内蒙古呼和浩特市九年级语文寒假作业1 新人教版.doc

内蒙古呼和浩特市敬业学校2013年九年级语文寒假作业1 新人教版2依次填人下列句子横线处的词语，最恰当的一项是( )(2分) 奔腾不息的黄河，用它甘甜的乳汁 了一代又一代中华儿女。 学校领导应该 学生对学校管理的意见，实行人性化管理，为学生服务。 谁能让全世界五分之一的心灵随着他们的节奏跳动五天五夜，谁能从 的高度见证中国实力的飞跃，他们费俊龙、聂海胜出征苍穹，画出龙的轨迹。a、培育 聆听 前所未有 b、 哺育 倾听 前所未有c、培育 聆听 绝无仅有 d、哺育 倾听 绝无仅有 3加点的成语使用正确的一项是( )（2分） a、在我国现在的大城市，就业压力越来越大，找一份稳定的工作是很多人魂牵梦萦的事。b、两位战友一见面就激动得不可开交，沉浸在血与火中凝成的战斗情谊里。c、汽车向神农架山区奔驰，奇峰异岭扑面而来，琳琅满目，美不胜收。 d、苏比掩藏起一文不名的窘境，装出一副阔大爷的嘴脸，到餐馆混了个肚儿圆，结果被气红了眼珠的老板打得满地找牙。4在下面短文的空缺处填上一个最贴切的比喻( )（2分） 这波蓝色的苍穹一直伸展到我的身后，垂向一片碧绿的草滩，草滩上伫立着连绵起伏深褐色的山峦。而我的脚下，银色的公路像是 ，逶迤着伸向遥远的地 a凝固的玻璃浆液 b.一幅巨大的画卷 c奔腾的骏马 d .一条哈达5根据上下文，填写在横线上的语句，排列顺序最恰当的一组是( )（2分） 死海的水面，大约在海平面以下390米。_ 。 “死海”就因此而得名。 它为什么会含有那么多盐呢？ 海水的含盐度很高，约为一般海水的9倍。 这是因为，约旦河持续不断地将含有盐分的少量河水向它输入，而水分却通过蒸发而丧失着，这样，盐分就增高了。 在如此高盐度中，几乎不能有任何生物生存。 a b c d6写出下列课文中含有的成语。(每课写一个)(2分) 曹刿论战 ( ) 秋 水 ( ) 出师表 ( ) 醉翁亭记 ( )7默写。（8分） (1)_ _ ，病树前头万木春。（刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠）(2)谁道人生无再少？门前流水尚能西！_ 。（苏轼浣溪沙）(3)绝巘多生怪柏，_ _ _。清荣峻茂，良多趣味。( 郦道元三峡）(4)王维使至塞上的两句“ , 。”意境雄浑，赞为千古奇观。(5)岑参的白雪歌送武判官归京“ _ _ ，_ 。”是传诵千古的咏雪名句，也是以春景写冬景的诗句。其他诗人描写雪景的诗句还有“ ， 。”二、综合性学习(8分)阅读下面材料，完成后面问题。材料一： 2003年，我国21个省市区发生大面积电荒，这个数字在2004年被刷新，这年共有27 个省级电网拉闸限电，仅国家电网公司系统就拉闸限电80多万次，高峰时段电力供需缺口达2000万至3000万千瓦。湖南省5天停电9652次，时间是2003年12月19日至23 日。据专家预算，如果从2000年开始计算，5年来“电荒”给国民经济造成的直接和间接损失巳超过1万亿元人民币。材料二：石油，是现代社会生存的血液。从1997年始，中国从石油输出国成了进口国。2004年，中国的石油需求在2.7亿吨上下，但产能只有1.7亿吨。2005年，中国石油需求量达到2.9亿吨左右，有可能超过日本而成为仅于美国的世界第二大石油消费国，但中国石油产量并未大幅度提高。从1999年净进口量4000万吨，到现在的超过1亿吨，中国对进口石油的依存度将逮37%。2010年，中国的石油需求将达32亿吨，届时石油进口量将达1.6亿吨，进口量将超过国内需求的一半。