国培计划(1)范文.doc

国培计划(1)范文 教育部财政部“国培计划”农村中小学教师置换脱产研修项目培训简报第三期师范大学继续教育学院编xx年11月10日目录在线报道1动态要闻?小学语文班学员参加自治区教育学会小学校际教育教学理论研究会第十五届年会?初中物理班学员荣获治区双语教学大赛一等奖名师课堂3课堂扫描研修剪影5学员风采研修感悟7学员心声动态要闻小学语文班学员参加自治区教育学会小学校际教育教学理论研究会第十五届年会xx年10月23日24日，由我校初等教育学院承办的自治区教育学会小学校际教育教学理论研究会第十五届年会在文光校区成功举办。 “国培计划”小学语文学科培训班学员与全疆各地52所学校的360名小学校长和小学骨干教师代表参会。 我校王晓峰副校长出席开幕式并致欢迎词，校党委副书记、纪检委书记郗润出席闭幕式并讲话。 王晓峰副校长致辞时表示，希望初等教育学院能充分利用好校研会这一平台，进一步加强与全疆小学的联系，结合我校教师教育特色和优势资源，在小学课改研究和小教师资人才培养方面做出新的成绩。 本届年会两天议程共安排了天山南北的59名优秀小学教师分学科在七个场地同时为小学生授课59节，邀请校内外各学科专家对小学语文、数学、英语、综合、音乐、信息技术等七个科目的优秀教师观摩课进行了现场评课，并举行丰富多彩的文艺表演。 校党委副书记郗润出席闭幕式并讲话在线报道开幕式现场初中物理班学员荣获治区双语教学大赛一等奖初中物理班学员热依娜阿迪力老师喀什市第九中学，培训期间，参加“自治区xx年双语教学大赛”荣获一等奖。 热依娜阿迪力老师获奖后对培训有许多的感慨作为一个少数民族物理教师来说，对教材中的一些内容安排和设置有些感到不解，有时甚至把握不准编者的意图，对于新课程也有一些困惑，真希望和编写教材的作者交流一下。 没想到在这次“国培计划”的研修中梦想真的实现了。 听了国培专家廖伯琴教授和师范大学金美方教授等专家的讲座，丰富回到了学生时代，更加清楚教师在教学中的角色，在一堂课中观察学生怎样发展，如何得到发展。 同时教师在设计教材内容时，心中应装着学生，体现出学生的主体性。 副校长王晓峰观摩课堂教学文艺晚会现场外教专家评课观摩课现场课堂扫描南京师范大学马复教授来我校作专题讲座xx年10月24-25日，南京师范大学教师教育学院硕士生导师，义务教育阶段国家数学课程标准研制组负责人，高中阶段国家数学课程标准研制组核心成员，教育部中小学数学教材审查委员马复教授应邀来我校为“国培计划农村骨干教师置换脱产研修项目”初中数学班开展专题讲座。 马复教授首先对国培班的学员提出了殷切的期望，希望大家在历经三个月脱产培训及六个月跟踪研修后成为初中数学领域有引领、示范和重点支持作用的栋梁之才。 同时要在教学、科研两个领域都能起到领航雁的功效，带动一大批数学教师专业素质的提升。 马复教授的报告围绕全日制义务教育阶段数学课程标准的修订情况展开，介绍了修订的大背景和修改的基本原则，然后重点阐述了基本理念的变化、学习领域的变化、核心词的变化、课程目标的变化等主要内容。 马复教授特别谈到本次修改后的课程标准由原来的“双基”获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的重要数学知识（包括数学事实、熟悉很多经验）以及基本的数学思想方法和必要的应用技能）变为“四基”获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的数学的基础知识、基本技能、基本思想、基本活动经验。 在两天的报告中，马复教授还通过教学视频、中考命题设计、小组合作讨论等形式就当前基础数学教育教学中的热点问题与参训教师进行了深入的交流与探讨。 研讨气氛非常热烈，参训教师们受益匪浅。 3.名师课堂北京外国语大学张连仲教授来我校授课10月23日，北京外国语大学教授，全国基础外语教育研究培训中心常务副理事长、教育部基础教育课程标准研制核心组成员、教材审查委员、英国文化委员会中国外语教育顾问张连仲来我校为为初中英语班学员授课。 张教授从我国现状出发，阐明了我们为什么要学外语，学外语用来干什么以及怎样教孩子学外语。 他提出“English shouldbe fullof meaning,interesting anduseful”“teachers shouldteach fromknowledge toknowledge”作为一名英语教师，一定要知道英语教学不只是教语言，还要教文化，教学生看世界，要给学生更多的空间，培养学生自主、积极、快乐的学习，从而达到“Think outsidethe book;Make connections;Keep trying”。 张教授提出有效的教学设计和实施要做到有学生、有目标、有操作设计、有学习过程、有交流互动、有逻辑、有效果。 有效的语法教学理念是语用之法，表意为本；先会后懂，逐步认知；少讲多练，记用结合；超越考试，培养能力。 最后，张教授对于英语教学提出了一句值得我们深省的话-“非一日之功，积每日之功”，希望学员们能循序渐进，扎实有效的推进外语教学。 国家物理课程标准研制组组长廖伯琴教授来我校做报告10月26日，西南大学物理科学与技术学院博士生导师廖伯琴教授在我校作题为“反思初中物理课程的目标与实践”的学术报告。 “国培计划”初中物理班的全体学员人聆听了报告。 