余时间玩耍要注意安全三 、同学间不要做危险游戏四 、体育活动中的自我防护五 、寝室里不能点蚊香与蜡烛六 、还要做到八个“不要”1 、不要把学生奶往窗外倒。2 、不要站在窗台上擦玻璃。3 、不要在打球时戴眼镜。小结：通过“安全教育”主题班会活动，把“消除隐患，保障安全”的安全教育工作落到实处，进一步把学校安全工作做深做细，全力遏止学校安全事故的发生，为构建平安和谐的省淳中教育贡献力量。第八周 我与责任共成长一、班会目的：1、让学生懂得一个人做事要有责任心，要有负责到底的精神，学会自己做的事自己负责。2、教育学生做事要认真，勇于承担责任，不推诿。3、通过活动让学生知道一个富有责任心的人才能取得成功，才能被世人传诵。二、活动过程：1.各小队清点人数。2.全体立正；3.出旗敬礼；4.唱队歌；5.队长讲话，宣布活动开始；6.具体活动内容；7.辅导员讲话；8.呼号，退旗；9.宣布活动结束。三、班主任作总结第九周 让我们共创一个绿色的世界一、出现背景图：绿色的地球，蓝色的海洋，可爱的动物。 二、请同学们播送环保新闻。 1、人满为患。 2、热浪。 3、生物灭绝。 4、大海龟搁浅。 5、北京已被7000座垃圾山包围。三、画出生活中见到的环境污染现象，让我们敲响警钟，共同拯救我们的地球妈妈！请同学们上台交流。 四、同学们纷纷挥笔作画，有的画噪音的危害，有的画滚滚的废气，有的画失去家园的小鸟，有的画缺水告急的惨状，有的画在污水中挣扎的鱼类画完后，同学们先后拿出自己的画上台对作品加以说明。 五、环保笑话： 1、干净的地方； 2、理应如此；3、当然要被烫死” 4、健康报九、欣赏音乐绿色的祖国、采树种 七、班主任小结：同学们，经过全体队员的共同努力，今天的环保主题中队会取得了圆满成功，大家在这次活动中了解到许多环保知识，也认识到了环境保护的重要性。我希望大家能从小树立保护环境的意识，从身边的小事做起，做一个具有良好社会公德的人。只有我们自己对社会负责，对地球负责，我们人类才能在地球上生存。让我们再次携起手来，共同创建一个绿色的世界！第十周 我是五年级学生了 一、班会目标： 1、了解自己五年来在学校的生活中取得的成绩和存在的问题。2、明确在新的学年里如何达到所追求的目标。二、会前准备： 1、召开中队干部会，讨论五年级班级最大的成绩和存在问题。2、分别召集优、中、学困生代表座谈会，讨论制定新的目标。3、与相关家长联系，让家长写孩子五年来的进步和不足之处。4、收集好五年级的奖状和作业本，以及学生的成长记录袋。三、 班会过程： 1、引入主题。2、回忆过去。（1）成绩与进步。（2）不足与问题。（3）制订班级目标。活动后的收获与思考：小学生好奇心重，而且已在学校学习了五年，他们有自己的见解，渴望被人承认,更乐于发表自己的意见。班会课上，因为老师的启发与诱导，因此学生更加投入，学生表现得活泼，生动，但学生在说的方面还需指点。第十一周 讲 礼 貌班会记录：目的：让学生在艺术欣赏中得到文明礼貌教育，争做文明学生，具备五讲四美的品行。准备：有目的地搜集有关文明礼貌曲艺资料，题材新颖，主题鲜明，好听易记。采用喜闻乐见的形式，对班级风气起积极影响作用。方法：由活动组织人宣讲文明礼貌的意义，各组根据班级状况编排曲艺节目，并针对一些不良倾向进行批评。以组为单位准备和表演节目。要求：内容要生动，形式要活泼，结束活动时可评选“最佳表演者”3名。过程：一、 主持人讲话二、 表演节目三、 讨论发言四、 评比节目五、 主持人总结六、 老师讲话。七、宣布班会结束。第十二周 团结协作班会记录：活动目标：使学生明白团结力量大，在生活中、学习中发扬团结合作的精神，能促进个人的健康成长，增强自身的服务意识和责任感；才能更好地维护集体的荣誉，办好事情。 活动准备：四个空酒瓶、一卷线、一幅图画录音机音乐磁带。 活动过程： 一、 引言激趣： 二、 游戏揭题： 讲解游戏规则：推选出小组代表，进行比赛。 请各代表队谈谈体会。（输的原因，成功的做法和原因，你比赛的体会）揭题： 今天的班会主题就是团结协作。 三 、开展活动，体验情感，回顾生活片断，升华思想。 师语：通过一个游戏，就引起了我们很多的思考和探索，可能有些同学感到玩得还不“够”，想不想再去探索探索？看看自己能否找到人多时做事的“秘诀”？ 进行比赛，教师计时。谈谈各自的体会。 结合活动，回顾亲身经历的诸如此类的生活片断，升华思想情感。 各小组分头讨论、交流。 每组推选一至两名代表发言。 评比总结。 四、 班会总结。 学生自由发言，谈谈体会。 五、活动在歌声中结束。第十三周 在家做个好孩子活动目标：围绕学校总体目标，全面推进素质教育。切实加强本班德育工作，加强和改进未成年人思想道德建设.活动准备：节目内容的确定，排练节目，制定好孩子标准，设计“好孩子反馈信息表”；活动过程：开始：主持人A：爸爸是树主持人B：妈妈是巢主持人A、B：我是一只小小鸟全体同学：树托着巢，巢搂着鸟，大风刮来，不动摇！主持人A、B：五年级班主题班会“在家做个好孩子”现在开始结束：主持人B：蓝蓝的天上白云飘，齐：我想飞上天把这洁白的云彩轻轻摘下，献给我的家，做她的围巾。主持人A：高山顶上雪梅香，齐：我不畏路险风萧萧，也要把雪梅摘下，献给我伟大的爸爸、妈妈。主持人A、B：五班主题班会“在家做个好孩子”到此结束。主持人A：请班主任老师讲话。（伴随儿歌生日快乐，班会结束第十四周 知荣辱，树新风活动目的： 1、通过活动使学生懂得荣辱的重要性2、懂得要从平时的一点一滴做起。活动过程：1：八荣八耻主题班会主持词胡锦涛同志3月4日看望出席全国政协十届四次会议的委员时提出，要引导广大干部群众，特别是青少年树立“八荣八耻”的社会主义荣辱观。2:“八荣八耻”涵盖了爱国主义、集体主义和社会主义思想的丰富内容，是中国传统美