材料三： 可再生能源以其独特的魅力吸引了世界的目光。可再生能源包括风能、太阳能、生物质能等。 在我国，风能拥有量居世界第二，太阳能拥有量居世界第一，生物质能拥有能居世界前列。苍天给了我们一笔无比丰厚的财富 。 8从上述材料中，你在有关中国能源方面获得了哪些信息？（4分） (1) (2) 9请从能源问题与中国的发展角度，写出你的思考。（4分）答： 三、文言文阅读（11分） 阅读甲、乙两段文言文，完成10-13题。（11分） 【甲】万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与？向为身死而不受，今为宫室之美为之；向为身死而不受，令为妻妾之奉为之；向为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之；是亦不可以已乎？此之谓失其本心。 （选自鱼我所欲也） 【乙】嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必日：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐乎！噫！微斯人，吾谁与归？ （选自岳阳楼记）10解释下列加点词在文中的意思。(2分) (1)万钟于我何加焉 加： (2)是亦不可以已乎 已： (3)不以物喜 以： (4)是进亦忧 进： 11翻译文中画线的句子。（5分） (1)向为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之。 译文： (2)微斯人，吾谁与归？ 译文： 12、鱼我所欲也选自_ 一书，此书与_ 、大学、中庸合称为“四书”。（1分）13【甲】文中的“本心”是指_ ，“古仁人之心”在 【乙】文中的具体体现是 。【甲】【乙】两段都运用了_ 表现手法。(3分) 四、现代文阅读（31分）（一）阅读下面文章，完成14-17题。（11分）简单的希望艾伦d斯古兹 艾米汉格德恩绕过教室对面那个大厅拐角的时候，与迎面走过来的一个九年级男生撞了十正着。 “小心点，小家伙。”那男孩 -边闪身躲避这个五年级的小学生，一边冲着她大声吼。当他看清眼前的女孩时，脸上露出了一丝讥笑的神色。然后，他用手握住自己的右腿，模仿起艾米走路时的样子。 艾米闭上了眼睛，她告诉自己，不要理睬他。 可是直到放学以后，艾米仍然想着那个高个子男孩嘲笑她的样子。他并不是惟一取笑她的人，自从艾米进入五年级，似乎每天都有人嘲笑她。艾米时常感到非常孤独，尽管教室里坐满了学生。 那天晚上，艾米坐在餐桌边一言不发。母亲知道艾米肯定又在学校里遇到不如意的事情了。 “电台为迎接圣诞节举行了一个希望竞赛，”母亲宣布道，“写一封信给圣诞老人，也许会得奖。我想现在坐在餐桌旁边的这个长着金色鬈发的小女孩应该去参加。”艾米格格地笑起来，这个竞赛听起来很有趣。当一个好主意在头脑里浮现的时候，史米的嘴角露出一丝微笑。她拿出铅笔和纸，开始写信。亲爱的圣诞老人：我的名宇叫艾米，今年11岁。我在学校里遇到了一点儿麻烦，您能帮助我吗，圣诞老人？同学们都嘲笑我走路、跑步和说话的样子，我患了大脑麻痹症。我只想要一个不被嘲笑或者取笑的日子。 爱您的艾米当艾米的信到达电台的时候，经理利托宾把它仔细地阅读了一遍。第二天，艾米的一幅照片和她写给圣诞老人的信登在了地方报纸的头版上。在那个难忘的圣诞期间，有两千多人向艾米寄来了表示友谊和支持的信。艾米瞥见了一个真正充满关爱的世界，她的希望也确实实现了。那一年，韦恩堡市的市长正式向市民宣布12月21日为艾米.