报告会上，廖教授从课标实施十年来教师面临的四大挑战出发，强调教师要注重理解课程功能的转变、教材的选择整合、教学方式的转变以及评价改革的探索。 廖教授把新课程的理念和三维教学目标的实施策略融合在案例分析中，内容既具有教学研究的指导性，又贴近教学实践，对于教师转变教学观念、感悟教学策略、提升教师专业素养等方面具有重要的指导作用。 廖伯琴教授的讲座，幽默诙谐的语言，深入浅出，简明的讲解，深深吸引了大家，不时引起全场热烈的掌声。 学员们表示，一定珍惜培训机会，加强自身知识结构和探究能力的培养，回到工作工作岗位去做一名新课改下的优秀的物理教师。 学员风采研修剪影学员心声随风潜入夜润物细无声一个月的班主任工作实践，使我深深地体会到“要给人以阳光，你心中必须拥有太阳。 班主任是教育者、领路人，只要我们的班主任心中拥有太阳，洞悉学生的心理，对学生动之以情，晓之以理，持之以恒，和风细雨，定然润物无声。 我们的班主任工作就会做得更好，实现著名教育家叶圣陶说的“教是为了不教。 我们的学生就会自尊、自立、自律、自强。 “国培计划”小学语文班曹力遐“国培计划”冬日的温暖经过这段时间的学习，每天都很忙，但每天都很充实，现在想很幸运自己能有这样一个提升自己的机会，也很感谢“国培计划”给我们创造了这样一个学习环境，在这里有国家教育部门的支持，有老师的关心，也有师范大学的帮助，我在这个冬天，感觉心里很温暖。 “国培计划”初中数学班刘红菊物理知识与现实生活的应用在一个月的实践中给了我太多的感悟和启迪，感触最深的是乌市三中组织学生搞科技活动。 回到自己学校以后，带领学生搞小制作，开展一些联系实际的活动，让学生研修感悟比以前学的更加轻松，更加愉悦，对学习更有兴趣，更有积极性，把学到的物理知识应用到现实生活中去。 “国培计划”初中物理班欧小海任重道远这些天的培训仅仅只是新的旅途的开始，真正把从专家那学到的东西应用到实践中，使我们的学生能够更好的说英语，学英语，爱英语，使英语成为学生的生存技能而非考试负担还需要一个过程，因此我们任重道远。 “国培计划”初中英语班杨艳质的飞跃新的开始这个月的实习使我的经验得到了一个质的飞跃，学到了很多书本上没有的知识，我相信这不是我旅途的归宿，而是我充满挑战和希望的开始。 “国培计划”初中英语班刘燕体验收获的喜悦这里有长者对我们的谆谆教导让我们了解数学发展的历史；这里有同仁温馨的体贴学会调节自己的心理，为自己营造一名教师本应拥有的幸福生活。 “国培计划”初中数学班赵二旺我学会了反思通过学习，我可以更加理性地反思自己的课堂教学如何让自己的语言更优美？如何让孩子更喜欢上英语课？如何培养孩子的英语学习能力？相信通过不懈努力，我今后的英语教学水平一定会有质的飞跃。 感谢国培项目为我所提供的这次观摩和学习的机会!“国培计划”初中英语班董莉收获在这个季节在这些天里，有着充实，有着快乐，也有紧张忙碌之后的想家！尽管不适应、想家、困惑、疲惫，但常常还是能感觉到紧张后的充实快乐！既然孤苦伶仃的来到这里，就应该克服困难，珍惜机会，学有所收获。 我们不但认真学习倾听几位教授的讲座，而且在文光校区现场听了十几位不同地区老师们精彩的课，使我在这一阶段学习了不少知识，得到了很多启发。 “国培计划”小学语文班马合巴公司年会优秀员工代表发言稿今天在这里能代表优秀员工发言，着实有点激动，很多年都没这么激动过了，激动中又夹带了些欣喜和压力。 就这两天评选的结果还没最终宣布，就有人调侃的不称呼我名字了，直接叫我“先进”，弄得我在这新年的伊始就觉得这xx给人倍感压力。 当然了，有压力就是动力，有动力就有更多的能力提升空间，也就能更快的成长起来。 虽然今年的优秀员工只评选了六位，但是，我们肯定不能简单的说这六位就比其他人要优秀什么，或者多做了什么，可能只是他在专心的做一件正确的事情的时候，正好被领导们看见了，加深了很好的印象，而这样的次数多了，自然也就优秀了。 又或者仅仅是一种处事态度和方式得到了广泛的肯定。 所以那些低调勤劳，埋头苦干，把公司当家的同事们，在这里更需要我们向他们看齐，就比如高工从早上一上班就开始奋笔疾书，不知疲倦一直写到下班，有时候还会因为工作而累倒;我们潘总把车间当办公室，每天督战在生产第一线，遇到重点难点问题都是亲自指挥战斗;我们强哥每天都是忙里忙外的，把车子当床铺，把泡面做三餐，不管大事小事，事事亲力亲为;我们计工也是忙上忙下，保质保量，严把着公司质量关;还有我们车间主任张师傅，技术部唐工，朱工，各班班长等等，都是为工作殚精竭虑。 当然如果这些中层领导不在优秀员工的评选之列，那么来年是不是应该增加一项优秀干部的评选?领导中也有竞争，那样会有一个更好的良性循环。 我们部门被评选为“先进集体”，确实是让人有点受宠若惊，其实质检部，各个班组都应该比我们有资格，因为我们清楚的知道在过去一年里我们有过多少错误和种种不足之处。 上次去升华拜克的路上，计工说我们技术部下发的十套图纸，九套有问题，还有一套也不能说是没问题，只是他还没找到，没看过也就不知道有没有问题。 虽然我们知道计工是在开玩笑，但是我们可不能就认为这是在开玩笑，比如事情一旦太多太杂就不仔细，不严谨，上补下漏;整个部门年轻化，有速度没质量;缺少足够的设计经验等等。 所以这就要求我们在新的一年里在我们唐工的领导下努力的去克服困难，解决问题，多向有经验的老师傅去请教，特别是像