五年级下册语文优质课件-20 失去的一天_语文s版

同学们喜欢猜谜语吗 请看谜题 何物无声 何物无色 何物无情 何物无价 打一词语 谜底 时间 我们的一天 早晨 中午 晚上 午夜 S版语文五年级下册 20失去的一天 苏霍姆林斯基苏联教育家 他在从事学校工作的同时 进行了一系列教育理论问题的研究 代表作 给教师的一百条建议 把心灵献给儿童 等 垂涎欲滴 红砖 麦茬 ch zhu n xi n 我会认 朗读课文扫清障碍 词语解释 垂涎欲滴 涎 口水 形容非常贪馋 想吃的样子 本课指面包师做的面包香味扑鼻 造句 看着那香气扑鼻的粉蒸肉 李二姐早已垂涎欲滴 游手好闲 游荡成性 不爱劳动 课文指佩佳一天什么事也没做 只是吃 睡 玩 造句 如果你不努力工作学习 那么你就会成为一个游手好闲的人 麦茬 麦子收割后 遗留在地里的根和茎的基部 绿阴如盖 形容绿叶长得十分茂盛 像伞一样遮盖着 阳光几乎无法穿过 自由朗读 说一说 课文写了一件什么事 整体感知 佩佳 拖拉机手 建筑工人 面包师 失去了一天 写的是九岁的没有完成妈妈的栽树 读书的任务 觉得今天的事情可以放到明天去做 妈妈领他看了在这一天里 的工作成果和图书馆里大家一天看过的书 使佩佳明白了自己 默读课文 课文按照 顺序 先写 接着写 事情发展 佩佳没栽树 没读书 佩佳接受教育 最后写 佩佳羞愧 1 用 圈出佩佳的一天玩了什么 2 用 画出佩佳的心理活动的句子 体会佩佳一事无成的原因 互动课堂 默读课文第1 6自然段 思考 佩佳想再睡一会儿 妈妈上班的时候睡觉才香呢 佩佳坐在一棵高大的绿荫如盖的桑树下 心想 我在这里坐一会儿再开始干活吧 可是后来他却跑到果园里去 吃了一些鲜果 跟蝴蝶嬉戏了约莫半个小时 而后又在桑树下坐了下来 佩佳的一天 默读第2 3自然段 画出心理描写的句子 佩佳想再睡一会儿 妈妈上班的时候睡觉才香呢 当他醒来时 太阳已经当空 他想马上开始干活 不过他又想了想 还来得及呢 佩佳坐在一棵高大的绿阴如盖的桑树下 他想 我在这里坐一会儿再开始干活吧 佩佳一推再推 结果一事无成 研读课文第7 13自然段 思考 1 人们在一天里做了哪些事 2 看到勤劳的人们做的事 你想到哪些珍惜时间的名言警句 走吧 我会告诉你 人们在你失去的这一天中都做了些什么事 妈妈怎么做的 这句话在文中起什么作用 这句话引出下文 并且暗示人们在这一天做了很多事 收获了许多 过得很有意义 研读第8自然段 圈出关键词 概括出谁做什么事 拖拉机手 翻耕麦茬地 妈妈把儿子领到一块刚犁过的田地上 指着说 昨天这里还是一片收割后的麦茬地 今天都已全部翻耕了一遍 这是拖拉机手干的活 总结学法 1 找出关键词 2 概括出谁干什么事 麦茬地翻耕拖拉机手 拖拉机手 翻耕麦茬地 依照学法 小组合作学习第9 12自然段 建筑工人 新砌了墙 面包师 制作面包 图书馆 还书 借书 人们的一天 放弃时间的人 时间也会放弃他 莎士比亚 少壮不努力 老大徒伤悲 汉乐府 此时此刻 我们不由得想起很多珍惜时间的名言警句 朗读指导 朗读第二自然段时 要把 再 才 要注意读重 体现了佩佳想睡觉的特点 课文的主要特点是对话较多 朗读妈妈说的话时 语速要慢 语调适中 要读出慈祥 耐心的特点 而朗读 羞愧 失去 几个词要重读 要读出佩佳的内疚的情感 因为佩佳觉得今天的事情可以放到明天去完成 所以他失去了这一天所应了解的一切 而这个损失是无法弥补的 因此妈妈说佩佳失去了一天 想一想 妈妈为什么说佩佳失去了一天 说一说 你对 失去的一天 是怎样理解的 我认为 失去的一天 是指浪费了一天的生命 我们要珍惜时间 珍惜生命 在一天中尽量做完应该做的事情 这样我们才有收获的一天 才有收获的人生 同学们 一天在历史的长河中只不过是一瞬间 而历史就在这么多的一天一天中一点一点向前的 我们要抓住明天 过好今天 就必须把握每一分 每一秒 珍惜时间 利用时间 结构梳理 失去的一天 佩佳 失去的一天 人们 收获的一天 睡觉 闲坐 吃鲜果 拖拉机手 耕地 建筑工人 砌墙 面包师 做面包 游手好闲 珍惜时间 嬉戏 图书管理员 看书 本课通过对一天什么也没做 在 的教育下明白了什么叫做 的描述 教育我们要 当天的事当天要认真地完成 佩佳 珍惜时间 妈妈 失去了一天 主题概括 一 妈妈要求佩佳这一天完成的任务是 课堂演练 A A 栽一棵树 C B 写完试卷 C 读完 远处的青山 D 打扫房间卫生 1 佩佳的 还来得及 的理解是 现在开始干活还不晚 2 涎 字应读 xi n 不要读成 y n 或 d n 3 失去的一天 意思是 一天什么也没有做 浪费了一天的生命 二 判断对错 三