德恩日。市长说，因为敢于提出这样一个简单的希望，艾米给了全人类一个有益的教训。14文章生动描写了艾米与一个九年级男生相撞的事情。请指出其中运用的两种描写手法并举例说明。(2分)(1) (2) 15“母亲知道艾米肯定又在学校里遇到不如意的事情了”。母亲能做出这样的判断，前文已经埋下伏笔，请从前文找出答案。（2 分）答： 16艾米“给了全人类一个有益的教训”，这个“有益的教训”是 。(3分)17这篇小说，一定会激发你心底的希望，拿起笔，给圣诞老人写封短信，说说你的希望吧。(80字左右)（不能使用你的真名）(4分)（二阅读下面文章，完成18-20题。（9分） 所谓“厄尔尼诺”现象，就是在南美洲的秘鲁和厄瓜多尔沿海地带，在某些年份圣诞节前后海水突然出现增暖的现象。“厄尔尼诺”不仅给南美海岸附近人民生活带来巨大灾难，也往往酿成全球性的灾难性气候异常，如洪水、暴风雷、旱灾等。早在20世纪，一些科学家就发现，伴随着热带地区的火山爆发，在赤道太平洋一带常常会出现周期性的“厄尔尼诺”现象。但是近100年间人们掌握的仅仅是一些相关的数据，没有充分的证据解释两种现象之闻的关系。 弗吉尼亚大学的研究似乎解决了这个悬疑。科学家通过对极地岩心和其他气候现 象的研究，推断出“厄尔尼诺”气候急剧变化的时间，然后将这些时间记录与1649年以来记录在案的热带地区火山爆发的时间进行比较。结果发现，有近一半的“厄尔尼诺”现象发生在热带火山喷发之后，每当有一次火山爆发，当年冬天出现“厄尔尼诺”现象的几率就会增加一倍。研究表明，当位于热带地区的火山喷发时，它喷发出来的悬浮微粒散射到大气的平流层中，并随着平流层扩散到北半球和南半球，这些悬浮微粒阻挡了部分太阳光，因此一定程度上冷却了地球的大气层。同时这种冷却又改变大气和海洋之间的相互作用，极有可能导致热水集中在太平洋中心部位，继而引发“厄尔尼诺”现象。18文章开头用下定义的方法介绍了什么是“厄尔尼诺”现象，请写出构成“厄尔尼诺一现象的三要素；_ 、 、 。(3分)19、文中加横线的“这个悬疑”指的是什么? (4分)答： 20第段和第段用加点的词“似乎”“极有可能”，表明对引发“厄尔尼诺”现象原因的研究 。（2分）（三）阅读下面文章，完成21-25题。（11分）与风相识 风似乎极易理解：始于空气的流动。然而，中国文化的源远流长却使得风的色彩扑朔迷离了。 四月之风，柔柔拂面，这是春风，又叫清明风；八月之风染黄了稻禾，这是秋风，又称裂叶风。西风飒然而至，按照易经的理论，叫少女风，东北风携着雨意，又称少男风。 无风的自然界仿佛失去了呼吸吐纳，失去了动态之美。“光风转惠泛崇兰”，显出绰约风采；“风回共作婆娑舞，天巧能开顷刻花”，让静谧顿生飘洒。小河流水，悠悠吟唱。风使它别开生面：“嵩峰云霞锦绮卷，伊水细浪鳞甲生”。 有时，风简直与人情感相通：“大风起兮云飞扬”，其威猛足以夸日月敛容；“风萧萧兮易水寒”，风为壮士长敌；“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉”，风有田园老翁般的祥和和安静 不过风还有它的另一面。 按照中国医学的传统理论，在正常情况下，风是自然界六气（风、寒、暑、湿、燥、火）之一。在异常情况下，又是一种致病的因素。 风的人格化常常含义隽永：“松柏有霜探；风泉无俗声”，风有了贤士君子的品位。楚国人宋玉写过一篇有名的风赋，风有了性别：且“雄风”是“大王之风”，“雌风”则是“庶人之风”。他赋予了风阶级性。“风起于青萍之末”，此为宋玉惊人之笔，让人浮想联翩。