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文档简介

六年级美术教学计划 六年级美术教学计划 一、教学理念1.运用形、色、肌理和空间等美术语言，以描绘和立体造型的方法，选择适合于看看自己的工具、材料，记录与表现所见所闻、所感所想的事物，发展美术构思与创作能力，传递自己的思想和情感。 2.运用对比与和谐、对称与均衡、节奏与韵律等组合原理，了解一些简单的创意、设计方法和媒材的加工方法、进行设计和装饰，美化身边的环境。 3.欣赏、认识自然美和美术作品的材料、形式与内容等特征，通过描述、分析与讨论等方式，了解美术表现的多样性，能用一些简单的美术术语，表达自己对美术作品的感受和理解。 二、重难点（一）重点1.了解古代建筑成就、特点，能用写生的方法设计新颖的门或亭。 2.学习色彩基础知识，掌握色彩的明度与色相对比。 3.学习平面构成渐变知识，抓住形或色有规律变化，掌握渐变原理，画出形或色的渐变作品。 4.进行古代及外国建筑欣赏，进行外国绘画和革命历史画欣赏，提高审美能力。 （二）难点1.掌握色彩的明度、色相对比基础知识，并能应用与绘画中。 2.学习掌握设计基础知识，了解设计要素能设计贺卡或其它作品。 3.掌握渐变原理，抓住形或色的有规律变化，画出渐变作品。 4.了解中国建筑历史成就，了解中国历史画，提高欣赏能力，激发爱国热情。 三、教学内容及方法1.通过教学，了解这些古建筑的历史，提高学生的文化素质；培养学生热爱祖国，保护文物的思想感情和良好的行习惯。 2.在观察、描绘各种各样常见的过程中，让学生理解门对建筑物特有的美学价值和实用意义，从而对门的用途和造型特点，有进一步认识和了解。 处理好建筑物的和谐统一关系。 3.用写生的方法，描绘出学校附近的亭子，提高学生的造型技能。 抓住亭子的共同特征，设计出新颖美观的亭子，培养学生的创造能力和想象能力，根据常见的亭子的共同点，设计出新颖的亭子，抒发自己对美的追求收集有关亭子的图片，组织学生参观各种亭子4.学习色彩的明度对比知识，加深对色彩要素的理解。 掌握色彩的明度处理方法，并能在绘画中运用，提高学生用色造型的能力和技巧并在绘画实践中运用。 5.学习静物的彩色写生，能运用学到的色彩基础知识，画出彩色静物写生习作。 训练对色彩的观察能力和处理画面色彩的能力，培养审美创美能力。 范画6.学习平面构成中的渐变知识，抓住形的有规律，有秩序的变化设计出具有抽象感的渐变习作。 抓住基本形均可渐变构成。 学
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