内蒙古科尔沁区第十一中学八年级历史下册 第14课 钢铁长城导学案（无答案） 新人教版.doc

第14课 钢铁长城学习目标知识目标：中国人民解放军第一支海军的建立；我国自行研制的导弹驱逐舰；我国自己制造的核潜艇；现代化海军的多兵种；人民空军的诞生；飞机的国产化；空军的现代化；导弹部队的组建；导弹部队的装备；导弹的战斗力能力目标：分析国防现代化即钢铁长城的形成原因，认识科技强军的重要性。情感目标：通过对海军、空军和导弹部队发展历史的比较，感受中国人民解放军的军威、国威，体会国防力量的日益增强；认识到国防钢铁长城的形成，反映了国家与民族的日益强大，提高了我国的国际地位，认识到坚固的国防钢铁长城是维护国家安全统一和全面建设小康社会的重要保障；增强国防观念。学习重点现代化海军、空军的建立。学习难点国防力量的强大与国家综合国力增强的联系，理解国防建设与经济建设协调发展的关系。学习方法：自主、合作、探究。一、课下结构化预习1、阅读文本（大字）1-2遍感知教材，整体把握课题的名字和课文的小题目。2、再读文本（大字和小字）部分2-5遍（结合知识目标），在书上画出知识点并做批注，梳理知识点，做到能复述知识点。 中国人民解放军第一支海军建立的时间及名称？. 新中国成立初期我国又陆续建立了哪三支海军?. 20世纪70年代我国海军发展状况？. 20世纪90年代我国海军又有哪些发展？人民空军建立的基础是什么？20世纪50年代空军装备？改革开放后空军装备有什么加强？我国导弹部队组建的时间？主要任务？20世纪60我国导弹部队装备有哪些发展？三、课中结构化预习再次阅读文本回答下面的问题：1比较人民空军和海军的发展历程，说出两支军队发展过程中的相同点？2.你知道“钢铁长城”的含义吗？2我的问题3我们的问题自评学科长评价教师评价第14课钢铁长城问题生成评价单 一、小组合作共同探讨下面的问题，写出答案的要点1.为什么旧中国有海无防，而新中国的海军能够保卫祖国的海疆？你能举例说明吗？2. 识图 图1 图2（1）图1是何时接受检阅的炮兵部队？这些武器有何威力? (2)图2是何时接受检阅的炮兵部队？这支部队又叫什么？这些武器有何威力？（3）从图1到图2的变化说明了什么？（4）从图1到图2的发展有什么重要作用？二、你还有其它问题吗？第14课钢铁长城问题训练评价单 一、选择：1.新中国成立前夕，中国人民解放军成立的第一支海军是（ ）a华东军区海军 b北洋舰队c东海舰队 d南海舰队2.1971年由我国自行研制，担任多次科学实验和对外出访任务的舰只是（ ）a巡航舰 b导弹驱逐舰c太仓舰 d核潜艇3.我国建立现代化国防的重点是（ ）a发展国防工业和国防科技 b研制国防尖端武器c继“神舟五号”发射成功以后重点实施“探月计划” d保证人民解放军的兵源4.新中国成立后，人民解放军的主要任务是（ ）a训练一支现代化的部队b提高部队的政治素质和军队素质c保卫祖国领土和主权不受侵犯，保卫人民政权d保卫人民的生命和财产安全5.毛泽东曾明确指示海军“一万年也要搞出来”的舰艇是（ ）a1971年、核潜艇 b导弹驱逐舰、1971年c1974年、登陆舰 d1974年、核潜艇二、我国国防建设有哪几个兵种？核潜艇