于是，又有了世风、并风、乡风、边风 一部诗经采十五国风，“国风”凡160篇，代表了民间之音，而与“雅”“颂”中的贵族之音，庙堂之音相区别。 进而，社会之风，又成为治世之良鉴。社会之风具有自然之风的某些特点。自然之风在海洋大漠，在山岳峰峦，在婀娜柳浪松涛之间。社会之风则在闹市高楼、灯红酒绿，在民间市井、街谈巷议，在邻闻乡曲人居之处。譬如某种时尚，某种审美观，某种价值取向。甚至某种生活方式，某种服饰，流传开来，蔚成风气。有一首汉代民谣，写模仿成风，让人忍俊不禁：“城中好高髻，四方高一尺；城中好广眉，四方且半额；城中好广袖，四方全匹帛。”看来，风气的导向是很有力量的。 社会之风当然有有益之风，也有有害之风。惟愿是好风，便风催桃李，万紫千红，满目春色。倘若是其他什么风，诸如骄奢之风，贿赂之风，以及种种不良之风，轻者，人为之濡染；重者，风行云卷，推波助澜，殃及社会。 与风相识，不无裨益。21给下列词语中加点字注音。(2分) 绰约( ) 婆娑( ) 静谧( ) 濡染( )22.第段在文章结构上起的作用是_ _。（2分）23仿照第段最后几个词，写出三个你所知道的同一类的词。（本文使用过的除外） 答； 。(3分)24下面各句加点的“风”，其含义与其他三项不同的一项是( )（2分） a有时，风简直与人情感相通 b一部诗经采十五国风 .风有田园老翁般的祥和安静 d吹面不寒杨柳风25关注社会生活，你一定会发现许多“有益之风，造福社会”的事例，请概述一例。（2分）答： 五、作文（50分）26(50分) 小树在阳光照耀下蓬勃向上；鲜花在阳光照耀下竞相开放；雏鹰在阳光照耀下展翅飞翔我在阳光下成长。丰富多彩的校园，温馨和谐的家庭，欣欣向荣的祖国，我沭浴在阳光下茁壮成长。 请以“我在阳光下成长”为题，写一篇不少于600字的文章。文中不得出现本地区真实的校名、人名。12 7（8分）(1)(2)(3)(4)题各1分(5)题4分。 ( 1)沉舟侧畔千帆过(2)休将白发唱黄鸡(3)悬泉瀑布 飞漱其间 (4)大漠孤烟直 长河落日圆(5)忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 例：风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成。 孤舟蓑笠翁，独钓寒扛雪。 今我 来思，雨雪霏霏。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。 北国风光，千里冰封，万里雪飘二、综合性学习(8分j 8(4分)(1)中国能源严重短缺；(2)中国可再生能源拥有量丰富。 9（4分）能源问题已经成为制约中国发展的瓶颈，大力发展可再生能源，开拓能源空 间，为中国发展提供不竭的动力。三、文盲文阅读f11分j 10（2分）(1)益处 (2)止，停止 (3)因为 (4)指在朝廷做官 11（5分）(1)（3分）从前为了（礼义）宁愿自身死亡都不接受，今天却为了所认识的 穷困的人（或走投无路的贫困者）感澈我的恩德而接受了。 (2)（2分）（如果）投有这种人，我追随投奔谁呢？ 12（1分）孟子 论语 13.（3分）本来就有的羞耻之心（或天性，本性，天良） “不以物喜，不以己悲一或“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐” 对比四、现代文阅读l 31分j 14(2分)描写手法（如：细节、语言、动作、外貌描写等） 例子（必须相配）15（2分）似乎每天都有人嘲笑她 16（3分）不要嘲笑残疾人，要建设一个充满关爱的世界。 17（4分）符台书